Заключительное занятие по басням И. А. Крылова «Сказочная прогулка по басням И. А. Крылова»

Автор: Фоминых Светлана Юрьевна

Организация: МБДОУ «Детский сад «Журавушка»» АГО

Населенный пункт: г. Асбест

Негативным фактором в формировании читателя - ребенка является и утрата традиций семейного чтения. Не читающие родители воспитывают не читающих детей. Следовательно, на сегодняшний день возрождение, дальнейшее развитие и выведение на новый уровень традиций семейного чтения, как культурной нормы развития ребенка, является одной из важнейших задач социума. Необходимо подчеркнуть, что чтение в семейной среде играет особую роль, так как совместное прочтение книги, общение по поводу прочитанного сближает членов семьи, объединяет их духовно. Достигнуть эффективных результатов в руководстве детским чтением возможно только в тесном сотрудничестве педагогов, детей, родителей. Таким образом, для успешного решения проблемы необходимо внедрение новой модели организации семейного чтения. Такой подход к семейному чтению делает единицей проекта не книгу, а семью, а сам проект становится средством двойного действия: семейное чтение помогает становлению и укреплению семьи; а семья становится средством трансляции ценности чтения. Книги дают ребенку: • интеллектуальное и эмоциональное развитие; • развитие языка; • социальное и образовательное развитие. В связи с этим мною в группе был реализован проект по творчеству И.А. Крылова «Сундучок басен». Хочу представить Вашему вниманию конструкт заключительного занятия из проекта «Сундучок басен»


Приложения:
  1. file0.docx.. 40,8 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 7,4 МБ
Опубликовано: 04.12.2019