Как ребята, Незнайку овощами и фруктами лечили
Автор: Шаманаева Ирина Михайловна
Организация: МКДОУ Детский сад «Огонёк»
Населенный пункт: Новосибирская область, Искитимский район, р.п. Линёво
Цель: Способствовать воспитанию элементарных правил здорового образа жизни.
Задачи:
- Способствовать закреплению знаний детей о витаминных качествах овощей и фруктов, об их значимости в жизни людей.
- Развивать связную речь, пополнять словарный запас.
- Закреплять знания детей о геометрических фигурах и цветах.
Предварительная работа:
- показ слайдов «Овощи, фрукты – полезные продукты»;
- д/и «Подбери по форме», д/и «Подбери по цвету», д/и «Узнай, что где растёт»;
- чтение художественной литературы по данной теме;
- лепка овощей, рисование фруктов;
- подбор музыкального материала.
Оборудование:
- блютуз колонка;
- корзина с овощи (муляжи)
- музыкальная дорожка - массажные коврики;
- фруктовый тоннель - обручи украшенные фруктами;
- игрушечный термометр.
Ход развлечения:
Дети играют в группе.
Воспитатель: Ребята, а кто из вас знает, какое настало время года?
Ответы детей….
Неожиданно в группу заходит Незнайка.
Незнайка:
Здравствуйте мои друзья.
Очень сильно заболел я.
У меня усталый вид,
Очень голова болит.
Ломит спину, колет бок,
Нужен врач, он мне б помог.
Воспитатель:
Хватит охать и реветь,
Не нужно тебе Незнайка болеть.
Заходи к нам в детский сад,
Здесь узнаешь от ребят:
Как здоровым, сильным быть,
Как без грусти день прожить.
Правда, дети, мы ведь сможем?
Незнайке, сейчас с вами поможем?
Воспитатель загадывает загадки:
В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много съесть.
Есть ещё таблетки
Вкусом, как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Егора и Полины
Что полезно?
Ответы детей: Витамины!
Воспитатель: Правильно ребята! Витамины помогают детям и взрослым быть здоровыми и крепкими. Одни витамины нужны детям для роста, другие витамины необходимы для того, что бы глаза хорошо видели и ни болели. А ещё есть такие витамины, которые помогают в холодную погоду от простуды. Если ребёнок мало получает витамин, то он часто болеет, теряет аппетит и плохо растёт. Ребята, а вы знаете, что больше всего витамин находится в овощах и фруктах. Давайте, начнём лечение Незнайки с витаминной зарядки.
Витаминная зарядка
Пейте все томатный сок,
И. п. Ходьба на месте.
Раз, два, три, четыре,
Раз, два, три, четыре,
Кушайте морковку!
И. п. Руки к плечам, руки вверх.
Раз, два, три, четыре,
Раз, два, три, четыре,
Все ребята будете
И. п. Руки на поясе, наклоны в стороны.
Раз, два, три, четыре,
Раз, два, три, четыре,
Крепкими и ловкими
И. п. Руки на поясе, приседания.
Раз, два, три, четыре,
Раз, два, три, четыре,
Грипп, ангину, скарлатину -
И. п. Руки на поясе, прыжки.
Раз, два, три, четыре,
Раз, два, три, четыре,
Вмиг прогонят витамины!
И. п. Ходьба на месте.
Раз, два, три, четыре,
Раз, два, три, четыре.
Воспитатель:
А сейчас, стихи про витамины.
- Ребёнок.
Расскажу вам, не тая,
Как полезен я, друзья!
Я в морковке и в томате,
В тыкве, в персике, в салате.
Съешь меня — и подрастёшь,
Будешь ты во всём хорош!
Помни истину простую:
Лучше видит только тот,
Кто жуёт морковь сырую,
Или пьёт морковный сок.
- Ребёнок.
Земляничку ты сорвёшь —
В ягодке меня найдёшь.
Я в смородине, в капусте,
В яблоке живу и в луке,
Я в фасоли и в картошке,
В помидоре и в горошке!
От простуды и ангины,
Помогают апельсины.
Ну а лучше съесть лимон,
Хоть и очень кислый он.
Воспитатель: Если ты, Незнайка, будешь кушать много овощей и фруктов, то обязательно поправишься.
Незнайка: Хорошо, я запомнил.
Воспитатель: Ребята, а сейчас давайте скажем Незнайке, где растут овощи.
Ответ детей: В огороде!
Воспитатель: - Умнички! И для того чтобы туда попасть, нам нужно пройти по музыкальной дорожке и правильно ответить на вопросы. Дети вместе с героем проходят под музыку по музыкальной дорожке, берут по одному овощу из корзины и возвращаются с выбранным овощем обратно.
Воспитатель: А сейчас ребята, давайте расскажем и покажем Незнайке, у кого какой овощ, какой он формы и какого цвета, а так же, что можно из него приготовить.
Ответ детей: …
Подвижная игра « Вершки и корешки».
Незнайка: Ребята, вы такие умные и весёлые. Молодцы!
Воспитатель: Незнайка, наши ребята выучили стихи про фрукты, хочешь послушать?
Незнайка: Ну конечно! Я люблю, слушать стихи.
Дети читают стихи.
- Ребёнок.
Мы с дедушкой
Персик сажали в саду.
Три года он рос
У нас на виду.
Когда же плоды?
