Лэпбук — как один из успешных инновационных методов работы с дошкольниками
Автор: Абакумова Анастасия Геннадиевна
Организация: МДОУ «Рябинка»
Населенный пункт: Московская область, г. о. Серпухов, Больше Грызлово
Автор: Шульгинова Ольга Геннадьевна
Организация: МДОУ «Рябинка»
Населенный пункт: Московская область, г. о. Серпухов, Больше Грызлово
Развитие дошкольного образования не может существовать без поиска инновационных форм работы с детьми. Инновация – это поиск новых форм или элементов чего – либо. В настоящее время наши дети сталкиваются с огромным потоком информации. Но вряд ли кто из них может запомнить ее в полном объеме.
Возникает вопрос: как систематизировать всю эту информацию? Все дети разные. Кому-то нужно один раз увидеть, один раз услышать, а кто-то должен потрогать. Одним из таких инновационных способов работы с детьми мы считаем использование лэпбука.
Лэпбук – это самодельная интерактивная папка с кармашками, окошками, вставками, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. В ней собирается материал по какой-то определенной теме. Лэпбук помогает быстро и эффективно закрепить изученное в занимательно-игровой форме. За счет наглядной привлекательности лэпбука обучение происходит непроизвольно.
Цель дидактического пособия:
Формировать систему знаний, умений и навыков детей по разным образовательным областям ДОУ.
Лэпбук отвечает требованиям ФГОС дошкольного образования к пространственной предметно-развивающей среде:
- информативен;
- многофункционален;
- Лэпбук помогает быстро и эффективно закрепить изученное в занимательно-игровой форме;
- вариативный.
Подключаясь к созданию лэпбука, ребёнок сделает первые шаги к формированию навыка самостоятельно собирать и организовывать информацию.
Совместно с детьми в ДОУ мы изготовили лэпбуки: «Здравствуй, осень», «Зимушка – Зима», «Лето, ах лето!», «Весна – красна», «Азбука безопасности», «Чудо – валенки».
При оформлении лэпбука, мы использовали материалы из журналов, книг, вырезали фотографии. Каждый лэпбук уникален.
Лэпбук «Азбука безопасности»
Пособие имеет множество кармашек, в которых содержится различный материал по ОБЖ.
В лэпбуке материал размещён по разделам:
- Правила дорожного движения
-Пожарная безопасность
-Уроки безопасности
-Собери знак
-Главные правила пешехода
-Если ты один дома
-Лабиринты
-Посмотри и раскрась.
Дети в игровой форме выполняют их самостоятельно или коллективно, при помощи взрослого. Благодаря этой форме дети многое узнали о безопасности жизнедеятельности, о пожарной безопасности, о правилах поведения на дороге и дома. Работа с лэпбуком повысила познавательный интерес у детей.
С целью обобщения и систематизации знаний детей о временах года мы совместно с детьми изготовили лэпбуки по темам: «Здравствуй, осень», «Зимушка – зима», «Весна – красна», «Лето, ах лето!»
Лэпбуки привлекают детей своей необычной формой, ярким цветом и разнообразием материала, обеспечивают игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.
Полный текст статьи см. в приложении.