Сценарий музыкально-фольклорного развлечения для детей старшего дошкольного возраста с элементами развития детского творчества «Как ребята Иванушке помогли и Василису Прекрасную спасли…»

Автор: Петри Алена Владимировна

Организация: МДОБУ детский сад комб. вида №45 г. Сочи

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Сочи

Идея использования ИКТ (герои сказки на экране проектора) совместно с героями педагогами непосредственно на развлечении в музыкальном зале прививают детям чувство сострадания, взаимопомощи, взаимовыручки. С помощью несложных заданий развивают у детей творческие способности, патриотические чувства к Родине, любовь к ближнему.

Цель: развитие детского творчества через музыкально-ритмические движения.
Задачи:
1. Развивать воображение;

2. Побуждать к выполнению творческих заданий;

3. Развивать коммуникативные способности.

 

Предварительная работа:
Беседы: «Осенины», «Осенние посиделки», «Веселая ярмарка». Разучивание русских народных песен, игр, стихов; умение передавать образы персонажей средствами речи, мимики, жестов, движений.
Действующие лица:
- Бабушка Настасья, в народном костюме (ведущий - воспитатель)

- Заяц (воспитатель)
- Иван-Царевич (мальчик)
- Дети в русских народных костюмах;
- Василиса (девочка)

 

Ход развлечения:

(Зал оформлен в виде русской избы. Под русскую народную мелодию входит хозяйка, бабушка Настасья)
Бабушка Настасья: (гостям):
Здравствуйте, гости дорогие,
Желанные, долгожданные.
Милости просим ко мне в горницу на Осенины! (осматривается)
Что-то мало в моей горнице гостей,
Позову-ка я к себе милых детей!!!!
Красны девицы, да добры молодцы!
Наряжайтесь, собирайтесь,
На гулянье отправляйтесь,
Вам веселиться, петь, плясать,
Осенины отмечать!
Бабушка Настасья: Гости ко мне спешат из села «Хлебосольное». Гости мои важные, трудолюбивые, степенные, да и не жадные. Всегда готовы поделиться краюшкой хлеба.

Под музыку выходят дети с караваем и атрибутами.
Дети (с караваем):

Здравствуйте, Хозяюшка!

Нам начинать досталась роль,
Мы принесли вам хлеб да соль!

Ребенок:
Хлеба нынче вволюшку,
Хлебушек высок,
Поклонюсь я полюшку,
Гнется колосок.
(отдают Хозяйке, та благодарит, усаживает их на лавки).
Бабушка Настасья: А вот гости из села «Урожайное».

(Входит следующая группа детей с корзинами фруктов и овощей).
Люди в селе заботливые, добрые. Знают как вырастить знатный да богатый урожай.
Ребенок: Осень праздник принесла —
Праздник урожая,
Наполняя закрома
До самого до края.

И насытила сполна
Всех, кто не ленился,
Чтобы голод нам зимой
Даже и не снился.

Ребенок: Фрукты, овощи — всего
Целые корзины.
Мы отметим хорошо
Вторые Осенины.

От нашего стола – вашему столу.

Бабушка Настасья: Спасибо, гости дорогие, присаживайтесь.

(Входит следующая группа детей с музыкальными инструментами)
Бабушка Настасья: Гости ко мне пожаловали из села «Голосиловка».

Весёлые они да задорные, любят петь, плясать, веселиться, частушки да запевки голосить.

Дети: (поют, импровизируют на музыкальных инструментах)

Мы веселые ребята

К вам на праздник мы пришли.

Будем петь, играть мы с вами

Веселиться от души! Ух!

• Настасья: Проходите, гости дорогие, милости просим. (Звучит музыка, входит четвертая группа детей-гостей, пританцовывают)
  Настасья: А вот гости из села «Топотушкино». А в этом селе пляски да танцы с утра до заката, так уж любят топотать, ноги просто не унять.

Дети танцуют, притопывая ногами, отбивая ритм.

Бабушка Настасья: Проходите, присаживайтесь.
Собрались к нам гости со всех волостей!
Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно? Всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
Ребенок (Встает, говорит с места):
Гостям то известное дело, хватило места,
Да не тесновато ли хозяевам?
Бабушка Настасья: В тесноте, да не в обиде!

Вставай народ в честной хоровод.

 

«На горе то калина», русская народная хороводная

 

Звучит музыка, входит Иван, грустит.

Бабушка Настасья: Иванушка, что же ты не весел, буйную голову повесил?

Иван: Здравствуйте! Я сжег лягушачью шкуру и теперь не видать мне Василисы. У Кощея она. Что же мне делать?

Бабушка Настасья: В путь отправляться тебе следует, смерть Кощееву искать. Есть у меня волшебный клубочек, он то тебе в пути и поможет.

Иван: Гости дорогие, помогите мне в пути, мне одному совсем не справиться.

Бабушка Настасья: Ребята, поможем Иванушке?

Дети: Да!

