Материалы для дистанционного обучения воспитанников подготовительной группы на май
Автор: Шамина Елена Николаевна
Организация: МБДОУ детский сад «Парус»
Населенный пункт: г.о.г. Бор п. ППК
День недели дата |
Занятие |
Тема и цели |
Утренняя гимнастика. КОМПЛЕКС №34 Общеразвивающие упражнения с мячом (большой диаметр) 1. И. п. основная стойка, мяч на грудь, руки согнуты в локтях. 1 – мяч вверх; 2 – мяч за голову; 3 – мяч вверх; 4 – исходное положение (6 раз). 2. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, мяч вниз. 1 – мяч вверх; 2 – наклон вправо (влево); 3 – выпрямиться; 4 – исходное положение (8 раз). 3. И. п. – основная стойка, мяч вниз. 1–2 – присесть, мяч вперед; 3–4 – исходное положение (6 раз). 4. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, мяч на грудь, руки согнуты. 1 – мяч вверх; 2 – наклон вниз, прокатить мяч от одной ноги к другой; 3 – выпрямиться, мяч вверх; 4 – исходное положение (6–7 раз). 5. И. п. – стойка на коленях, сидя на пятках, мяч на полу перед ребенком. 1–4 – прокатить мяч вокруг туловища вправо (влево), перебирая его руками (3 раза в каждую сторону). 6. И. п. – основная стойка, руки вдоль туловища, мяч на полу. Прыжки вокруг мяча вправо, затем влево.
|
||
12 мая вторник |
1.ФЭМП |
Графические диктанты по клеточкам Задачи. Упражнять в умении ориентироваться на листе бумаги в клетку. #Графическийдиктант@nukadeti
|
2. Музыка |
|
|
3. Лепка |
«Доктор Айболит и его друзья» Задачи. Учить детей передавать в лепке характерные особенности персонажей известных сказок, пользуясь освоенными ранее приемами лепки из целого куска и умением устанавливать фигуры на ногах, передавать движения рук и ног. https://youtu.be/jWXGtiI5zpw
|
|
Совместная деятельность |
Прослушивание рассказов В. Драгунского «Денискины рассказы» #Аудиосказки@nukadeti
Пальчиковая гимнастика https://www.youtube.com/watch?v=EAXUjVW6aRY
|
|
13 мая среда
|
1.ФЭМП |
Математический тренажёр Задачи. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение. #Счет@nukadeti
|
2. Развитие речи |
«Весенние стихи» Задачи. Помочь детям почувствовать удивительную неповторимость стихотворений о весне. https://www.youtube.com/watch?v=brgbUXFWcIM
|
|
3. Физическая культура |
Упражнять в ходьбе и беге со сменой темпа движения, в прыжках в длину с места; Повторить упражнения с мячом. Подвижная игра «Горелки» https://vk.com/video-191869888_456239027
|
|
Совместная деятельность |
Конструктивно - модельная деятельность. Задачи. Развивать детское творчество, конструкторские способности; умение управлять своей деятельностью, самостоятельно организовывать работу. https://youtu.be/T_VUHBSYzdM Дыхательная гимнастика https://www.youtube.com/watch?v=vCwpRDwvr_Q
|
|
14 мая четверг |
1.Развитие речи |
Чтение рассказа В. Бианки «Май». Беседа о книжных иллюстрациях. Задачи. С помощью рассказа В. Бианки познакомить детей с приметами мая — последнего месяца весны. https://www.youtube.com/watch?v=u40d8BGp-k4 |
2. Музыка |
|
|
3. Рисование |
«Цветущий сад» Задачи. Учить детей передавать характерные особенности цветущих деревьев (форма и строение, цвет). https://www.youtube.com/watch?v=Vmtjf76BybI |
|
Совместная деятельность |
Онлайн- паззл «Царь зверей» http://www.teremoc.ru/game/game627.htm Кинезиологические упражнения https://www.youtube.com/watch?v=Vmtjf76BybI
