Квест–игра «Мы смелые, ловкие, умелые!» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Мягкова Ольга Федоровна

Организация: МБДОУ Детский сад№19 Радость

Населенный пункт: г.Урай

Сценарий музыкально – спортивного развлечения в форме квеста для детей подготовительных групп №7,№10

Девочки проходят в зал, садятся на стульчики.

Ведущая:

Сегодня с праздником мужским,
Мальчишек наших поздравляем!
Быть сильными и смелыми
Мы от души желаем!

Встречаем будущих защитников отечества!

Под марш заходят мальчики

1 ребенок:

Защищаю во дворе маленьких и слабых

И справляю в феврале День Армейской славы.

Я сумел бы выполнять, как солдат, задания.

Попрошу меня принять в армию заранее!

2 ребенок:

Всех военных с этим днём

Поздравляем дружно!

А когда мы подрастём,

Родине послужим!

Песня «Будем в армии служить!»

Ведущая: Давайте поаплодируем нашим мальчикам – будущим защитникам Отечества! А сейчас мальчики принимайте поздравление от девочек!

 

1 девочка: Наши мальчики любят мечтать
Хотят поскорее мужчинами стать.
Водить корабли, самолёты, машины,
И строить дома как большие мужчины.
2 девочка: Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлём свои.
Для поздравленья есть причины:
Ура защитникам страны!
3 девочка: И пусть под глазом зацветает
Синяк пурпурно - голубой:
В ученье тяжело бывает,
Гораздо легче будет бой!
4 девочка:

Поэтому, друзья, давайте:
От всей души, без лишних слов,
Вы от невзгод нас защищайте –
Но только, чур, без синяков!

 

 

Сегодня мы поздравляем наших любимых пап, дедушек, всех, кто служил в нашей доблестной российской армии! О том, как вас любят дети послушайте стихотворения!

1ребенок:

Мой папа красивый

И сильный, как слон

Любимый, внимательный,

Ласковый он.

2ребенок:

Мой папа веселый

Но строгий и честный

С ним книжки читать

И играть интересно!

3ребенок:

Папулю своего обниму я

И тихо шепну:

Мой папочка,я тебя крепко люблю!

Ведущая: Сегодня утром в наш детский сад пришла телеграмма, интересно, от кого она?

.Читает: Поздравляю всех мужчин с днем защитника отечества. В честь праздника желаю проверить вашу выдержку, силу, ловкость и внимание, а для этого нужно вам выполнить важное задание:эмблему вооруженных сил российской нашей армии должны вы собрать! 4 части эмблемы нужно отыскать и сложные испытания придется вам пройти чтобы части эти найти . Но сначала для порядка все вместе сделайте зарядку! А потом не лениться и на 4 команды разделиться. После этого в конвертах вы задания найдете! Желаю вам удачи!

Подпись капитан врунгель

 

Ведущая: Ну что, ребята, выполним задания отважного капитана Врунгеля?

Ответы детей

Мы попросим наших пап и дедушек нам помочь! Итак, вы на месте не сидите на зарядку выходите!

 

Зарядка

Ведущая: Так, зарядку мы сделали, теперь прошу разделиться на 4 команды!

Делятся на команды

Ведущая: Команды к испытаниям готовы?

Ответы детей

Ведущая: капитанов команд прошу взять конверты с заданием

Задание первое:

«Покажите ловкость и сноровку: полосу препятствий пройдите ловко! Ждет вас это испытание в физкультурном зале. Испытание пройдете – часть эмблемы найдете!»

команды уходят в физкультурный зал

Игра – эстафета «Полоса препятствий»

Ведущая: Ну вот мы и нашли первую часть эмблемы! Посмотрите, на обратной стороне указана нотка где же нам искать второе задание?

Ответы детей

Все идут в музыкальный зал, дети находят второй конверт

Ведущая: А вот и второе задание:

«Испытание для вас такое: нужно показать свои знания: а для этого друзья в викторину поирайте. Победитель получит часть эмблемы»

Команды играют в музыкальном зале в интерактивную игру

Интерактивная викторина

После завершения викторины, находится вторая часть эмблемы

Ведущая: У нас уже есть две части эмблемы, осталось найти еще две!

Родитель находит конверт

Ведущая:

А вот следующее задание для команд: «Папы пусть покажут свое мастерство - детей своих нарисуют!»

Игра «Нарисуй – ка ты меня!»

Ведущая: Третью часть мы отыскали!

Находит четвертый конверт

Ведущая: И последнее испытание – самое сложное задание! Нужно разминировать минное поле! Для этого команды строятся в две шеренги и как только заиграет музыка начинают передавать мины так осторожно, чтобы ни одна не упала.

Игра – эстафета «Минное поле»

После завершения игры находится четвертая часть эмблемы

Ведущая: Ура! Вот мы и выполнили задание отважного капитана! Поздравляю все команды! Предлагаю в честь победы всем вместе спеть песню «Пусть всегда будет солнце!»

