Музыкально-спортивный праздник «День Победы — светлый праздник»

Автор: Веретенникова Марина Владимировна

Организация: МБДОУ детский сад №7

Населенный пункт: ст. Новодеревянковская

Задачи:

-познакомить с героическим прошлым нашего народа;

-развить ловкость и внимание;

-воспитывать чувство гордости, патриотизма, желание детей бороться за мир;

-побуждать родителей проявлять интерес к делам ребенка и быть готовым к эмоциональной поддержке.

Предварительная работа. Беседы по темам «Герои Великой Отечественной войны», «Мир и война», «Труженики тыла»; заучивание стихов и песен военной тематики и посвященных Дню Победы; просмотр тематический презентаций, посещение музея Боевой славы ст.Новодеревянковской, возложение цветов к памятнику погибшим воинам в парке Культуры ст.Новодеревянковской.

Воспитатель. Дорогие ребята, дорогие гости! Мы собрались все вместе в этом зале, настроение у всех радостное и приподнятое. Ведь сегодня мы отмечаем День Победы. Вся Россия радуется и поздравляет друг друга.

1-й ребенок

День Победы – Светлый праздник,

Я ему так рад,

Потому что вместе дедом,

Еду на парад!

2-й ребенок

Я хочу в строю военном

Вместе с ним пройти,

Знамя красное победы ,

Вместе с ним нести!

3-й ребенок

Пусть дед мой твердо знает-

Буду я в строю,

Защищать , как он, смогу я,

Родину свою!

4-й ребенок.

Послушайте, дети, что такое война. Началась она в 1941 году…

Звучит отрывок из песни « Священная война»(муз. А. Александрова, сл. В.Лебедева-Кумача).

Война – это горе,

Война – это слезы,

Война – это страшно

Война – это смерть.

Ведущий. Да, на земле люди много воевали. В 1941 году Гитлер без объявления войны напал на нашу Родину. Война продолжалась целых 4 года. Фашисты были изгнаны с нашей земли. Сегодня на наш праздник мы пригласили ветерана Великой Отечественной войны Леурда (называет имя).

Давайте попросим его рассказать о том, как он воевал.

Выступление ветерана.

5-й ребенок. Мы говорим Вам большое спасибо за то, что когда-то, не жалея своей жизни, вы защищали нас, нашу родину – низкий вам поклон.

6-й ребенок. Носите ордена и в праздники, и в будни,

На строгих кителях и модных пиджаках.

Носите ордена, чтоб видели все люди

Вас, вынесших войну на собственных плечах.

(Дети вручают ветерану цветы и творческие подарки).

7-й ребенок.

Вечная слава и вечная память!

Павшим в жестоком бою!

Вечная слава героям!

Слава! Слава! Слава!

Воспитатель. Минутой молчания почтим память всех героев, павших за мир и счастье на Земле. Спасибо нашим солдатам за то, что победили в этой жестокой войне.

Объявляется минута молчания.

Воспитатель. Ребята, много лет назад кончилась война. Во время войны были разрушены города и села нашей страны. Нужно было возобновить мирную жизнь. И солдаты, вернувшиеся с войны, стали восстанавливать страну из разрухи. Вы пока еще ходите в детский сад, но когда вырастете , тоже будете работать. А пока я предлагаю показать свою ловкость, силу и смекалку в соревновании.

Инструктор по физкультуре делит на команды участников (детей и родителей) . Проводятся спортивные игры эстафеты.

Конкурс «Доставь патроны»

Родитель и ребенок передвигаются с зажатым между лбами шаром, должны добежать до цели и положить «патрон» в сумку, обратно вернуться бегом. Передать эстафету другой паре.

 

Конкурс «Минное поле»

Ребенок змейкой проводит родителя с завязанными глазами через «минное поле», дойдя до цели, оба берут по мячу (гранате) и бегом возвращаются обратно.

 

Воспитатель. Предлагаю немного отдохнуть и отгадать загадки на военную тематику.

Огромная рыба живет под водой,

Есть окна и двери в рыбине той.

Куда ей прикажут, туда и плывет.

Её пассажиры – военный народ.

(Подводная лодка)

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять,

И служить не на земле,

А на военном …(корабле).

Самолет парит как птица,

Там- воздушная граница.

На посту и днем и ночью

Наш солдат – военный …(летчик).

Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было …(войны).

 

Конкурс «Порази танк»

Дети и родители по очереди бросают гранату в танк, ребенок должен попасть в танк, а взрослый в мишень на танке.

Соревнование «Водрузи знамя»

Команды выстраиваются в колонны по одному, у направляющего флаг. Против каждой команды ставится гимнастическая скамейка, дальше стоит дуга и лежит три круга из картона. По сигналу «Вперед» направляющий с флагом пробегает по гимнастической скамейке, пролезает под дугой, прыгает с одного круга на другой и возвращается к своей команде, передает флаг следующему участнику. Так по очереди все выполняют задание, пока флаг не окажется у последнего участника. Тот подбегает к подставке и устанавливает в нее флаг. После этого все участники подбегают к своему флагу, становятся вокруг него и дружно произносят слово «Победа!». Выигрывает команда, затратившая меньше времени на установку флага.

Все дети с родителями строятся.

Инструктор по физкультуре. Вот и подошли к концу наши соревнования. Смотрю я на вас и верю, что у нашей России прекрасное будущее!

8-й ребенок. Мы против горя и войны,

Хотим расти счастливыми!

Пусть светит солнце с вышины

Над городами, нивами!

9-й ребенок. Ради счастья и жизни на свете,

Ради воинов павших тогда,

Да не будет войны на планете.

Все вместе. Никогда! Никогда! Никогда!

Воспитатель. Еще раз поздравляем вас с праздником- Днем Победы. Желаем вам всем здоровья, и пусть небо над Россией всегда будет мирным!

Дети и гости выходят из зала под песню «День Победы» (муз. Д.Тухманова, сл. В. Харитонова)

 

 

Использованная литература.

1. М.Картушина. Сценарии праздников в ДОУ.
2. Л.А.Побединская. Дни воинской славы России. Сценарии праздников.
3. А.П.Щербак. Тематические физкультурные занятия и праздники в дошкольном учреждении.
4. М.А.Давыдова. Спортивные мероприятия для дошкольников.

 

1. file0.docx.. 969,2 КБ

Опубликовано: 22.11.2020