Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Организованная деятельность с детьми

Занятия «Кто придумал алфавит?», «Письменность и книга.»

Просмотр и чтение энциклопедии о возникновении жизни на земле.

Лепка жилища первобытного человека.

«Образ птицы, знака-символа в деревянном зодчестве на Руси.»

Совместная деятельность с детьми

Рассказ «Геродот-миф или реальность?»

Историческое путешествие «иероглифы» (дописьменный период).

Рисование первобытного человека в первобытной одежде.

Заучивание стихотворения С.Маршака «первая книга.»

Подвижная народная игра «Петушиные бои.»

Самостоятельная деятельность с детьми

Просмотр мультфильма

« Первобытные люди»

Дидактическая игра «Помоги плотнику.»

Прослушивание русских народных песен.

Дидактическая игра «Лента времени.»

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Организованная деятельность с детьми

Рассказы педагога : «Славяне-наши предки», «Культура древней Руси.»

Историческое путешествие во времени «Берестяные грамоты.»

Рисование «Русская изба.»

Просмотр и обсуждение мультимедийного материала о просветителях Кирилле и Мефодии

Совместная деятельность с детьми

Конструирование «Своя хатка-родная матка.»

Заучивание стихотворения «Слова и буквы» С.Михалкова

Прослушивание грамзаписи «Ах, вы сени»

Подвижная народная игра «Колышки.»

Самостоятельная деятельность с детьми

Творческая игра «Развитие письма».

Сюжетно-ролевая игра «Первобытные люди."

Рассматривание изображений первобытных людей

Сочинение сказочных историй

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Организованная деятельность с детьми

«Без печи хатка-не хатка.» (знакомство детей с убранством избы, печью и её функцией)

Беседа и рассматривание слайдов о промыслах древних славян (охота, рыболовство, хлебопашество).

Изготовление древнеславянской куклы из соломы и ниток.

Рассказывание русской народной сказки «Лисичка-сестричка и серый волк.»

Совместная деятельность с детьми

Дидактическая игра « Помоги утку подстрелить.»

Отгадывание загадок о предметах быта.

Рассматривание иллюстраций лепной посуды(горшки, черпаки,миски).

Инсценирование русской народной сказки «Лисичка-сестричка и серый волк.»

Подвижная народная игра «на горе-то мак.»

Самостоятельная деятельность с детьми

Дидактическая игра «Построй избу.»

«Сюжетно-ролевая игра «Мастерим печь.»

Пение песни «Как у наших у ворот.»

Пословицы о труде.

Подвижная народная игра «Колышки.»

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Организованная деятельность с детьми

«Д.С.Бокарев-первооткрыватель масла».

Рассказ и рассматривание картин с оберегами (функция-защита).

Рисование на тему «Кокошник».

Рассказ о жизни Д.С.Бокарева.

Совместная деятельность с детьми

Рассказ об обряде Рождества

( Хождение с Вифлеемской звездой.Святки.)

Игра - драмматизация «Каша из топора.»

Изготовление русской обрядовой куклы-оберега «Нянюшка.».

Рассказы детей Чем славится Алексеевка.»

Подвижная народная игра «Горелки.»

Самостоятельная деятельность с детьми

Рассматривание сундука с разного рода принадлежностями ( одеждой, оберегами, поясами.)

Рассматривание иллюстраций «Русские народные костюмы.»

Уголок ряжения

Разыгрывание потешки «Расти коса до пояса.»

Подвижная народная игра «На горе-то мак.»

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Организованная деятельность с детьми

«Легенда о Рождественской ёлочке».

Развлечение «Пришла коляда-отворяй ворота!»

Конструирование «Ангелочек.»

Чтение рассказа «Сочельник».

Подвижная игра «Как у дяди Трифона.»

Совместная деятельность с детьми

Рассказ о происхождении праздника Рождества Христова.

Посиделки «Зимние святки.»

Разучивание русской народной песни «как на тоненький ледок».

Заучивание колядки.

Обтирание рук снегом.

Самостоятельная деятельность с детьми

Гадания.

Вертепный кукольный театр.

Рисование Рождественской ночи.

Коледование друг другу.

Вождение хороводов вокруг ёлочки.

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Организованная деятельность с детьми

«От богатыря до артиллериста.»

Досуг « 23 февраля»

Рисование богатыря.

Рассказ былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник.»

Игра народов Севера «Пятнашки на санках.»

Совместная деятельность с детьми

Рассказ воспитателя о празднике 23 февраля и проводах в армию.

Образовательная ситуация «Устное народное творчество-былина.»

Изготовление поделки для пап (танк из спичечных коробок.)

Игра-драмматизация по русской народной сказке «Каша из топора.»

Упражнение «Скольжение по ледяным дорожкам стоя, затем присев.»

Самостоятельная деятельность с детьми

Собери пазл «Солдат.»

Рассматривание иллюстраций воинов 14-20 веков»

Слушание военных песен.

Сюжетно-ролевая игра «Проводы в армию.»

Подвижная игра «Чай, чай-выручай.»

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Организованная деятельность с детьми

«Хвалят на девице шёлк, коли в девице толк».(знакомство с традиционными костюмами - рубаха, сарафан. Кокошник и т.д)

Беседа по вопросам: Как праздники встречали на Руси? Какие русские народные праздники вы знаете? Как готовились к праздникам ? и т.д.