Не дождусь я никак…
И вот, наконец —
Каждый персик с кулак.
Глажу мохнатую кожуру,
Белую, чистую миску беру.
Первые, спелые,
Красные, сладкие
Персики Деду несу.
- Ребёнок.
Груши — словно лампочки,
На дереве висят,
Привлекают запахом
И взрослых, и ребят:
Желтые, душистые,
Нежно-золотистые.
Повисели и упали…
Пчёлы груши доедали.
- Ребёнок.
На ярко-синем блюдечке
Лимон-толстяк лежал
И золотистым лучикам
Бочок свой подставлял.
Тут солнышко исчезло,
Укрылось невзначай.
Синьор решил согреться
И смело прыгнул в чай!
- Ребёнок.
С веток яблоки свисают,
Манят взрослых и ребят.
Этот плод — все люди знают —
Витаминами богат.
Просит яблонька, похоже:
«Скушай яблочко моё!»
Ей так хочется? Ну, что же.
Я порадую её!
Незнайка: Молодцы ребята! Мне понравились ваши стихи о фруктах, они такие аппетитные! А где же они растут?
Ответ детей: В саду.
Воспитатель: Незнайка, мы с ребятами приглашаем тебя в сад за фруктами, но для этого нужно пройти через препятствие, которое называется «Фруктовый тоннель».
Дети под музыку вместе с Незнайкой проходят через фруктовый тоннель.
Игра «Отгадай по запаху, что за фрукт».
Незнайка: А я, знаю интересную гимнастику, которая называется «Компот». Давайте поиграем!
Физминутка «Компот»
Будем мы варить компот (маршировать на месте)
Фруктов нужно много. Вот (оказать руками - "много")
Будем яблоки крошить, (имитировать: как крошат)
Грушу будем мы рубить, (рубят)
Отожмем лимонный сок, (отжимают)
Слив положим и сахарный песок (кладут, насыпают песок)
Варим, варим мы компот, (повернулись вокруг себя)
Угостим честной народ. (хлопают в ладоши)
Незнайка: Ох, что – то я уже и проголодался, а давайте ребята мы с вами сейчас салат поедим, да компотику попьём!
Воспитатель: Незнайка, разве ты не знаешь, что прежде чем начать есть, нужно очень хорошо - хорошо помыть руки с ароматным мылом! Тогда будешь не только здоровым, но и сильным.
Незнайка: Ой, а я всё время забываю мыть руки с мылом, и вообще, я вытираю их о свою рубашку или брюки. Но теперь я обещаю, что обязательно буду мыть руки с мылом (достаёт из кармана своих брюк термометр и меряет себе температуру). Ну вот, и температура спала! (Трогает свой лоб). Ребята, кажется, я уже вылечился и чувствую себя замечательно! А давайте, я загадаю вам загадки!
- Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые,
И малые детки. (Яблоко) - Красна девица, сидит в темнице,
А коса на улице. (Морковь) - В земле сидит дед,
Во сто шуб одет.
Кто его раздевает,
Тот слёзы проливает. (Лук) - Этот фрукт на вкус хорош,
И на лампочку похож. (Груша)
- Золотая голова
Велика, тяжела.
Золотая голова.
Отдохнуть прилегла.
Голова велика,
Только шея тонка. (Тыква) - Летом — в огороде.
Свежие, зелёные,
А зимою — в бочке.
Жёлтые, солёные.
Отгадайте, молодцы,
Как зовут нас. (Огурцы) - Лето целое старалась —
Одевалась, одевалась.
А как осень подошла,
Нам одёжки отдала.
Сотню одежонок,
Сложили мы в бочонок. (Капуста) - Было зелёное платье атласное,
Нет, не понравилось, выбрала красное,
Но надоело также и это —
Платье надела синего цвета. (Слива)
Незнайка: Ребята, какие вы все молодцы! Меня вылечили, поделились со мной интересной и полезной информацией о витаминах.
Воспитатель: Скажи, пожалуйста, Незнайка, ты чему нибудь научился, пака был у нас в гостях?
Незнайка: Конечно! Вот, например, я теперь знаю, что нужно делать, чтобы быть сильным, крепким и здоровым. Нужно много употреблять в пищу овощей и фруктов, мыть их перед употреблением, а так же, мыть руки с душистым мылом перед едой! За вашу помощь ребята, я хочу вам подарить свои воздушные шарики. Но это не простые шарики, а волшебные. Каждый шарик имеет определённый цвет вкусных и полезных фруктов и овощей.
(Незнайка раздаёт детям воздушные шарики, спрашивает каждого ребёнка, какой цвет у шарика и какой овощ или фрукт имеет такой же цвет.)
Интернет-ресурсы
- https://cfrosnova.ru/fizminutki-na-temu-frukty-starshaya-gruppa-nashi-druzya---igrushki/
- https://kidteam.ru/zagadki-pro-frukty-i-ovoschi.html
- https://multi-mama.ru/stihi-pro-frukty/
- https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2014/04/11/konspekt-neposredstvenno-obrazovatelnoy-deyatelnosti-v
- http://a2b2.ru/methods/42091_razvlechenie_dlya_detey_rannego_vozrasta_a_poleznye_produkty__eto_ovoschi_i_frukty/
- https://9k72.ru/dlya-detej/zagadki-o-vitaminah-dlya-detey-s-otvetami/