|
|
15 мая пятница |
1.Познавательно – исследовательская деятельность |
«Волшебное озеро» Задачи. Обеспечить условия для познавательной активности, в ходе экспериментальной деятельности. Создать условия для развития мыслительной деятельности. https://www.youtube.com/watch?v=S_Fxz-mgwGQ
|
2. Физическая культура |
Задачи. Упражнять в прыжках в длину с разбега (разбег с 3–4 шагов, энергичное отталкивание и приземление на полусогнутые ноги); повторить упражнения с мячом.https://www.youtube.com/watch?v=qT435OWqXy4
|
|
Совместная деятельность |
Раскраска «Морская черепаха» http://www.teremoc.ru/game/game683.htm Игра «Чей домик». Учим слоги. http://www.teremoc.ru/game/game549.htm Аудио рассказ Н. Носова «Заплатка» https://nukadeti.ru/audioskazki/nosov-zaplatka
|
Организации образовательной деятельности в условиях самоизоляции в подготовительной группе. (18.05-22.15)
День недели дата |
Занятие |
Тема и цели |
Утренняя гимнастика. КОМПЛЕКС №35 Обще развивающие упражнения 1. И. п. – основная стойка, руки вдоль туловища. 1 – руки за голову, правую ногу назад на носок; 2 – исходное положение; 3–4 – то же левой ногой (6 раз). 2. И. п. – основная стойка, руки вдоль туловища. 1 – руки в стороны; 2 – присед, руки за голову; 3 – подняться, руки в стороны; 4 – исходное положение (6 раз). 3. И. п. – ноги слегка расставлены, руки на пояс. 1 – руки в стороны; 2 – поднять правую (левую) ногу, хлопнуть в ладоши под коленом; 3 – опустить ногу, руки в стороны; 4 – исходное положение (6 раз). 4. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, руки за голову. 1 – поворот вправо (влево), руки в стороны; 2 – исходное положение (6 раз). 5. И. п. – основная стойка, руки вдоль туловища. Прыжки на двух ногах с хлопками перед собой и за спиной. На счет «1–8». Повторить 3—4 раза; после каждой серии прыжков небольшая пауза.
|
||
18 мая понедельник |
1.Формирование основ безопасности |
«Правила поведения на воде». Задачи: Формировать знания детей о правилах поведения на воде. https://www.youtube.com/watch?v=NxhTOY65veU
|
2.Рисование |
«Весенний пейзаж» Задачи: Закреплять умение рисовать по собственному замыслу, самостоятельно продумывать содержание, композицию рисунка, подбирать материал для рисования, https://www.youtube.com/watch?v=WZw6UVuCD9w
|
|
3.Физическая культура |
Задачи: Упражнять в ходьбе и беге в колонне по одному, по кругу; в ходьбе и беге врассыпную; в метании мешочков на дальность, в прыжках, в равновесии. https://www.youtube.com/watch?v=aU538EEF00o
|
|
Совместная деятельность |
Развивающая игра «Совушка» https://www.teremoc.ru/game/game684.htm Аудиосказка В. Сутеева «Мешок яблок» https://nukadeti.ru/audioskazki/suteev_meshok_yablok
|
|
19 мая вторник |
1.ФЭМП |
Задачи: Закреплять умение ориентироваться в пространстве относительно себя и других людей. https://www.youtube.com/watch?v=_4TRBbbeenE
|
2. Музыка |
|
|
3. Аппликация |
«Белочка под елью» Задачи: Учить детей составлять композицию по мотивам сказки. Закреплять умение вырезывать разнообразные предметы, используя освоенные ранее приемы. https://www.youtube.com/watch?time_continue=61&v=8c3TKEfpCYY&feature=emb_logo |
|
Совместная деятельность |
