Геометрическая дорожка. Опыт образования детей дошкольного возраста с ЗПР в условиях дошкольной образовательной организации на основе идей системы Л. В. Занкова

Автор: Василянская Светлана Вячеславовна

Организация: МДОБУ № 166

Населенный пункт: г. Сочи

Автор: Гарибян Татьяна Алексеевна

Организация: МДОБУ № 166

Населенный пункт: г. Сочи

Проблема образования детей дошкольного возраста с задержкой психического развития с каждым годом становится всё более актуальной и осложняется ещё и тем, что именно педагоги дошкольного образования первыми из всего педагогического сообщества сталкиваются с новым поколением детей – так называемым поколением альфа. Идеи системы Л. В. Занкова созвучны требованиям, предъявляемым к современной системе дошкольного образования в целом и образования детей с ЗПР в частности. В статье представлен опыт образования детей дошкольного возраста с ЗПР на основе идей системы Л. В. Занкова на примере геометрической дорожки.


Приложения:
  1. file0.pdf.. 599,6 КБ
Опубликовано: 06.07.2020