Сценарий физкультурного развлечения «Путешествие в Универсиаду»

Автор: Сабирзянова Эльмира Рашитовна

Организация: МБДОУ «Детский сад №9 «Рябинушка»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Кукмор

Цель праздника: формировать положительное отношение к Универсиаде; познакомить с предстоящей летней Универсиадой в Италии в г. Неаполе; укрепление здоровья детей и приобщение их к здоровому образу жизни.

Задачи праздника:

- Воспитывать чувства сопереживания и взаимовыручки; воспитать нравственно - патриотические чувства.

- Ознакомление детей с понятиями универсиада, спорт, спортсмены, соревнования и т. д.

- Ознакомление с летними видами спорта.

- Закреплять двигательные навыки, физические качества (быстрота, ловкость, гибкость, скоростно-силовые качества), ориентировку в пространстве

- Формировать умение играть в команде.

Возраст воспитанников: 6-7 лет (подготовительная к школе группа).

Оборудование: мяч футбольный – 2 шт.; стулья-2 шт.; набивные бревна – 2 шт.; дуги (высотой 50 см) – 2 шт.; гири – 2 шт.; картинки с символом, талисманом, логотипом, с летними видами спорта.

 

Ход праздника

Инструктор по физ-й кул-е: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поучаствовать в соревнованиях, посвященные Летней Универсиаде, которые будут проходить в Италии в 2019 году. До начала этих игр осталось всего несколько месяцев. Знаете ли вы, что такое Универсиада?

(Ответы детей).

Инструктор по физ-й кул-е: Универсиада- это (это большие спортивные игры, но не для всех людей, а только для тех, кто учится в университете, т.е. для студентов) всемирные студенческо-молодежные спортивные соревнования. Где соберутся студенты-спортсмены всего мира приедут на 27 Летнюю Универсиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, кто самый смелый, кто самый быстрый и ловкий.

Стук в дверь. Входит Незнайка.

Инструктор по физ-й кул-е: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел в гости?

Дети: Незнайка!

Инструктор по физ-й кул-е: Он принес нам кассету, давайте послушаем (звучат песни о спорте). Как вы думаете, о чем эти песни? (Ответы детей).

Инструктор по физ-й кул-е: Правильно, эти песни о спорте и о спортсменах. Что же такое спорт? (Ответы детей).

Инструктор по физ-й кул-е: Да, спорт – это занятие физическими упражнениями, регулярные тренировки, спортивные соревнования, достижения высоких результатов, желание победить. Кто же занимается спортом? (Ответы детей).

Инструктор по физ-й кул-е: Правильно, люди, которые занимаются спортом, называются спортсменами.

Незнайка: А я спортсмен?

Инструктор по физ-й кул-е: Нет.

Незнайка: А что нужно делать, чтобы стать спортсменом?

Дети: Заниматься физкультурой, делать зарядку, закаляться.

Незнайка: А если я все это буду делать, меня примут в спортсмены?

Дети: Да.

Инструктор по физ-й кул-е: Как вы считаете, какие соревнования являются праздником для студентов всего мира?

Дети: Универсиада.

Инструктор по физ-й кул-е: Ребята, давайте вспомним, какие летние виды спорта мы знаем? (Ответы детей).

Инструктор по физ-й кул-е: Правильно, футбол, баскетбол, стрельба, плавание, бокс, борьба на поясах. Как вы думаете, зачем проводят все эти виды спорта?

Инструктор по физ-й кул-е: Интересно смотреть, болеть за спортсменов.

Незнайка: Можно, я отвечу? Их проводят, чтобы спортсмены соревновались.

Ведущая: Правильно, но не только это. Это еще и праздники для всех спортсменов и болельщиков.

Инструктор по физ-й кул-е: А сейчас мы с вами побываем на выставке, посвященной летним видам спорта.

Показ картинок о летних видах спорта.

Незнайка: Спасибо, ребята! Теперь я знаю, кто такие спортсмены и что такое Универсиада. А среди вас есть спортсмены?

Инструктор по физ-й кул-е: Да, Незнайка, среди нас тоже есть будущие спортсмены. Например, Айсулу, Артур, Хасан, Диана, Дима, Самира посещают бассейн, они учатся плавать, тренируются. А также Ильмаз, Карим, Рамир, Денис посещают кружок хоккей, на фигурное катание - Карина, Замира и Алсу ходят. Ребята, а давайте покажем, какие мы с вами будущие спортсмены и поучаствуем в соревнованиях. Будут участвовать две команды, одна под названием «Быстрый леопард», а другая «Белый барс». (Раздача эмблем).

Инструктор по физ-й кул-е: Сейчас 1 эстафете потребуется от вас умение подлезать, сноровки и ловкости. Будущие спортсмены готовы?

Команды отвечают.

1 эстафета «Достать факел (гиря)». Дети ложатся на коврик, в руках факел (гиря) подлезают под дугами до стула, огибают ее и возвращаются, передают факел (гири) следующему игроку.

Инструктор по физ-й кул-е: Сейчас мы станем футболистами и покажем свой командный дух, т. к. футбол – это командная игра.

2 эстафета «Футбол». Дети стоят в колоннах с мячом (мяч на полу) По команде ведут мяч ногами, обходят стойку (стул), возвращаются и передают мяч ногой следующему игроку.

Инструктор по физ-й кул-е: Давайте поучаствуем в парном виде спорта – это борьба на поясах. Здесь важно умение чувствовать своего противника и не потерять его из виду.

3 эстафета «Борьба на поясах». Дети становятся парами, обхватывают ногами мягкое бревно и бегут вокруг стула и, не выпуская из ног бревно. Передают эстафету следующей паре игроков.

Инструктор по физ-й кул-е: А этот вид спорта очень сложный и называется – стрельба.

4 эстафета «Стрельба». Дети становятся плотно друг к другу и передают снизу (между ногами) мяч, передвигаясь вперед.

Инструктор по физ-й кул-е: В следующей эстафете важно умение чувствовать свою команду, выполнять вместе и эта эстафета – синхронное плавание.

5 эстафета «Синхронное плавание». Дети становятся плотно друг к другу и держатся, за впереди стоящего игрока, за пояс, передвигаясь вперед.

Инструктор по физ-й кул-е: Ну, вот наши соревнования подошли к концу. Сейчас мы подведем итоги наших состязаний. (Подводятся итоги, объявляется победившая команда).

Инструктор по физ-й кул-е: Молодцы наши ребята:

Сильные и смелые,

Дружные, веселые,

Быстрые, умелые!

Закончилась наша Универсиада, и теперь пора прощаться, Я думаю, что в сегодняшней игре нет побежденных, все победители. А это самое важное! Вот и наши ребята доказали, что все они смогут когда-нибудь стать победителями-спортсменами.

Танец маленьких утят (дети танцуют).

Прощание.

Вот и заканчивается наше путешествие в страну Универсиады. Надеюсь, мы достигли своей поставленной цели и смогли зажечь в ваших сердцах искорку желания быть самыми лучшими, находчивыми, быстрыми, красивыми.

1. file0.docx.. 189,3 КБ

Опубликовано: 07.11.2020