Удивительный мир Шахматёнка

Автор: Лыскова Татьяна Николаевна

Организация: МАДОУ города Новосибирска «Детский сад №165»

Населенный пункт: город Новосибирск

Я работаю воспитателем детского сада уже более 28 лет и​ не перестаю открывать для себя работу воспитателя всё с новых и новых сторон. В современных условиях быть воспитателем очень и очень непросто. Современные дети, уже совсем не те, что были в начале моей карьеры воспитателя. Но мне повезло, я люблю учиться новому и учить этому своих воспитанников.

Был у меня случай с одной воспитанницей, зовут её Машенька, самый младший ребенок в группе. Я новый воспитатель в группе, предыдущий ушёл в декретный отпуск. Идёт открытое занятие, в группе гости, и вот Машенька решила устроить мне проверку на профпригодность. В середине занятие она решила залезть под стол. Занятие завершили, но разговор у нас с ней состоялся после. Оказалось, что ей тоже хотелось, чтобы её часто спрашивали на занятии. Выводы сделаны. Тем более Маруся любитель на себя обратить внимание, своим поведением, и как то у нас не очень складывалось взаимопонимание с этой маленькой козерожкой. Разными путями искала я к ней подход...

Во время прохождения курсов повышения квалификации на базе ГЦРО «Методика преподавания шахмат в ДОУ», передо мной встал вопрос, а «Можно ли и зачем обучать детей дошкольного возраста игре в шахматы?» Именно тогда решила попробовать провести в своей старшей группе во второй половине дня в совместной деятельности знакомство детей с шахматами. Знакомила детей с фигурами, играли в дидактические игры «Чудесный мешочек», «Пазлы», «Найди свое место» и т.д. Также, я прошла курс «Методика организации кружковой и образовательной деятельности по программе шахматного всеобуча» и разработала программу работы кружка познавательного цикла «Увлекательный мир Шахматенка» на 1 учебный год, в основе которой авторская методика обучения Карповой Елены Сиреньевны и Громыко Любовь Николаевны.

Доказано, что занятия шахматами укрепляют память, развивают аналитические способности и воображение, помогают вырабатывать такие черты характера, как организованность, целеустремленность, объективность. Увлекшись этой игрой, маленький непоседа становится усидчивее, озорник – выдержанней, зазнайка – самокритичней. Шахматы учат быть предельно внимательным, собранным. К тому же шахматы – замечательный повод для общения людей, способствующий углублению взаимопонимания, укреплению дружеских отношений. Не случайно девизом Всемирной шахматной федерации являются слова «Все мы одна семья».

Поставила перед собой цель - создание условий для личностного и интеллектуального развития дошкольников посредством обучения игре в шахматы. И вот, организовав в группе кружок “Удивительный мир Шахматёнка”, к нам пришло то самое, и долгожданное, взаимопонимание. О, чудо! Шахматы пришлись всем по душе, а больше всех ей, моей Марусе! Мой авторитет рос не по дням, а по часам! Дети с огромным интересом изучали фигуры, знакомились с основными ходами, приемами игры. Они так входили в азарт игры, что даже не хотели идти домой, пока не закончат партию. Увлеклись данным направлением и родители воспитанников – они приходили в группу и проводили обучающие занятия, дружеские матчи и встречи.

Мы изучив всего половину занятий по программе, стали выезжать на городские соревнования по шахматам, в своих возрастных категориях. В марте нас пригласили на городской турнир по шахматам. Детям, предстояло научится преодолевать разочарования от проигранных партий. На турнир приехало 9 воспитанников группы, из 15 умеющих играть в шахматы. И этот маленький борец в первом же турнире занял третье место! Моему счастью не было предела, это не сказать, ровным счётом ничего. Все дети с восторгом вспоминают о турнирах, анализируют проигранные партии и делают соответствующие выводы. Заинтересованность детей в игре только возрастает. Победы пополняют нашу копилочку кубками, медалями и грамотами. Самый рейтинговый наш турнир - Первенство Новосибирской области среди девочек до 9 лет в её 7 лет. Всего за год Мария приняла участие в 14-ти турнирах!

Не думала, что шахматы окажутся панацеей в наших с Марусей отношениях, ннадеюсь, что дети, выпустившись из стен ДОУ продолжат играть в шахматы, применят свои навыки и знания при знакомстве со школьными предметами и школьной жизнью. После всего пережитого нами – я любимый воспитатель, а моя Звёздочка – любимый Шахматёнок!

 

1. file0.docx (19,7 КБ)
2. file1.docx (4,0 МБ)

Опубликовано: 09.04.2020