Песня «Солнечный круг»

Ведущая: Дорогие папы, дедушки наши ребята приготовили для вас поздравительные открытки и с удовольствием подарят вам в группе!

 

Воспитатель:
23 февраля – это день, когда мы поздравляем военных. Давайте отгадывать загадки о разных военных и об оружии. Защитникам Родины будет приятно, что мы много о них знаем. Ведь вы, мальчики будущие солдаты и может даже генералы.

Примерные загадки:

1.На гусеницах пройдет,
Словно вездеход .
Ствол орудийный впереди
Ну-ка машину назови?
(танк).

2.Он часто пугает бабулю
Заряжается он пулей
Стреляет громко «Пиф-Паф»
А бабуля вздыхает в ответ «Ах»!
(пистолет).

3. У мальчишек он на вооружении
Эффективен он в применении
Очередью метко стреляет
С лазером, пульками он бывает.
(автомат).

4.Хоть и чист горизонт
В небе открылся зонт
И вот через пару минут
Опустился на землю…
(парашют).

5.Он солдатами руководит
У него серьезный вид
Приказы он отдает
Ну-ка кто его назовет?
(командир).


Воспитатель:
Молодцы, вы какие. Как быстро и ловко все отгадали. Теперь самое время показать свою силу и находчивость.

Для разминки не помешает устроить соревнования

Первый этап: Собрать полк солдат. Границы маршрута отметить стульями. На полу нарисовать или наклеить из бумаги (ленты) извилистую полоску и расставить по обе ее стороны мины (консервные банки). На старте установить небольшую емкость (просто мешок) с солдатиками. Дети должны взять по одному солдатику и пробежать от старта по нарисованной (наклеенной) полоске (объявить ее защитной зоной от вражеских пуль) до финиша и поставить солдатика на стул. Причем ребята должны бежать, не задевая мины. Задевшие мины объявляются убитыми и выбывают из игры или просто не засчитывается солдатик, его забирают, и ребенку опять надо будет бежать за новым солдатом. Команде первой собравшей полк на первом этапе присуждается 1балл или вручаются именные знаки «Быстрый солдат». Мины после конкурса убрать.

Второй этап: Потопить вражеский полк. Для этого надо два тазика с водой (наливать не до краев) и несколько скорлупок грецких орехов. Тазики ставим на стулья, опускаем аккуратно скорлупки в тазик – это будет вражеская эскадра. Дети (человека 4-5) становятся вокруг стула и должны потопить корабли при помощи гранат (плоды фасоли или из пластилина сделать небольшие шарики). Скорлупки полностью не утонут, только наполнятся водой. Команде детей, первой потопившей чужой флот присуждается 1балл или вручаются знаки «Отважный моряк».

Третий этап: Нужны два автомата, стреляющие присосками или шарами. Довольно крупная цель, например каска (2шт), которую установить на стул. Дети должны сделать по одному выстрелу с нескольких шагов и попасть в цель. Выигравшей команде по аналогии либо балл, либо знак «Меткий стрелок».

Четвертый этап: Навыки маскировки. На стул ставится по танку. Детям выдается бумага (можно старые журналы, газеты). Дети их рвут на мелкие кусочки и должны засыпать полностью танк, чтобы его не было видно. Где еще дети для пользы дела могут порвать бумагу? Старшим деткам можно задать вопрос, подо что они замаскировали танк (в вопросе дать подсказку: «может под стог сена или бугорок?»). Не важно, какие будут ответы, главное развивать воображение детей. Выигравшая команда премируется баллом или знаком «Лучший маскировщик».

Пятый этап: Добыть разведывательную информацию. На стул, стоящий на финише положить скрученные листики бумаги (по количеству участников). Перед стартом каждому ребенку выдается по два листика (картон формата А4). Листики будут защищать детей от проваливания в болото. Ребенок кладет один листик на пол и становится на него, потом второй кладет на пол и переходит на него, таким образом, надо добраться до разведывательных данных, взять их и вернуться в штаб (старт).

можно устроить такую войну:
Как было указано выше, если есть возможность заказать изделия из шариков. То помимо украшений, заказать небольшую «шариковую» армию. И потом под девизом: «Наш садик против оружия и войн» уничтожить вражескую армию – просто полопать шары. Или на шариках нарисовать маркером солдат, танки, другое оружие и полопать их всем вместе без распределения на команды.

Воспитатель:
Мы сегодня на славу потрудились, подготовили подарки любимым папам, дедушкам и братьям. Показали себя готовыми солдатами к службе и защите Родины. Хорошие солдаты отличаются отменным аппетитом. Давайте последуем их примеру, вооружимся ложками и приступим к праздничному чаепитию.

1. file0.doc.. 58,0 КБ

Опубликовано: 09.02.2020