• Познакомить детей с обитателями Черного моря, дать представления о том, что Черное море дом для морских обитателей.
• Развивать воображение, умение работать в коллективе.
• Обогащать словарный запас детей новыми терминами.
• Воспитывать активную жизненную позицию «защитников» родной природы.

 

Материалы и оборудование:

Тканевая имитация морского дна, фетровые игрушки морских обитателей, иллюстрации морских обитателей, аудиозапись - шум волн, крик чаек, шторм, центр «Ветеринарная клиника», тканевая имитация взлетной полосы, самолет, 2 ширмы, корзинки с различными принадлежностями для декора рыб.

 

Ход занятия:

Дети сидят на стульчиках.

Воспитатель:

Ребята нам пришло письмо от Айболита,

Ему нужна помощь -

В Анапе заболели рыбки.

 

Под музыку дети летят в Анапу.

Воспитатель перемещает самолет.

 

Воспитатель:

Посмотрите какое грязное море,

Давайте поможем рыбам.

 

Дети убирают мусор сортируя его на бумагу и пластик.

Берут рыб и несут их в клинику.

С помощью корзинок декорируют их по своему желанию.

После идут плавать в море.

Воспитатель имитирует волны, и включает шум воды.

Запускают рыб в море.

Прощаются с ними.

Возвращаются в самолет,

летят в детский сад.

 

Воспитатель:

Ребята вам понравилась помогать?

(Беседа о путешествии)

Приложения: