Интегрированное занятие по физической культуре и ознакомлению с окружающим в старшей группе с использованием ИКТ-технологий — «Морское путешествие»

Автор: Аппазова Ленора Сейт-Нафеевна

Организация: МБДОУ «ДС «Дружба» с. Скалистое Бахчисарайского района

Населенный пункт: Республика Крым, с. Скалистое

Цель:

1. Повысить интерес воспитанников к физической культуре посредствам использования мультимедийного проектора и нетрадиционных форм организации физкультурного занятия.

2. Развивать у детей морально-волевые качества, такие как ловкость, быстроту, выносливость, выдержку, настойчивость, дисциплинированность.

3. Воспитывать дружеские взаимоотношения, такие как сопереживание, умение приходить на помощь товарищу, радоваться успехам других и умение сопереживать неудачам.

 

Программные задачи:

 

Оздоровительные:

1. Способствовать укреплению сердечно-сосудистой и дыхательной систем.
2. Закрепить умение детей выполнять упражнения, укрепляющие свод стопы, формирующие навыки правильной осанки.
3. Развивать силу, ловкость, выносливость, координацию движений.

 

Образовательные:

1. Учить построению в колонну по одному, в шеренгу, круг; перестроение в колонну по двое, по трое;
2. Учить правильно согласовывать свои действия, выполнять движения под счет.
3. Закрепить навыки основных видов ходьбы, бега, прыжков на двух ногах с продвижением вперед, лазания.
4. Усовершенствовать разные виды ходьбы по узкой части гимнастической скамейки, с сохранением равновесия.
5. Развивать быстроту, силу, выносливость, гибкость.

 

Воспитательные:

1. Развивать самостоятельность, чувства ответственности при выполнении упражнений, желании заботиться о своем здоровье.
2. Вызывать эмоциональное удовлетворение, интерес к занятиям, сноровку и внимание.
3. Воспитывать бережное отношение к природе.

 

 

 

Материалы, оборудование и пособия:

гимнастическая скамейка, гимнастическая доска, гимнастическое бревно, канат-4м, дорожка со следами, мячи (12шт.), мягкие модули, деревянные бруски, мультимедийный проектор, экран, компьютер, презентация «Интегрированное занятие по физической культуре и ознакомлению с окружающим с использованием ИКТ технологий в старшей группе по теме - «Морское путешествие», фонограмма: «морской бриз», «крик чаек».

 

Способы организации детей: поточный.

 

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Звучит фонограмма «Чайки».

Дети входят в зал и становятся в шеренгу.

 

Приветствие воспитателя:

Доброе утро!

Улыбнись скорее!

И сегодня наш денёк пройдет Веселее!

Мы погладим нос и щечки.

Будем красивыми с вами, Дружочки.

Вырастим большие как в саду цветочки.

Разотрем ладошки сильнее, сильнее!

Чтоб согрелись ручки быстрее, быстрее!

Ушки тоже разотрем и Здоровье сбережем.

В путешествие морское

Вместе с вами поплывем.

Воспитатель: Дети, мы с вами живем на голубой планете Земля. А вы знаете почему ее называют голубой? Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по водным просторам и познакомимся с их обитателями. Будим имитировать движения рыб, морских обитателей и морских животных, которые живут и обитают в море.

 

Включается проектор с изображением идущих пингвинов, бакланов, морской змеёй, ужей.

 

1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.

Учить детей использовать разные виды ходьбы четко, ритмично, с правильной координацией и осанкой.

- Ходьба «Пингвины». Дети идут по периметру зала в колонне по одному.

Исходное положение: руки по швам, ладони в стороны, пятки вмести, носки врозь. Ходьба мелкими, семенящими шагами;

- Ходьба «Баклан». Дети идут по периметру зала в колонне по одному.

Исходное положение: руки за спиной сцеплены в замок. Ходьба широким шагом;

- Ходьба «Морская змея» Дети шагают между кеглями, поставленными в одну линию (расстояние 40 см) попеременно с бегом

- «Полундра». Бег в рассыпную с последующим нахождением своего места в строю попеременно с обычной ходьбой в колонне по одному по кругу.

 

На экране появляется картинка «Южный полюс» с его обитателями - морские тюлени. Пингвины. Актиния. Акула. Чёрная каракатица. Рыба – ёж. Стая Дельфинов. Морская звезда

Воспитатель: Ребята, мы с вами на южном полюсе, там очень холодно, много снега, но и там живут животные это морские тюлени, они любят заводить танцы.

2. КОМПЛЕКС ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ

1. Упражнение «Морские тюлени»

Исходное положение: стоя на коленях в кругу, взявшись за руки двигаться по кругу приставным шагом (1-2 минуты).

 

Полный текст статьи см. в приложении.
 

1. file0.docx.. 2,5 МБ
2. file1.pptx.zip.. 12,4 МБ

Опубликовано: 20.11.2020