Конспект интегрированной образовательной деятельности для детей старшей группы «Ты моя самая любимая...»

Автор: Саргсян Ирина Викторовна

Организация: МБДОУ детский сад №7

Населенный пункт: Краснодарский край, ст. Новодеревянковская

Цель. Воспитывать любовь и уважение к матери.

Программные задачи. Учить быть заботливыми и ласковыми по отношению к другим людям; поддерживать традиции бережного отношения к женщине. Развивать выразительность речи, артистизм. Воспитывать любовь и уважение к матери, чувства благодарности за её заботу и любовь.

Предварительная работа. Беседа с детьми об истории происхождения праздника “День Матери”. Чтение художественной литературы. Разучивание стихотворений, пословиц о матери. Изготовление подарков для мамы, рисование портретов мам для выставки «Моя любимая мама».

Используемая литература.

1.О.В.Дыбина. Ознакомление с предметным и социальным окружением. Старшая группа.

Л.Ф.Жданова. Праздники в детском саду.

И.А.Агапова. Современные праздники.

 

Звучит песня « Мамин праздник», дети рассаживаются на стулья, стоящие полукругом. Воспитатель: «Ребята, вы любите отгадывать загадки? Мы с Артёмом приготовили для вас стихотворение-загадку. Ребёнок читает стихотворение: «Кто пришёл ко мне с утра? Кто сказал: «Вставать пора» ? Кашу кто уже сварил? Чай мне в чашку кто налил? Кто ребячий любит смех? Кто на свете лучше всех? Дети: Мама! Воспитатель: А почему вы так думаете? (ответы детей) Воспитатель: Ребята, а почему именно эту загадку про маму мы сегодня вам загадали? Дети: Потому что скоро День Матери. Воспитатель: Правильно. Этот праздник мы отмечаем в конце ноября. Мама самый близкий и дорогой для каждого из нас человек! Кто больше всех на свете любит вас? Кто лечит, когда вы заболеете? К кому вы идёте за помощью, когда у вас что-то не получается? Кто жалеет вас, когда вам больно или обидно? У русского народа очень много пословиц и поговорок о маме. А вы их знаете, ребята? Воспитатель демонстрирует презентацию «Пословицы, поговорки о маме» Дети: При солнышке тепло, при матери добро. Сердце матери лучше солнца греет. Для матери ребёнок, до ста лет дитёнок. Кто матери не послушает- в беду попадёт. У сына заболит пальчик, а у матери- сердце. Воспитатель: А вот ещё одна поговорка: « Всякой матери своё дитя мило.» О такой любви говорится в сказке, которую мы сейчас покажем.

Разыгрывается сказка. Воспитатель: Однажды лиса охотилась и далеко убежала от своего лисёнка, а когда вернулась к норе, его там не оказалось. Идёт лиса по лесу и плачет, на пути ей повстречался медведь. ЛИСА (ребёнок): Братец, Медведь, не встречал ты моего сынка-лисёнка? МЕДВЕДЬ (ребёнок): А какой он, твой сынок? ЛИСА: Ах, мой сынок- лисёнок такой симпатичный- весь чистенький, носик у него остренький, глазки кругленькие, шёрстка шёлковая, хвост пушистый. МЕДВЕДЬ: Нет, такого не встречал. А попался мне только что такой худющий, уши висят, шерсть всклоченная, еле на ногах стоит. ЛИСА: Ой! Это же мой сынок! МЕДВЕДЬ: Как твой? Ведь ты говорила, что твой сынок-красавец! ЛИСА: Ах, братец Медведь! Для матери её дитя красивее всех! Воспитатель: Сказала лиса и побежала скорее за своим лисёнком. Самое дорогое для матери-это её дети, они её счастье! Закройте на минутку глаза и ласково произнесите: МАМА. Почувствовали как стало тепло? Как вы думаете, почему? Ответы детей. Воспитатель: Давайте сейчас поиграем в игру «Похвали маму». Дети становятся в круг. Воспитатель: Я буду бросать мяч и говорить начало фразы, а тот у кого мяч её продолжит: Моя мама лучше всех умеет…………… Моя мама радуется, когда я……………………………….. Мне нравится, когда моя мама…………………………….. Я ласково называю свою маму……………………………….. Мама ласково называет меня…………………………………….. Моя мама самая………………………………………………….. Я поняла, что ваши мамы все умницы и красавицы! А что нужно делать чтобы они подольше оставались молодыми и здоровыми? Ответы детей. Воспитатель. Правильно, нужно помогать и заботиться о мамах. Сейчас мы этому и поучимся. Физкультминутка(стоя): Дружно маме помогаем, Пыль повсюду вытираем, Мы бельё ещё стираем, Прополощем, отжимаем, Подметаем всё кругом И бегом за молоком. Маму вечером встречаем, Двери настежь открываем, Маму крепко обнимаем.

Дети садятся на стулья.

 

Воспитатель: Ребята, а в какие игры вы любите играть со своими мамами? Ответы детей. Я хочу вам предложить поиграть ещё в одну игру. Посмотрите на экран. Что вы видите? (ответы детей) Из этих продуктов необходимо приготовить компот и борщ, для этого мы разделимся на две команды. Команда Андрюши будет варить компот, а команда Леры-борщ. Для этого каждый из вас по очереди будет называть один необходимый вам продукт, а я перенесу его на экране на сторону вашей команды. Победит та команда, которая сделает меньше ошибок.

Проводится игра, подводится итог.

Воспитатель: Мамино сердце- хрустальная чаша,

Вечной тревоги и ласки полно.

Мамино сердце бьётся всё чаще, Как сделать чтоб не разбилось оно? Ответы детей. Воспитатель обобщает ответы детей: Будьте ласковы с мамой и с теми, кто заботится о вас. Помогайте им. Если вы обидели маму или другого человека, то нужно попросить прощения. Можно сделать маме что-нибудь приятное, она будет этому очень рада. Любите, берегите, цените своих мам! Мама самый родной, самый дорогой на свете человек, давший самое ценное – жизнь. Дети по очереди говорят строчку из стихотворения: 1.Мама-это небо!. 2.Мама-это свет! 3.Мама-это счастье! 4.Мамы лучше нет! Воспитатель: Итак, ребята, что вы поняли сегодня? Что значит любить? Почему мама самый дорогой на свете человек? Ответы детей. Воспитатель: Я хочу, ребята, чтобы вы ещё внимательней и бережнее относились к своим мамам, чтобы вы больше любили их, берегли и уважали. И делали это каждый день!

1. file0.docx.. 19,5 КБ

Опубликовано: 21.11.2020