Содержание

Обратная связь на высказывание детей

- Ребята, у нас в детском саду проходит конкурс на лучший журнал группы. В прошлом году дети из подготовительной группы участвовали в таком конкурсе и победили. Интересно, о чем могли рассказать дети в своем журнале? Как вы думаете, что там было самым интересным?

А нам стоит попробовать? А о чем мы сможем написать в своем журнале? Думаете, это будет интересным? Кому это может понравиться? Почему? Как вы думаете, мы справимся?

- Наверное это было интересно! Здорово! Отлично!

- Хорошо, какие еще есть идеи?

- Здорово! Интересное предложение!

Содержание

Обратная связь на высказывание детей

Кто расскажет, что такое журнал? Что в нем есть? Кто знает, что такое статья? Кто пишет статьи в журнале?

Что бы начать писать статью, нужно придумать название нашему журналу. Но помните, название журнала должно говорить о том, что будет в нем написано. У кого какие идеи?

Кто сможет вспомнить с чего надо начать статью? Действительно, сначала надо представиться. Что потом? Конечно, потом рассказать об интересном событии. Как вы думаете, чем должна закончиться статья? Точно, в конце необходимо поделиться своими впечатлениями о событии и рассказать, почему оно было самым интересным.

Подумайте, о чем каждый из вас хочет рассказать в нашем журнале. У каждого из вас будет своя личная страница в журнале. Какое событие вам запомнилось больше всего? Кому еще это может понравиться? С чего начнете свой рассказ? Чем закончите?

Вот у нас уже составлен план, что нам необходимо сделать, чтобы у нас получился интересная статья о нашей группе.

Слушайте, я только сейчас подумала о том, что писать мы не можем, что делать? У кого какие предложения? Есть идея, у настоящего журналиста есть диктофон, кстати, у меня в телефоне тоже где-то был диктофон, используем его?

Хорошо, тему мы выбрали, обсудили, как составляется журнал. По-моему мы готовы приступить к составлению нашего журнала.

Но помните, есть правило – когда один говорит, остальные дети слушают и не перебивают!

Хорошая идея! Здорово придумали!

- Здорово! Интересно!

Отличная мысль!

Думаю, получится здорово! Класс!

Отличная идея! Здорово! по моему это отличная мысль!

Надо же как интересно! Я думаю это достойная мысль.

Я думаю у нас все получится!

Содержание

Обратная связь на высказывание детей

Мы с вами обсудили содержание нашего журнала, кто хочет начать свой рассказ первым?

Самостоятельная творческая речевая деятельность

Педагог помогает правильно составить речевые обороты, напоминает о правилах составления рассказа. Вместе с детьми обсуждает, тему раздела журнала, какую иллюстрацию можно к ней изобразить.

- Отлично, начнем. Я уже и забыла, что у нас было такое событие! Отлично, что ты вспомнил! Да, это было здорово! Запоминающееся событие. Отличная мысль! Замечательно! Здорово!

Содержание

Обратная связь на высказывание детей

Отличная работа, ребята! По-моему мы справились с конкурсным заданием!

Вы думаете у нас получится хороший журнал? Почему вы так думаете? Может нам необходимо что-то исправить?

Ребята, чья статья вам показалась самой интересной? Почему?

Вы думаете это понравиться кому-то еще? При составлении статьи, в чем была трудность?

Кому бы вы еще хотели бы рассказать о написании статьи? Вы думаете ему это будет интересно? Почему?

Есть дети, которые не захотели писать статью? Что им можно посоветовать?

Мне кажется у нас получится отличный журнал!

Я дома напечатаю текст с диктофона, ваша задача нарисовать картинки для журнала, ведь просто читать текст скучно! С помощью картинок журнал станет ярче и краше!

А завтра мы оформим наш журнал и отдадим его на конкурс!

- Очень хорошо, что вы смело справились с трудностями.