Перелетные птицы
Автор: Ефанова Мария Николаевна
Организация: МБДОУ Детский сад общеразвивающегося вида № 8
Населенный пункт: г. Воронеж
Цель: формирование представления о понятии «перелетные птицы», умение различать представителей различных групп птиц.
Задачи:
- познакомить детей с понятием «перелетные птицы;
- расширить их словарный запас;
-способствовать развитию их речи;
- развивать воображение, мышление, интерес к жизни птиц;
- воспитывать у детей доброе отношение ко всему живому;
Оборудование: презентация, карточки.
Предварительная работа:
- Чтение стихотворений о перелетных птицах;
Ход занятия:
- ОРГ момент
- Воспитатель:
I. - Дети, на прошлой неделе мы с вами говорили о таком времени года как осень. Назовите, пожалуйста, признаки осени.
Варианты ответов: листья желтеют, дожди … птицы улетают на юг.
- Молодцы ребята! Но сегодня я хочу, чтобы вы обратили внимание на такой признак осени, как перелет птиц в теплые края. Взгляните, пожалуйста, на доску, где изображены птицы. (карточки с птицами) Все эти птицы улетают на юг осенью. А как вы думаете почему?
Варианты ответов
- Да, действительно, зимой птицам бывает холодно и голодно, поэтому они отправляются в теплые края. А знает ли кто- нибудь из вас какие птицы улетают первыми?
Варианты ответов.
-Первыми , ребята, улетают ласточки и стрижи, потому что они кормятся насекомыми, которые исчезают при первых холодах , поэтому уже в августе ласточки и стрижи готовятся к перелету, зимуют они на территории Африки( показ карточки с изображением ласточки)
- За ласточками отправляются в путь трясогузки, иволги, дрозды ( рассматривание карточек)
- Затем улетают птицы, питающиеся ягодами, семенами. Например ,журавли, жаворонки.(карточки )
- Последними улетают утки, гуси, лебеди, цапли, аисты. ( карточки)
-А как вы , ребята, думаете, а почему утки , гуси, аисты.. улетают последними?
Варианты ответов.
- Гуси и утки улетают последними, поскольку водоемы замерзают в конце осени.
II. Воспитатель:
- А сейчас ребята, посмотрите на эту фотографию. Что это за птица?
Варианты ответов.
- Ребята, это грач. Давайте попробуем его описать. Какой он?
( черный, красивый, грозный, блестящий)
- Следующая карточка. Это лебедь . Какой он?
(белый , белоснежный, грациозный, царственный и т.д.)
- Кто изображен на следующей карточке? ( Аист) Какой он?
(длинноклювая, большая, белая птица и т.д.)
- И давайте рассмотрим последнюю карточку. Кто это ?(Иволга) Эту птицу зовут иволгой. Какая она? ( Желтая, прекрасная, красивая, средняя ( по размеру), красиво поющая, пернатая и т.д.
Физкультминутка:
Птичка полетела вверх( глаза вверх)
Птичка улетела вправо(глаза вправо)
Птичка улетела влево( глаза влево)
И спряталась в полу( глаза вниз)
III.- А сейчас, давайте с вами закроем глаза и представим, что мы с вами в лесу( включаем музыку с пением птиц). Как вы думаете, пение каких птиц вы слышали ? ( пение соловья)
- Ребята, пение соловьев очень красивое, но для птиц –это средство общение, так они переговариваются друг с другом.
- А теперь закройте еще раз глаза и послушайте. (Включаем пение иволги). Ребята ,так поет иволга. Пение ее похоже на такой инструмент, как флейта (показываю флейту на карточке). Иволга живет на родине недолго и уже в конце лета (в августе) покидает наши края.
- А сейчас мы услышим пение скворца ( включаем музыку). Пение скворца вряд ли можно назвать песней, больше похоже на щебетание , бормотание. Но оказывается скворцы очень хорошо подражают , с большой точностью они повторяют звуки других птиц и животных и даже их можно научить говорить фразами.
III. – А теперь , давайте, вспомним о каких птицах мы сегодня говорили?( Перелетных )
- Почему они улетают на юг? ( Ответы детей: холодно и голодно им зимой)
- Каких перелетных птиц вы знаете? ( Иволга, грачи, соловьи и т.д.)
- Какие птицы улетают первыми?
- Какие последними.
Воспитатель:
- Молодцы ,ребята! Вы хорошо поработали и очень многое узнали!!! И заключение я хотела бы прочитать вам небольшое стихотворение :
Встали птицы на крыло
В небе хмуром загалдели
В край далекий, где тепло
Стаей длинной полетели.
- Наступают холода.-
Криком птицы сообщают.
-Мы летим не навсегда.
- Мы вернемся, обещаем.
-До свиданья, край родной:
- Улетаем! Улетаем!
За небесной пеленой
В небе сером птицы тают.
Список литературы:
- Птицы России: Начальная школа/ Сост. Т. Н. Ситникова.- 4 –е изд.- ВАКО, 2018.- 96с., - ( Школьный словарик).
- https://stihi.ru/
https://dettext.com/fizminutki/dlya-glaz/ptichka-poletela-vverh/