Непосредственно образовательная деятельность по изобразительной деятельности. Аппликация «Тувинская национальная одежда «Тыва тон»
Автор: Ооржак Байлак Никторовна
Организация: МБДОУ детский сад «Аяс» с. Кызыл-Мажалык
Населенный пункт: Республика Тыва, с. Кызыл-Мажалык
Образовательные области: Художественно-эстетическое творчество
Интеграция видов деятельности: игровая, изобразительная, коммуникативная, познавательная.
Лексическая тема: национальная одежда
Вид занятия: интегрированное
Формы образовательной деятельности: практическая
Цель: Продолжать формировать навыки вырезания по шаблону из бумаги, сложенной вдвое и украсить орнаментом.
Задачи
Обучающие:
- упражнять в аккуратном вырезании и наклеивании.
- развивать творчество. Воспитывающие: воспитывать чувство оказывать помощь другим;
Планируемый результат: изготовление тувинской национальной одежды «Тыва тон» из бумаги
Оборудование: ЖК-телевизор или проектор, чемодан, кукла Кара-кыс, аудиозапись; магниты, цветная бумага, шаблоны, простые карандаши, клейстер, кисточки, салфетки, тарелочки для клейстера, подставки для кисточек, ножницы, для украшения тыва тон орнамент на каждого ребенка.
Вводная часть.
I.Организационный момент.
Сюрпризный момент. Кто-то стучится в дверь.
Воспитатель: - А, кто это к нам стучится? (Подходит к двери).
Воспитатель: - У двери стоит чемодан. А как вы думаете, что внутри чемодана? (ответы детей)
(под тувинскую мелодию из чемодана показывает куклу в национальном костюме)
Кукла: - Здравствуйте ребята. Меня зовут Кара-кыс. Сегодня я пришла к вам в гости. Я пришла к вам не с пустыми руками. Сейчас я вам покажу, что в моём чемоданчике есть.
Кукла Кара-кыс: Что вы видите ребята, скажите мне, пожалуйста? (ответы детей).
Кукла Кара-кыс: - А что будете из цветных бумаг делать? Кто как думает?
Воспитатель: - В какой одежде кукла Кара-кыс? (ответы)
Проблемная ситуация (или мотивация).
Воспитатель: - А почему ты грустная Кара-Кыс?
Кукла Кара-кыс: - Мне холодно на улице. У меня нет теплой одежды.
Воспитатель: - Чтобы кукла Кара-Кыс не мерзла, давайте, подарим ей, теплое пальто. Поможем?
Воспитатель: - Мы подарим кукле Кара-кыс, вот такую теплую одежду. Называется тыва тон.
На слайде- картинка тувинской национальной одежды «тыва тон».
Воспитатель: - А теперь, из чемоданчика каждый выбирает себе понравившейся ему цветную бумагу.
II. Основная часть.
Воспитатель: - Сегодня мы будем с вами вырезать из бумаги – тыва тон с помощью шаблона из бумаги, сложенной вдвое.
Воспитатель: - Прежде, чем приступить к работе, давайте сделаем небольшую разминку (под тувинскую мелодию дети повторяют разминку на экране.)
Воспитатель: - А теперь приступим к работе. На столах каждого у вас есть готовые шаблоны в виде тыва тон.
1. Воспитатель покажет готовый образец бумагу сложенной вдвое.
Воспитатель: - А теперь сгибаем бумагу вдвое.
2. Показывает готовый образец обведенный шаблон карандашом тыва тон.
Воспитатель: - А теперь на цветной бумаге по шаблону с тыльной стороны будете обводить карандашами (тыва тон).
3. Воспитатель показывает образец вырезанный деталь к тувинской национальной одежде «тыва тон».
Воспитатель: - Сейчас будете вырезывать готовую деталь. Когда будете работать ножницами, соблюдайте правила безопасности. Ножницы держите вниз.
4. Воспитатель покажет образец тувинской национальной одежды «тыва тон» с орнаментом.
Воспитатель: - А теперь украсим наш тыва тон – тувинским орнаментом.
Воспитатель: - Осталось добавить тыва тон воротник и пуговицы.
Заключительная часть.
Готовые работы вывешиваются на магнитную доску. Воспитатель вместе с куклой Кара-Кыс приглашает детей, подойти и рассмотреть их.