Конспект организованной образовательной деятельности «В путешествие по улицам родного города»

Автор: Жаркова Елена Сергеевна

Организация: МБДОУ Детский сад № 55 ''Ёлочка''

Населенный пункт: Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола

Цель: формирование у детей представлений о столице республики Марий Эл – Йошкар-Оле.

Программное содержание:

1) Закрепить и уточнить знания детей о достопримечательностях родного города. Дать знать о местах отдыха жителей города и гостях столицы. Закрепить названия улиц, площадей и бульваров.

2) Развивать наблюдательность, внимание, чувство долга.

3) Воспитывать любовь и уважение к родному городу, гордость за свой родной народ.

Предварительная работа: Беседы о городе в режимных моментах, в совместной деятельности, рассматривание фотографий города, выставка детских рисунков на тему «Мой родной город», фотовыставка «По достопримечательностям города Йошкар-Олы».

Оборудование: фотографии и иллюстрации по теме. Презентации про город Йошкар-Ола

Ход занятия:

Воспитатель:

Сегодня нам предстоит путешествие по улицам нашего города- города Йошкар-Олы. Но, прежде чем мы отправимся в наш круиз, у меня есть к вам несколько вопросов.

  1. Наша страна – самая большая страна в мире. Как она называется?!

Ответы детей: «Россия»

  1. Вся территория России поделена на республики, районы. Вы знаете, как называется наша республика?!

Ответы детей: «Марий-Эл»

  1. Столицей республики является…!?

Ответы детей: город Йошкар-Ола

 

Ребенок:

На карте мира не найдешь

Тот дом, в котором мы живем,

И даже улицы родной

Мы не найдем на карте той.

Но мы всегда на ней найдем

Свою страну – наш общий дом.

Воспитатель:

Ребята, вы готовы отправиться в путешествие!?

Ребенок:

В России много городов

Больших и малых, разных

Но самый лучший город - мой!

Зовётся город- Красный.

Воспитатель:

Почему в стихотворении звучит Красный город?

Ответы детей: Потому что Йошкар-Ола в переводе с марийского языка означает Красный город.

Воспитатель:

Действительно Йошкар-Ола в переводе с марийского языка означает «Красный город», и многие жители нашего города уверены, что слово «красный» здесь означает «красивый».

А сейчас занимайте места в нашем воздушном лайнере. У него панорамные окна, поэтому вы сможете увидеть много интересного.

История любого города начинается с истории улиц.

Мы начинаем путешествие от стен нашего детского сада, расположенного на улице Добролюбова. Точный адрес нашей точки отправления РМЭ, город Йошкар-Ола, улица Добролюбова, дом 88А.

Итак, посмотрите ребята, наш лайнер оказался на Бульваре Чавайна, главной пешеходной аллеи нашего города. Этот бульвар носит имя основоположника и родоначальника художественной литературы марийского народа. Сергея Григорьевича Григорьева (Чавайна).

Бульвар, как будто, делит город на две половины. Здесь мы встретим много жителей нашего города и гостей столицы, которые любят прогуливаться по нему, любуюсь памятниками, фонтанами, цветущими клумбами. И конечно встретим памятник С Г.Чавайну.

Стихотворение С. Чавайна.

Ребенок:

Недавно я читала

Стихотворенье «Ото»

Автора не знала –

Ведь написал же кто-то.

С мамой по бульвару

Прогуливалис ькак-то

Сказала мама громко:

«Гляди - а вот и автор!

Это памятник Чавайну

У берегов Кокшаги.

Он поэт марийский –

Самый первый в крае».

Воспитатель:

Бульвар ведет нас прямо к Центральному парку, который является культурным и развлекательным центром нашего города.

Кто из вас ребята гулял по парку, и катался на развлекательных аттракционах?!

Ответы детей….

Воспитатель:

Проходя через парк, мы подходим к вечному огню и памятнику неизвестному солдату.

Вечный огонь – это символ памяти павшим солдатам, дань уважения к подвигу, совершенному нашим народом во время Великой Отечественной войны. В этом году наша страна будет отмечать 75 лет победы ВОВ.

Помните

Через века, через года

Помните

О тех, Кто уже не придет

Никогда.

Помните.

Продолжим наше путешествие по улицам родного города.

Ребенок:

В нем есть и речка и мосты,

Фонтаны, парки, скверы.

Йошкар-Олы, прекрасней нет!

Будь для других примером.

Воспитатель:

Какая река протекает через наш город, ребята!

Ответы детей: «Малая Кокшага»

Воспитатель:

И мы с вами оказались на Набережной.

Набережная - любимое место для прогулок жителей нашего города, так же она привлекает много туристов из соседних республик и дальних городов.

Ребенок:

Любуюсь блеском куполов,

Пейзажем и архитектурой,

Пусть гости разных городов

Проникнутся твоей культурой.