Бабушка Настасья: Путь нелегкий нам предстоит в волшебный лес.

На экране появляется видео леса, звучит музыка.

- мы пробираемся через тернистые кусты (дети изображают)

- прыгаем по кочкам

- а вот перед нами огромное бревно, попробуем под ним пролезть

- подул сильный ветер, такой, что сносит нас с ног.

На экране появляется медведица с медвежатами.

Иван натягивает тетиву…

Медведица: Иванушка, не убивай меня, пожалей моих детушек, я помогу вам.

Бабушка Настасья: Иванушка, ты конечно знатный охотник, не обижай медведицу, поиграем лучше с ребятами в «Звери и звероловы»

Иван: Хорошо.

 

Игра на развитие творчества «Звери и звероловы», муз. Е. Тиличеевой

 

Медведица: Спасибо, ребята. Ищите в лесу зайца весельчака, он вам дальше путь укажет. До свидания!

Бабушка Настасья: Ребята, зайца не так просто найти в лесу, ведь он знатный трусишка. Постараемся идти тихо, незаметно.

Дети двигаются по залу, крадутся….боятся напугать зайца.

Заяц прячется от детей.

Иван натягивает тетиву…

Заяц: Не убивай меня Иванушка, я покажу вам дорогу.

Бабушка Настасья: Иванушка, не обижай Зайку, посмотри какой он весёлый и барабан такой интересный. Ты Зайка, что? Любишь на барабане стучать.

Заяц: Очень люблю, любой ритм повторить смогу. Поиграем? Вы будете придумывать разные ритмические рисунки, а я буду повторять.

Бабушка Настасья: Хорошо. Ребята, кто хочет первым с Зайкой поиграть?

Ответы детей.

 

Игра «Придумай ритм»

 

Заяц: Молодцы! Ищите соколицу, она вам путь подскажет.

 

Бабушка Настасья: Спасибо, зайчик. Ну что ж ребята, в путь. Соколица живёт высоко в горах, как же доберёмся до нее.

Ответы детей.

- А может мы полетим на больших крыльях.

 

Игра «Большие маленькие крылья»

На экране появляется Соколица в гнезде.

Иван натягивает тетиву.

Соколица: Иванушка, не убивай меня. У меня детки, как же они без меня. Я помогу тебе.

Бабушка Настасья: Иванушка, ребята, поможем соколице птенцов её убаюкать. Споём им нежную колыбельную и укачаем их.

Дети рассаживаются на ковре, поют, изображают укачивание.

 

Исполняют русскую народную колыбельную «Ой люли»

 

Ой, люли-люлюшеньки,
Баиньки-баюшеньки...
Сладко спи по ночам,
Да расти по часам.
Баю-баю-баюшки
Прискакали заюшки,
Ой, люли-люлюшеньки,
Прилетели гусеньки
Стали гули гулевать,
Стали глазки засыпать.

Соколица: Спасибо, Иванушка. Спасибо, ребята. Ищите щуку, она вам поможет. До свидания!

Бабушка Настасья: А чтоб щуку нам позвать

Нужно в круг большой нам встать,

Да с веночками сыграть.

Игра «Передай веночек»

 

На экране появляется Щука.

 

Щука: Здравствуйте, ребята. Вы меня искали?

Бабушка Настасья: Щука, помоги нам смерть Кощееву найти, да Василису Прекрасную спасти.

Дети: Пожалуйста.

Щука: Ищите дуб, под тем дубом ларец, в нем смерть Кощеева.

Дети благодарят щуку, двигаются по залу, подходят к дубу, находят ларец, достают яйцо. Иван открывает яйцо, достаёт иглу.

Иван: Сломаю иглу и освобожу Василису.

Ломает иглу, на экране Кощей корчится от боли - погибает. Экран поднимается. Под музыку выходит Василиса (девочка).

Василиса: Спасибо, Иванушка. (обнимаются)

Спасибо, ребята, за помощь, за доброту вашу, да и за находчивость. А я для вас тоже гостинцы припасла. Вот яблочки волшебные, будете их по тарелочкам катать, да сказки вспоминать.

Бабушка Настасья: Спасибо, Василиса.

Вместе любое дело по плечу. Сказка ложь да в ней намёк, добрым молодцам урок. На великое дело — великая помощь. Доброму человеку помощь не убыток. Хорошо тому добро делать, кто помнит.

Честной народ, вставай в хоровод.

Заключительный хоровод «Иван Купала»

Ссылка на видео презентацию к данному сценарию

https://www.youtube.com/watch?v=QpWv1mdPDFk

 

 

 

Используемая литература:

1. «Народные русские сказки», А. Н. Афанасьева
2. «Праздник каждый день», И. Каплунова, И. Новоскольцева. (подготовительная группа)
3. «Русские народные игры», М. Литвинова
4. Русские народные потешки и стихи.

 

 

 

1. file0.doc.. 64,0 КБ

Опубликовано: 04.11.2020