Игра для преодоления стеснительности

Автор: Кирилина Татьяна Анатольевна

Организация: МАДОУ МО г. Краснодар Центр - детский сад № 198

Населенный пункт: г. Краснодар

«Ну, расскажи стишок, ведь ты его очень хорошо знаешь. Чего ты боишься? Не стесняйся, дома ты его так здорово рассказываешь!»

Такие фразы мы часто слышим от родителей в адрес детей, которые впервые пришли в детский сад. Ребенок теряется, не может ни слова сказать, прячется за родителей. Виной всему детская застенчивость. Застенчивому ребенку даже элементарные «здравствуйте» и «до свидания», даётся с большим трудом.

Застенчивость – особенность, характерная как для детей, так и для взрослых. На сегодняшний день в психологии распространена точка зрения, что эта черта формируется в результате негативных переживаний, которые возникают у ребенка в процессе общения и постепенно закрепляются в сознании. Одна из причин такого поведения кроется в семье и близком окружении: завышенные требования к ребенку, недостаток положительных оценок и одобрения поступков, постоянное сравнение с другими детьми, приводят к занижению самооценки у ребенка. И чтобы не оказаться в неудобной ситуации, он предпочитает ни в чем не участвовать, держится в стороне от детских игр, на приглашение поучаствовать – отвечает отказом, опасаясь сделать что-то неправильно.

Такие детки, как правило, молчаливы. Но их молчание не означает, что они глупы или не в состоянии анализировать – их внутренний мир очень насыщен и богат. Они как губка впитывают весь окружающий мир, но выставлять напоказ свои чувства и знания – непреодолимая задача.

Игротерапия, на мой взгляд, эффективный метод в работе с такими детьми дошкольного возраста, ходе которой преодоление застенчивости происходит наиболее легко и эффективно. Важно помочь ребенку научиться свободно, выражать свои эмоции, чувства, создавая ситуацию успеха и поддерживая малыша. Дети перестают бояться, становятся более уверенными в себе. В дальнейшим с удовольствием выступают на детских праздниках, принимают участие в играх вместе с другими детьми. Во время интересного и веселого общения, дети расслабляются и учатся общению.

История одной игры. Вторая младшая группа, новый набор, преддверие нового года.

Началась подготовка к первому нашему утреннику. По сценарию – дети зовут зайчика, его играет ребенок нашей группы, он выпрыгивает на сцену и говорит несколько слов. На пробах – не все ребята могли справиться с поставленной задачей. Кто-то плохо разговаривал, кто-то стеснялся и отказывался от роли. Но кандидат все-таки нашелся, и мы стали репетировать всей группой. Наши репетиции детки восприняли как игру и стали изъявлять желания поучаствовать.

Для себя сделала заметку, что с помощью этого приема могу интегрировать программные задачи во всех образовательных областях.

Почему бы и нет. Предлагалось на выбор показать то, что у зайчика хорошо получается – прочитать стихотворение, спеть любимую песню, станцевать, показать любое движение и т.д. А зрители называли его имя, рассматривали во что одет наш зайчик, какого цвета его наряд, искали на себе такие же оттенки. Мы сравнивали кто выше или ниже нашего героя, у кого носочки длиннее, у кого короче, вариантов множество, у кого сколько пуговиц и т.д.

Так как детки все разные, кто-то активный, общительный и готов был по несколько раз участвовать в игре, кто-то стеснялся показать окружающим все, что он умеет, предпочитая сидеть на стульчике и просто наблюдать за другими. Но шло время, видя, как другие с огромным удовольствием, радостью и весельем выступают, детки, которые не желали участвовать, стали проявлять интерес. Вначале просто выходили и стояли, а потом постепенно, стали показывать свои умения. Поверив в себя и свои силы, почувствовав себя хоть в чем-то лидером, детки переставили стесняться. Любое их действие отмечалось похвалой и аплодисментами, даже если он просто вышел и красиво постоял.

Вот так родилась игра «Зайка выходи…», которая живет и посей день, помогая застенчивым ребятишкам обрести уверенность в себе, а активным – показать свои умения и возможности.

 

1. file0.docx (597,3 КБ)

Опубликовано: 10.04.2020