Воспитатель:

Попадаем мы на Набережную через Спасскую Башню (малая копия Спасской Башни в городе Москве), а выходим через Благовещенскую башню, мимо памятника Архангелу Гавриилу.

На набережной много памятников, зданий с различной архитектурой. Здесь находится величественный Воскресенский собор. Золотые купола, как будто, освещают путь всему православному населению.

На Набережной находится театр кукол. Обратите внимание на архитектуру здания: это сказочный дворец с башенками, куполами, как будто, приглашает всех детей в гости на представление и обещает необыкновенное чудо.

-Ребята, кто из вас побывал в этом театре? Что можете рассказать, какие впечатления остались у вас после посещения Кукольного театра? Что запомнилось?

Ответы детей….

Ребёнок:

У нас сегодня с мамой

Культурная программа.

Давай мне, мама, руку,

Пойдем в театр кукол.

Что я большая – знаю,

Но кукол обожаю –

Смотрю и не могу понять, как можно куклой управлять?!

Воспитатель:

Ребята, нам с вами надо отдохнуть, чтоб дальше отправиться в путь!

Физкультминутка:

Люблю по городу шагать,

(шагают по кругу)

Люблю смотреть,

(изображают бинокль)

Люблю считать:

(шевелят пальцами)

Площадь-раз,

А дом торговли – два,

Три – фонтан удалец,

Четыре – ледовый дворец,

Пять – по парку я гуляю,

Всякий уголок в нем знаю.

Шесть на стадион хожу,

Там с коньками я дружу,

Семь, конечно детский сад,

Сюда хожу пять дней подряд.

Восемь детская площадка.

Девять- «Детский магазин»,

Много ярких там витрин.

Десять – это школа, дети.

Узнаешь там про все на свете!

Очень любим мы наш город,

Он красив и очень молод!

Воспитатель:

Сейчас мы посетим с вами одного замечательного персонажа – Йошкиного кота, который находится между площадью Ленина и площадью Оболенского. Йошкин кот очень популярен. Многие с удавольствием фотографируются с ним, ведь у него вальяжный, довольный вид. Мимо него не возможно пройти равнодушным. Он любому может поднять настроение. Жители и гости Йошкар-Олы любят на удачу потереть Йошкиному коту нос и лапу.

Ребенок:

Хранитель Града над Кокшагой,

Защитник от любых невзгод,

Проказник умный и усатый

В простонародье Йошкин кот.

Сидит вальяжно на скамейке

И щурит хитрые глаза,

О славных подвигах, без фильтра,

Одни лишь знают небеса.

Воспитатель:

Основные достопримечательности расположены на площади Оболенского – Ноготкова: городские часы с иконой Божьей матери «Троеручницы», памятник первому воеводе города - Князю Оболненскому – Ноготкову , памятник епископу Леониду, национальная художественная галерея.

На другой стороне от дороги находится Дом Правительства РМЭ.

А сейчас мы с вами отправимся на улицу Йывана Кырли. Это первый марийский артист, который сыграл главную роль в фильме «Путёвка в жизнь» и прославился на всю страну. Он талантливый поэт.

Ребенок:

У вокзала на дрезине

Мчится мимо Мустафа.

Что за чудо, что за диво

В это верится едва.

Получая в жизнь путевку,

Он раскрыл в кино талант.

Это же земляк марийский -

Наш поэт Кырля Йыван.

Воспитатель:

Наше путешествие подходит к концу.

Мы с вами посетили много интересных уголков нашего города, но еще нам знакомиться и узнавать свой город предстоит впереди.

Давайте споём гимн города Йошкар-олы.

 

 

Ребенок:

Марий кундем, о шочмо вер!

Мылам улат нимо деч шере!

Туняште ок йом ильим шер,

Ок мондо тьшьем кыжыл эргьеч.

Марий кундем о шочмо вер!

 

Марийский край, мой край родной!

Дороже в мире места нет!

Пройдёт пусть жизни сотни лет

Твой сын тебе лишь верен будет

Марийский край о край родной!

Гимн:

На Земле не счесть

Городов больших

И за целый год

Не объехать их

Но в любом краю

О тебе всегда я пою

ПР: Йошкар-Ола,

Я вижу вновь и вновь

Над вечерней Кокшагой мосты

Йошкар-Ола,

Земля отцов,

Навсегда у меня в сердце ты.

И ты вдали

Добрый город мой

Вспоминаю я

Словно дом родной

Пусть летят года

Я твой верный сын навсегда.

ПР

Воспитатель:

Занимаем места в нашем необыкновенном лайнере и отправляемся назад в наш детский сад.

Ребята. Вам понравилось наше путешествие!? Что запомнилось!?


Приложения:
  1. file1.pptx.zip.. 9,1 МБ
  2. file0.docx.. 26,0 КБ
Опубликовано: 04.11.2020