Тема проекта

«От нас, не видевших войны»

Цель проекта

Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста посредством ознакомления с событиями Второй Мировой войны и праздником Победы.

Вид проекта

Познавательно-творческий.

Сроки реализации проекта

Краткосрочный, 10 дней.

Участники проекта

Воспитанники старшей группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель

Назначение проекта

Дать детям представление о Великой Отечественной войне и о празднике день Победы.

Результаты реализации проекта

Полученные знания дети отражали в продуктивных видах деятельности, во время занятий, в сюжетно-ролевых играх. Дети познакомились с подвигами участников войны, смогли понять значимость мира на Земле.

№

Название мероприятия

Совместная деятельность детей и воспитателя

Работа с родителями

1

Вводная беседа

«9 Мая – День Победы»

Цель: формировать представление о Великой Отечественной войне, о военных действиях, о защитниках. Рассказать о мирной и военной жизни.

Беседы о подготовке к торжественному мероприятию, учим стихи, готовим сценку о военных действиях

2

Выставка детских книг на военную тематику

В книжном центре выкладывается альбом «Наша армия родная» для рассматривания.

Цель: способствовать более полному осмыслению представлений об армии, благодаря наглядно увиденным деталям, сюжетным поворотам.

Выпустить прайс лист рекомендательный список литературы «Что читать дошкольникам о Великой Отечественной войне»

(Приложение 1)

3

Слушание песен «Это день победы!» «Катюша»

«В землянке»

Цель: расширять представление о празднике 9 Мая – День Победы. Осуществлять патриотическое воспитание

В группе ВК выложить песни военных лет, предложить родителям совместно с детьми выучить и петь хорошо всем известные военные праздничные песни

4

Основная беседа «Идет война народная»

Цель: продолжать формировать представление о Великой Отечественной войне, воспитывать любовь, чувство благодарности к ветеранам Великой Отечественной войны.

Привлечь к подготовке атрибутов для сценки, в которой выступает ребенок (принести бинокль наушники, ремень. часы, изготовить карту, конверт и др.)

5

Общегородская акция «Открытка ветерану» в рамках реализации социально значимого проекта «Эхо войны»

Предложить родителям совместно с детьми подготовить открытку ветеранам ВОВ, создать творческие работы (рисунки, сувениры, сделанные своими руками) (Приложение 2)

6

Городской клуб выходного дня «Герои живут рядом»

Подготовить презентацию с семьей Максима Салия, представление о дедушке для мамы, он же прадедушка для воспитанника, ветеран ВОВ Стрекалов В. И. Выучить стихотворение «Мой прадед» (Н. Майданик); песню «9 Мая». Выполнить домашнее задание: изготовить изделие по военной тематике, сделанное своими руками. Подготовить костюм (рубашку, пилотку, ремень, брюки), портрет ветерана, георгиевские ленточки, бейджики, ярлычок на поделку. Выход с семьей в детский сад № 100 на данное мероприятие. (Приложение 3)

7

«Ради жизни на земле»

Цель: рассказать о подвиге народа, о трудной жизни детей в годы войны, о том, как они помогали нашим воинам в борьбе с фашистами, о самоотверженности тружеников тыла.

Выставка творческих работ на тему «С днем Победы» «Поздравительный вернисаж» в приемной группы

(Приложение 4)

8

Поздравительная открытка «9 Мая с днем Победы»

Цель: продолжать учить детей создавать открытки своими руками. Способствовать сохранению традиций, поздравлять родных и близких с праздником.

Отнести открытки домой, поздравить родителей

9

Создание презентации «Мы никогда об этом не забудем»

Просмотр презентации. Прослушивание аудиозаписи «Голос Левитана об объявлении войны», «Вой сирены, звуки бомбежки». Рассматривание фотографий, цветных иллюстраций отражающих военную тематику

Изготовление плаката « С праздником Победы» с семьей Любы Синилиной. Разместить в раздевалке для родителей

10

«Знамя Победы» заключительная беседа

Цель: коротко рассказать о взятии рейхстага, о том, как на его куполе было установлено знамя Победы. Развивать у дошкольников чувство патриотизма, гордости за свою Родину и свой народ, уважение к старшему поколению.

Индивидуальные беседы с семьями Игната, Руслана о родственниках в их семьях, которые были участниками ВОВ или в семье есть ветераны. Предложить подготовить о них информацию, собрать личные данные (фото, приказы, наличие наград и др).

11

Праздничное торжественное мероприятие «Победа 1945 года».

Дети узнали о том, как начиналась Великая отечественная война, что происходило вокруг во время войны, чем занимались люди в тылу, как закончилась война. Смотрели слайды. Также дети исполнили вместе с родителями, педагогами и работниками детского сада знаменитую песню "Катюша", станцевали для зрителей замечательные пляски «Матросский танец» и «Казачок», рассказали стихи, показали сценки далеких военных лет.
Ребята с огромной теплотой и любовью дарили свои выступления всем зрителям. По окончанию праздника был праздничный салют.

(Приложение 5)

12

Рисование на тему «Мир на земле»

Слушание аудиозаписи песни «Солнечный круг»

Предложить детям нарисовать мир на земле. Отобразить в своих рисунках то, что мы видим вокруг нас: дома, голубое небо, солнце, птицы летают, воздушные шары, зеленая трава, цветы на полянке, листья на деревьях, дети играют с мячиком, мама гуляет с малышом, салюты и другие сюжеты.

(Приложение 6)

Разговоры о предстоящем праздничном дне, сказать, где будет проходить бессмертный полк, торжественное шествие по улицам, во сколько начнется парад, салют и другие городские мероприятия