Мой край родной — мордовский край

Автор: Мельникова Ольга Николаевна

Организация: МБДОУ «Инсарский детский сад «Светлячок» комб. вида»

Населенный пункт: Республика Мордовия, г. Инсар

Цель: обобщить знания детей о родном крае;

Задачи:

• развивать познавательный интерес, связную речь, память, мышление;
• развивать умение слушать ответы друг друга, чувства взаимопомощи;
• воспитывать у детей любовь к своей малой Родине, чувство гордости за неё;
• воспитывать самостоятельность, доброжелательные и дружеские отношения между детьми;
• закреплять навыки по изобразительной деятельности, воспитывать аккуратность в работе.

Предварительная работа:

• беседы и рассматривание иллюстраций о родном городе, республике;
• экскурсия в краеведческий музей;
• прогулки по улицам города;
• чтение художественной литературы.

Оборудование и материалы:

• фотографии различных зданий города (мультимедиа);
• карта Республики Мордовия;
• цветная бумага, кисти, клей, ножницы, краски.

 

Ход ООД

 

Воспитатель: Ребята, мне на сотовый телефон пришло СМС - сообщение. В нем говорится, что к нам едут гости. Они очень хотят познакомиться с нашим городом и нашей республикой.

-Как называется город, в котором мы живём? ( Инсар)

-Как называются жители нашего города? (инсарцы)

-Инсар- это наша малая Родина. Это место где мы с вами родились, ходим в детский сад, где живут наши мамы и папы, наши друзья, где наш дом. Наш городок хотя и небольшой, но имеет много достопримечательностей.

-Вы знаете, что такое достопримечательность?

Дети: (ответы детей).

Воспитатель: Это красивые, памятные места, которые украшают наш город.

 

Гимнастика для глаз.

Ветер дует нам в лицо.

(Часто моргают веками)

Закачалось деревцо.

(Не поворачивая головы, смотрят вправо- влево)

Ветер тише, тише, тише…

(Медленно приседают, опуская глаза вниз.)

Деревца все выше, выше!

(Встают и глаза поднимают вверх.)

Дидактическая игра «Угадай по фото»

Воспитатель: Ребята, посмотрите на эти фотографии и расскажите, что вы видите на них?

Дети: ( отвечают: музей, администрация, Дом культуры, Ледовая арена, Дом детского творчества, больница).

Воспитатель: Инсарский краеведческий музей - в музее находятся предметы старины, здесь можно узнать об истории нашего города, страны.

Городская администрация - здесь работает правительство нашего города, которое управляет и руководит жизнью нашего города.

Районный дом культуры - сюда ходят ребята смотреть концерты и спектакли. В этом здании мы и сами не раз выступали на концертах.

Ледовая арена - здесь ребята занимаются спортом, кто любит играть в хоккей и кататься на коньках. Многие из вас занимаются в секции хоккея.

Библиотека: Кто был в библиотеке? Что там внутри?

В библиотеке много книг, журналов, которые расположены на полках. Можно придти взять и почитать любимую книгу, посмотреть журнал.

Дом детского творчества- многие из наших ребят ходят люда на кружки рисования, лепки и музыки.

Поликлиника - в поликлинику или в больницу ходим тогда, когда заболели, на приём к врачу или когда нужно сделать прививку.

А ещё, ребята, у нас в Инсаре есть Свято - Ольгинский женский монастырь. Это Божий храм, сюда приходят люди, чтобы помолиться и поставить свечи о своём здоровье и здоровье своих близких ( родителей, детей). Какое большое и красивое здание.

Воспитатель: Дети, я очень рада, что знаете свой город.

Ребята, а как называется наша Республика? ( Мордовия)

Посмотрите на карту Республики Мордовия, вот ее граница. Что вы видите на карте? ( много городов, лесов и рек)

Мордовия - наш край родной! Богата и разнообразна ее природа. Поля и реки создают красоту нашего края.

Физкультминутка

Нет на свете Родины красивей – (шагают на месте)

Боевой страны богатырей (изображают «богатырей»)

Вот она, по имени Россия,

От морей простёрлась до морей (шагают на месте и широко разводят руки)

Воспитатель: Чтобы больше рассказать о своей республике, давайте проведем игру: «Знатоки родного края»

Кто ответит правильно на вопрос, получит фишку.

1. Назовите главный город Республики Мордовию?
2. Люди, каких национальностей проживают в нашей республике?
3. Назовите Главу нашей республики?
4. Назовите основные символы нашей Республики?
5. Что означает каждый цвет флага?
6. Какие реки протекают по территории нашей Республики?
7. Какие животные и птицы обитают в наших лесах?
8. Какие деревья окружают нас?
9. Какие реки Мордовии вы знаете?

Молодцы, ребята, вы показали себя настоящими знатоками. Очень здорово, что вы так много знаете о своем родном крае. Я уверена, что ваши знания будут пополняться, и пригодятся вам непременно.

Дети, какой памятный подарок можно сделать нашим гостям о нашей Республике? (нарисовать рисунок, подарить открытку).

Давайте мы с вами сделаем аппликацию и изобразим флаг нашей Республики и подарим нашим гостям, но сначала разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика

Дружат в нашей группе (хлопают в ладоши)
Девочки и мальчики.
Мы с тобой подружим (стучат кулачками друг об друга)
Маленькие пальчики.
Раз, два, три, четыре, пять (загибают пальчики поочередно, начиная с мизинца)
Будем снова мы считать.
Раз, два, три, четыре, пять (загибают пальчики поочередно, начиная с мизинца, на др.руке.)
Мы закончили считать.

Аппликация «Государственный Флаг Республики Мордовия»

( под легкую музыку дети выполняют работу)

Воспитатель: Молодцы, ребята, у вас все отлично получилось, тогда я сейчас отправлю СМС - сообщение, о том, что мы готовы к встречи наших гостей.

Воспитатель: В заключение нашего занятия послушайте стихотворение, которое сама сочинила Арина.

Ребенок читает стихотворение собственного сочинения

Я живу в Инсаре в городе родном

Нет его прекрасней, в сердце он моем!

Здесь я ведь родился, здесь я и живу

Речка Исса рядом и сирень в саду.

Здесь мои родные в гости к ним схожу,

А когда я вырасту в школу я пойду!

 

 

 

 

Литература.

1. Бурляева, О.В. Мы в Мордовии живем: примерный региональный модуль программы дошкольного образования / О. В. Бурляева – Саранск: Мордов. кн. изд-во, 2011. - 113 с.

2. Кулясов М.П. Ю.А.Мишанин. Инсар-Саранск: Морд.кн. изд-во, 1999.-256с.

3. Десять лет созидания. Республика Мордовия. 1995-2005: (фотоальбом) Сост.Е.М. Голубчик, Саранск: Министерство печати и информации РМ, 2005.- 404с.

4.Близкий сердцу край, Т. С. Багрова, Саранск: типография «Красный Октябрь», 2002г.;

5.Здравствуй, Мордовия!: рассказы о родном крае для маленьких читателей; Н. М. Арсентьев, Т. С. Багрова, К. И. Шапкарин. - Саранск: типография «Красный Октябрь», 2005 г.;

6.Фото: флаги, гербы http://www.google.ru/.

 

1. file0.doc.. 45,0 КБ

Опубликовано: 30.09.2020