Условия для успешного развития игровой деятельности

Автор: Еговкина Ольга Владимировна

Организация: МОУ Мондомская школа

Населенный пункт: посёлок Нижняя Мондома

С 1988 года я работаю воспитателем в детском саду посёлка Нижняя -  Мондома  Белозерского района Вологодской области. 

Мой педагогический стаж 32 года, имею высшую квалификационную категорию.  Ещё будучи школьницей я знала, что обязательно выберу профессию воспитателя. В юности я любила «возиться» с младшими школьниками, а на летних каникулах присматривала за младшими двоюродными братьями. Удивительно, но они меня беспрекословно слушались. Вместе с ними играли, знакомились с окружающим миром.

Окончив среднюю общеобразовательную школу  и получив аттестат, устроилась на  работу в детский сад. Я работала и заочно училась в Сокольском педагогическом  училище, таким образом, изучала теорию и подкрепляла ее практикой.

 Накапливала педагогический опыт, методом проб и ошибок, двигалась вперёд на этом трудном, но очень интересном поприще. Я счастлива, что на протяжении многих лет занимаюсь любимым делом, вместе со своими воспитанниками познаю этот удивительный мир, передаю знания и умения, ведь предела к совершенствованию нет. 

Воспитатель - это не только профессия, это призвание которое нужно заслужить своим трудом, своим желанием меняться, совершенствоваться. Мне часто задают вопрос, как я умудряюсь влюбить в себя детей? Отвечаю: искренностью, добротой и умением играть с детьми, ведь профессионалы знают, что ведущей деятельностью дошкольников является- игра, это и есть мой маленький педагогический секрет. 

 Игра для меня является содержанием и формой организации жизни детей в группе. Игровые моменты, ситуации и приемы включаю во все виды детской деятельности и общения воспитателя с ребенком. Наполняя жизнь воспитанников, интересными играми решая идеи, проблемы, которые необходимо решить на данный момент. 

Таким образом организую образовательную деятельность детей, так, чтобы у каждого ребенка развивалось стремление к инициативе и самостоятельности. Стараюсь стимулировать детей к успеху. Я знаю, что не смелого ребенка нужно поддержать, и поставить в главной роли, а агрессивного научить сочувствовать. В игре создаю условия для снижения гиперактивности, снятия тревожности, развития волевых качеств, сосредоточенности. Важно дать каждому ребенку возможность самовыражения, помочь ему понять, чего он может достичь, именно в этом большую роль играет  активизация детей в игровой деятельности, при организации работы в этом направлении я пытаюсь превратить и так любимое детьми занятие- игра, в более увлекательное путешествие, в мир различных профессий, посредством подготовки к сюжетно ролевым играм, изготовлении атрибутов. Вместе с родителями и детьми создаем игровые центры, наполняя их игровыми материалами сделанными своими руками. Таким образом, мы создаем условия для развития игровой деятельности наших детей.

Уважаемые коллеги желаю вам успешной творческой работы.