Игра на внимание «Коза – дереза» https://www.teremoc.ru/game/game180.htm Мультфильм «Котёнок по имени Гав» https://youtu.be/HORAvz3e738
|
|
20 мая среда
|
1.ФЭМП |
Задачи: Закреплять представления об объемных и плоских геометрических фигурах. Развивать внимание, память, логическое мышление. https://www.youtube.com/watch?v=eqSGqbCmmXY
|
2. Развитие речи |
Звуковая культура речи Задачи: Закреплять знания о шипящих звуках. https://www.youtube.com/watch?v=ScRq2St72BA
|
|
3. Физическая культура |
Задачи: Упражнять в ходьбе и беге между предметами, в ходьбе и беге врассыпную; повторить задания с мячом и прыжками. https://www.youtube.com/watch?v=Z6tPclIYsfI |
|
Совместная деятельность |
Аудиосказка «Бобик в гостях у Барбоса» https://nukadeti.ru/audioskazki/nosov-bobik-v-gostyakh-u-barbosa Конструирование из бумаги «Лягушка» https://www.youtube.com/watch?v=RfxRVvWb098
|
|
21 мая четверг |
1.Развитие речи |
Лексико - грамматические упражнения. Задачи: Знакомить детей с буквами и слогами. https://www.youtube.com/watch?v=kt5Z2BCHtyw
|
2. Музыка |
|
|
3. Рисование |
«Родная страна» https://www.youtube.com/watch?v=Qn1Yb3U9y-c Закреплять умение рисовать по собственному замыслу, самостоятельно продумывать содержание, композицию рисунка, подбирать материал для рисования, доводить задуманное до конца. |
|
Совместная деятельность |
Чтение рассказа Н. Носова «Живая шляпа» https://nukadeti.ru/audioskazki/nosov_zhivaya_shlyapa Игры на внимание «Найди отличия» https://vk.com/wall-192923404?q=%23Отличия
|
|
22 мая пятница |
1.Ознакомление с миром природы |
«Весна - красна» Задачи: Учить устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями. https://www.youtube.com/watch?v=P6mP1TnfdFs |
2. Физическая культура |
Задачи: Упражнять в ходьбе и беге между предметами, повторить задания с мячом и прыжками. https://www.youtube.com/watch?v=D4oFgKGej0Q
|
|
Совместная деятельность |
Чтение рассказа М. Пришвина «Лисичкин хлеб» https://nukadeti.ru/audioskazki/prishvin_lisichkin_khleb Раскраска «Азбука» https://www.teremoc.ru/game/flash/raskraska_azbuka/game166.htm
|
Организации образовательной деятельности в условиях самоизоляции в подготовительной группе. (25.05-29.15)
День недели дата |
Занятие |
Тема и цели |
Утренняя гимнастика. КОМПЛЕКС №36 Обще развивающие упражнения с палками 1. И. п. – основная стойка, палка вниз, хватом на ширине плеч. 1 – палка вверх; 2 – палка вниз; 3 – полуприсед, палка вверх; 4 – исходное положение (5 раз). 2. И. п. – основная стойка, палка вниз, хватом сверху. 1 – шаг правой ногой вправо, палка вверх; 2 – наклон вправо; 3 – выпрямиться, палка вверх; 4– исходное положение. То же влево (6 раз). 3. И. п. – основная стойка, палка в согнутых руках у груди. 1 – палка вверх; 2 – присесть, палка вперед; 3 – встать, палка вверх; 4 – исходное положение (8 раз). 4. И. п. – стойка на коленях, палка за головой на плечах. 1 – поворот туловища вправо (влево); 2 – исходное положение (8 раз). 5. И. п. – основная стойка, палка вертикально одним концом на полу, хват обеими руками. 1 – мах правой ногой вправо, носок оттянут; 2 – исходное положение. То же левой ногой (8 раз). 6. И. п. – основная стойка, палка вниз, хватом сверху на ширине плеч. Прыжком ноги врозь, палка вверх; прыжком ноги вместе, палка вниз. Выполняется на счет «1–8». Повторить 3–4 раза.