Плетение трёхпрядовой косы.

Разучивание с детьми пословицы «скучен день до вечера- коли делать нечего!»

Русская народная игра «Заря-заряница».

Совместная деятельность с детьми

Образовательная ситуация «В гостях у тётушки Алёны.»

Изготовление с детьми скворечника.

Рисование «Украсим сарафан девице.»

Рассказывание русской народной сказки «Хаврошечка».

Весенние хороводы «Улица широкая.»

Самостоятельная деятельность с детьми

Дидактическая игра «выложи узор по подолу сарафана.»

Рассматривание иллюстраций с русскими национальными костюмами.

Слушание русской народной музыки «Тройка.»

Загадки о весне.

Малоподвижная игра «Ручеёк.»

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Организованная деятельность с детьми

«Как рубашка в поле выросла?» (выращивание и последовательность обработки льна.)

"Путешествие по русской избе" с использованием иллюстраций и предметов

Рисование на тему «Полотенце.»

Чтение сказки «Как рубашка в поле выросла.»

Хоровод «Во поле берёзонька стояла!»

Совместная деятельность с детьми

Рассматривание приспособлений для ткачих.

Экскурсия в музей «Все вместе: и печки, и лавочки.»

Изготовление настольного театра к сказке « Лисичка со скалочкой.»

Русская народная сказка «Василиса Прекрасная.»

Подвижная игра «Я на бочке сижу.»

Самостоятельная деятельность с детьми

Рассматривание иллюстраций изб с предметами декораций.

Дидактическая игра «Собери приданное девице.»

Слушание «Голоса птиц.»

Загадки о весне.

Малоподвижная игра «Ручеёк.»

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Организованная деятельность с детьми

Рассказ воспитателя «День Победы.»

Развлечение «Иван Купала.»

Аппликация «Пригласительный билет на праздник «День Победы.»

Чтение стихотворения «Моя родословная.»(А.С.Пушкин.)

Игра-соревнование «Бабушкины помощники.»

Совместная деятельность с детьми

Заполнение схемы «Быт моей семьи.»

Беседа на тему : Род и родословная.

Прослушивание песни «С чего начинается Родина?»

Разучивание стихотворения «Салют.»

Русская подвижная игра «Сковорода.»

Самостоятельная деятельность с детьми

Мимические этюды.

Сюжетно-ролевая игра «Сеья.»

Рисование « Моя семья.»

Слушание песни «Семейный альбом.»

Народная игра «Пятнашки.»

Библиографический список.

1. Алешина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников // Н.В. Алешина, М., «ЦГЛ», 2004г. – 250с.
2. Антология современной литературы Белгородчины. Белгород, изд-во В.М. Шаповалова, 1993г. – 296с.
3. География Белгородской области. Изд-во БГУ, 1996г.
4. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы» Утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 16 февраля 2001 г. № 122.
5. Данилина Г.Н. Дошкольнику об истории и культуре России. // Г.Н. Данилина Москва Аркти, 2004г.
6. Дыбина О.В. Из чего сделаны предметы. // О.В. Дыбина - М., ТЦ «Сфера», 2005г. – 128с.
7. Забелин М.Г. Русский народ, его обычаи, обряды, суеверия и поэзия. // М.Г. Забелин, - Ростов на Дону изд-во «Феникс», 1996г.
8. Ишимова А.Н. История России в рассказах для детей. // А.Н. Ишимова -М., 1998г.
9. Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. // О.Л. Князева, М.Д. Маханева, - Программа С-Петербург изд-во «Детство-ПРЕСС, 2004г. – 304с.
10. 10.Князева О.А. Как люди жили на Руси. // О.А. Князева. С-Петербург изд-во «Детство-ПРЕСС, 1998г.

Ключевский В.О. «Литературные портреты», В.О. Ключевский - М.Современник, 1991г.

1. Кокуева Л.В. Воспитание патриотизма у детей старшего дошкольного возраста: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01, 13.00.07 Ярославль, 2002г., 228 с. РГБ ОД, 61:03-13/722-7.
2. 12.Куприна Л.С. Знакомство детей с русским народным творчеством. // Л.С. Куприна, Т.А. Бударина - СПб.: Детство-Пресс, 2008г.
3. 13.Лимаров А.И. Белгород вчера и сегодня. // А.И Лимаров, А.И. Ткаченко, - Белгород «Лит Кара Ван», 2009г. – 128с.
4. 14.Народная культура и традиции : занятия с детьми 3-7 лет/авт.сост. В.Н.Косарева.- Волгоград : Учитель, 2014.- 166 с.
5. 15. Новиков С.В. Справочник дошкольника. // С.В. Новиков, - История. М., «Слово», 1998г.
6. 16.Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста// А.Я. Ветохина, З.С. Дмитриенко, Е.Н. Жингаль, Г.В. Краснощёкова.- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013.
7. 17.Родное Белогорье. Учебное пособие по краеведению. Изд-во «Кентавр, 1997г.
8. 18.Шангина И.И. Русские дети и их игры. // И.И. Шангина. - Спб., 2000г.