НОД по физической культуре «Мой мяч»

Автор: Короп Любовь Викторовна

Организация: МБДОУ д/с «Золотой ключик»

Населенный пункт: Ростовская область, р.п Усть–Донецкий

Цель: 1. Продолжать воспитывать у детей привычку к здоровому образу жизни,  интерес к занятиям физкультурой.

2. Повышать двигательную активность детей.

3. Ознакомить родителей с умениями и навыками, полученными детьми в  процессе занятий с мячами в течение трех лет.

4. Доставить детям удовольствие от совместных игр с родителями.

  1. Вводная часть.

Ходьба обычная, мяч в правой руке; ходьба на носочках, мяч в руках над головой; ходьба на пятках, мяч в обеих руках за головой; ходьба в полуприседе, мяч в вытянутых руках на уровне груди; ходьба топающим шагом, мяч перед грудью. Бег легкий, мяч перед грудью. Гимнастика для кистей рук.

 

  1. Основная часть.

Основные виды движений с мячом.

  1. Отбивание мяча о пол, двигаясь «змейкой» .
  2. Бросание мяча друг другу, стоя в шеренгах, с отскоком его от пола.
  3. Ведение мяча по кругу правой и левой рукой.
  4. Бросание мяча вверх с двойным хлопком.
  5. Отбивание мяча о пол попеременно правой и левой рукой, стоя на месте.
  6. Бросание мяча друг другу с отскоком от пола, продвигаясь вперед парами.

 

Подвижные игры с участием родителей ( см. приложение).

  1. «Кто быстрее возьмет мяч».
  2. «Пингвины большие и маленькие».
  3. «Разложи мячи в обручи по размеру».
  4. «Поменяй мячи местами».

 

  1. Заключительная часть.

Заключительная ходьба.

 

 

Приложение.

 

Подвижная игра «Кто быстрее возьмет мяч».

Цель: закреплять умение действовать по сигналу;

развивать быстроту реакции, внимание, ловкость;

воспитывать выдержку.

Ход игры. Дети стоят по кругу, мячи лежат у их ног. Мячей на один меньше, чем игроков. Дети бегают по кругу вокруг мячей, по сигналу они должны остановиться и быстро взять мячи. Тот ребенок, который не успел это сделать из игры выбывает. Лишний мяч убирается.

Правила. Брать мячи можно только после сигнала.

 

Подвижная игра «Разложить мячи в обручи по размеру».

Цель: учить быстро и внимательно отбирать мячи по размеру;

развивать внимание, быстроту, реакцию на сигнал;

воспитывать умение играть в команде, чувство товарищества.

Ход игры. В игре принимают участие 6 – 8 детей (по 3 – 4 в каждой команде). На полу лежат два обруча разного размера (большой и маленький);

Мячи разного размера (большие и маленькие) в количестве 9 – 12 штук каждого размера рассыпаны по всему залу. По сигналу дети собирают мячи в свой обруч. Одна команда в большой, другая в маленький. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.

Правила. Брать можно только по одному мячу. Класть мяч в обруч так, чтобы он не выкатывался из обруча.

 

Подвижная игра «Поменять мячи местами».

Цель: закреплять умение быстро и правильно выполнять определенные действия;

развивать быстроту, ловкость, реакцию на сигнал.

воспитывать чувство ответственности перед командой за свою игру, умение

подчиняться интересам команды.

Ход игры. В игре принимают участие две команды по 8 – 10 детей. На противоположных концах зала лежат по два обруча с мячами. С одной стороны мячи маленького размера, с другой – большого. Команды выстраиваются за обручами с большими мячами. По сигналу дети по одному берут мячи, перебегают к обручу с малыми мячами и меняют мячи местами; затем возвращаются к своей команде и кладут маленький мяч в свой обруч. Побеждает команда, первая поменявшая мячи местами.

Правила. Брать мяч можно только после того, как предыдущий игрок положит свой мяч в обруч. Класть мяч в обруч аккуратно, чтобы он не выкатился из обруча.

 

Игровое упражнение «Пингвины большие и маленькие».

Цель: закреплять умение выполнять ходьбу с зажатым между колен мячом;

развивать ловкость, быстроту;

воспитывать стремление к победе, умение подстроиться под своего товарища.

Ход игры. В игре принимают участие две пары игроков. Они зажимают коленями мячи, берутся за руки и быстрым шагом переходят с одной стороны зала на другую. Побеждает пара, быстрее выполнившая задание.

Правила. Если один из игроков теряет мяч, то второй должен дождаться, когда он вернет мяч на место и только тогда продолжать движение.


Приложения:
  1. file0.docx.. 14,9 КБ
  2. file1.docx.. 14,9 КБ
Опубликовано: 22.11.2020