|
||
25 мая понедельник |
1.Ознакомление с окружающим миром |
Правила дорожного движения. Задачи: Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, светофорном регулировании. Активизировать познавательную деятельность. https://www.youtube.com/watch?v=4He2tCB9xfM
|
2.Рисование |
«Сирень» рисование мятой бумагой Задачи: познакомить детей с нетрадиционными техниками рисования. https://www.youtube.com/watch?v=mUqb4xmY5Kg |
|
3.Физическая культура |
Задачи: Упражнять в беге, в прыжках; развивать ловкость и выносливость. https://www.youtube.com/watch?v=zzG7b0TiN7A |
|
Совместная деятельность |
Артикуляционная гимнастика https://www.youtube.com/watch?v=S_jnFZIopeo Аудиосказка В. Сутеева «Палочка - выручалочка» https://nukadeti.ru/audioskazki/palochka_vyruchalochka
|
|
26 мая вторник |
1.ФЭМП |
Задачи: Закреплять умение составлять и решать примеры, используя знаки >, < ,= https://www.youtube.com/watch?v=jZL3pDQj2b0 |
2. Музыка |
|
|
3. Лепка |
«Черепаха» Задачи: Учить детей лепить животное, передавая пропорции и характерные особенности формы, частей тела. Закреплять умение применять знакомые приемы лепки. https://www.youtube.com/watch?v=H73Oj13bD0A |
|
Совместная деятельность |
Дыхательная гимнастика https://www.youtube.com/watch?v=c5T2n0sT1SA Чтение рассказа Н. Носова «Огурцы» https://nukadeti.ru/audioskazki/nosov-ogurcy
|
|
27 мая среда
|
1.ФЭМП |
Задачи: Закреплять знания о чётных и нечётных числах. https://www.youtube.com/watch?v=5B1PA3ZowJ8 https://www.youtube.com/watch?v=_ui1tqGJgTE
|
2. Развитие речи |
Чтение и пересказ рассказа Э. Шима «Очень вредная крапива». Задачи: Совершенствовать умение детей пересказывать несложные тексты. Закреплять умение правильно строить предложения. https://www.youtube.com/watch?v=SMAPq59E2Tk
|
|
3. Физическая культура |
Задачи: Упражнять в ходьбе и беге в колонне по одному, по кругу; в ходьбе и беге врассыпную; в метании мешочков на дальность, в прыжках, в равновесии. https://www.youtube.com/watch?v=aU538EEF00o
|
|
Совместная деятельность |
Конструирование из бумаги «Рыбка» https://www.youtube.com/watch?v=c1zYnvOQRbc Чтение рассказа М. Зощенко «Золотые слова» https://nukadeti.ru/audioskazki/zoshhenko-zolotye-slova
|
|
28 мая четверг |
1.Развитие речи |
Беседа о книжных иллюстрациях. Задачи: Учить детей воспринимать книжные иллюстрации как самоценность и источник информации. https://www.youtube.com/watch?v=ttCtXlye15o
|
2. Музыка |
|
|
3. Рисование |
Рисование по замыслу «Лето» Задачи: Закреплять умение рисовать по замыслу, Продумывать содержание, композицию рисунка, подбирать материал для рисования. Закреплять умение работать разными материалами. https://www.youtube.com/watch?v=l2X6XF53hEc
|
|
Совместная деятельность |
Беседа о русской избе https://www.youtube.com/watch?v=k2KrrpCOPCc Аудиосказка «Иван крестьянский сын и Чудо-юдо» https://nukadeti.ru/audioskazki/ivan_krestyanskij_syn_i_chudo_yudo
|
|
29 мая пятница |
1.Познавательно – исследовательская деятельность |
«Незнайка и мороженое» Задачи: закреплять знания детей о тепловых явлениях и теплопередаче. Развивать способности к преобразованию. https://www.youtube.com/watch?v=H73Oj13bD0A
|
2. Физическая культура |
Задачи: Повторить игровые упражнения с ходьбой и бегом; упражнять в заданиях с гимнастической палкой. https://www.youtube.com/watch?v=YHKUurtmKtQ |
|
Совместная деятельность |
Логические цепочки. https://www.youtube.com/watch?v=_QVil4hGu_Q Чтение рассказа Н. Носова «Фантазёры» https://nukadeti.ru/audioskazki/nosov-fantazery
|