Дидактическое пособие лэпбук «Человек» для формирования здоровья детей»

Автор: Рулева Татьяна Геннадьевна

Организация: МАДОУ ДС №439

Населенный пункт: город Новосибирск

«Расскажи - и я забуду,

покажи – и я запомню,

дай попробовать - и я пойму»

(Китайская пословица)

 

Поиск эффективных методов и форм оздоровления детей– основная забота педагогов дошкольного образования во все времена. Работа по здоровьесбережению в нашей дошкольной организации направлена на овладение детьми глубокими знаниями, умениями и полезными привычками в ходе осуществления режимных моментов, во время непосредственно образовательной и совместной деятельности, дидактических игр, детского экспериментирования, рассмотрения детских ситуаций и бесед, в сюжетно-ролевой игре, в ходе проектной деятельности. Детям, обладающим нормальным здоровьем не так просто объяснить необходимость сохранять его. Поэтому педагоги находятся в поиске эффективных технологий, методов, форм, способов формирования у дошкольников потребности сохранения своего здоровья. Одним из эффективных методов является применение интересного, информативного и увлекательного дидактического пособия лэпбук.

Лэпбук предназначен для организации совместной или самостоятельной познавательной деятельности детей.

Лукбук – ((lapbook) – в дословном переводе с английского языка означает «книга на коленях» (lap –колени, book- книга). Лэпбук – это самодельная интерактивная папка, которую можно разработать и изготовить самостоятельно с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которой находится информация в виде рисунков, небольших текстов, диаграмм и графиков по теме «Человек» учитывая интересы конкретной группы детей.

Ребенку интересно работать с лэпбуком, т.к. он стремится найти новое в множестве кармашков, конвертиков и других потайных местах папки.

Дошкольный возраст – это возраст формирования культурно-гигиенических навыков и полезных привычек. Именно в этом возрасте важно, формирование у детей основ здорового образа жизни, представлений о себе, строении своего тела, назначении отдельных органов. С этой целью и было разработано дидактическое пособие для старшего возраста лэпбук «Человек».

Задачи формирования потребности в здоровом образе жизни могут быть решены успешно в том случае, когда ребенок понимает, что здоровье человека напрямую зависит от знаний о себе, понимания того, как работают его системы и органы. Поэтому важно научить ребенка с раннего детства умно относиться к своему здоровью, уважать физкультуру, закаливать свой организм, правильно питаться. Выполнение этих мероприятий в комплексе обеспечит оптимальное физическое развитие и хорошее состояние здоровья детей. Созданное дидактическое пособие лэпбук «Человек» поможет закрепить знания детей о здоровом образе жизни и правильном питании, рассматривание папки в дальнейшем позволит быстро освежить в памяти пройденные темы и обеспечить реализации таких задач как:

• расширять знания детей о теле человека;
• стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;
• развивать речь детей, общение друг с другом и со взрослыми, обогащать и активизировать словарный запас детей;
• воспитывать партнёрские отношения в ходе деятельности с пособием.

Содержание дидактического пособия «Человек» по валеологии я старалась сделать

• интересным;
• информативным;
• увлекательным;
• доступным.

Реализуя дидактического пособия «Человек» по валеологии посредством дидактических игр, красочных иллюстраций, загадок, пословиц и поговорок, интересных фактах, бесед, совместной деятельности взрослых и детей, в ходе актуальной для дошкольников деятельности: игровой, продуктивной, исследовательской, общении.

В содержании дидактического пособия «Человек» для детей 5-6 лет рассматриваются такие игры как: картинка «Знакомься – твое тело»; «Здоровье – это…» (Закончи предложение); игра «Ассоциация»; игра «Четвёртый лишний» и.т.д. Пособие направлена на углубление знаний дошкольников о ближайшем окружении, воспитываются культурно-гигиенические навыки. При помощи интерактивных игр, дидактического и наглядного материала ребята лучше узнают себя, свой организм, учатся бережно относиться к себе, своему здоровью и здоровью других людей.

Содержание дидактического пособие «Человек» для детей 5-7 лет направлено на расширение представлений дошкольников о назначении органов чувств (глаза – видят, нос – нюхает, ухо – слышит) ––такие игры как «Проверь себя» (Закончи предложение); книжка раскладушка «Органы чувств» и.т.д.

В ходе интересной познавательной деятельности детям, показаны функции органов чувств и как нужно заботиться о своих «помощниках».

В ходе познавательной и практической деятельности дети узнают об особенностях, функциях внутренних органов и систем, что способствует осознанию необходимости соблюдения правил ЗОЖ, творческому развитию личности ребёнка, формированию познавательной активности и любознательности, учит самостоятельному поиску решений открытию нового. Всему, что пригодится ребёнку в его будущей школьной и во взрослой жизни.

 

Полный текст статьи см. в приложении.
 

1. file0.docx.. 855,5 КБ

Опубликовано: 09.10.2020