«Животные на ферме» (дидактический материал)

Автор: Морозова Полина Викторовна

Организация: МБДОУ Детский сад № 14

Населенный пункт: Свердловская область, Режевской район, посёлок Озёрный

Цель: формировать представление детей о домашних животных, их жизни на ферме.

Задачи:

-изучать внешние признаки животных живущих на ферме, среду обитания, чем питаются, какие звуки издают (как подают голос), чем полезны;

- развивать речь, внимание, общую и мелкую моторику;

- прививать любовь к животным;

- воспитывать чувство ответственности.

Актуальность:

Макет «Животные на ферме» был разработан для детей младшего дошкольного возраста. С самого раннего возраста дети исследуют мир вокруг себя, знакомятся со свойствами и качествами предметов. Так как в младшем возрасте наглядность и тактильные ощущения играют первостепенную роль, пришла идея создания этого объёмно-образного дидактического материала. Макет наглядно демонстрирует (знакомит) детей с животными фермы и их жизнью. Предложив ребенку поиграть, он активно начинает исследовать (ощупывать) животных, материалы из которых сделан макет. Макет сделан из экологически чистых материалов: греча, горох, перловка, пакля, деревянные элементы. Исследуя их у ребенка развивается тактильное восприятие и мелкая моторика.

Используя макет можно поиграть в такие игры как: «Кто как кричит?», «Отгадай и покажи о ком расскажу», «Кто где живет?», «Что есть на ферме», «Кто что делает» и т.д.

Используемые материалы: крупа риса, гречи, перловки; пакля, гуашь, деревянные брусочки и палочки; животные фермы.

Использованная литература:

Артёмова Л.В. «Окружающий мир в дидактических играх дошкольников» Книга для воспитателей детского сада и родителей \ Л.В. Артёмова. – Просвещение, 1992

Михайленко Н.Я. «Как играть с ребенком»\ Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова. – М., 1990

1. file0.docx.. 14,3 КБ

Опубликовано: 11.11.2020