НОД по физической культуре «Мой мяч»
Автор: Короп Любовь Викторовна
Организация: МБДОУ д/с «Золотой ключик»
Населенный пункт: Ростовская область, р.п Усть–Донецкий
2. Повышать двигательную активность детей.
3. Ознакомить родителей с умениями и навыками, полученными детьми в процессе занятий с мячами в течение трех лет.
4. Доставить детям удовольствие от совместных игр с родителями.
- Вводная часть.
Ходьба обычная, мяч в правой руке; ходьба на носочках, мяч в руках над головой; ходьба на пятках, мяч в обеих руках за головой; ходьба в полуприседе, мяч в вытянутых руках на уровне груди; ходьба топающим шагом, мяч перед грудью. Бег легкий, мяч перед грудью. Гимнастика для кистей рук.
- Основная часть.
Основные виды движений с мячом.
- Отбивание мяча о пол, двигаясь «змейкой» .
- Бросание мяча друг другу, стоя в шеренгах, с отскоком его от пола.
- Ведение мяча по кругу правой и левой рукой.
- Бросание мяча вверх с двойным хлопком.
- Отбивание мяча о пол попеременно правой и левой рукой, стоя на месте.
- Бросание мяча друг другу с отскоком от пола, продвигаясь вперед парами.
Подвижные игры с участием родителей ( см. приложение).
- «Кто быстрее возьмет мяч».
- «Пингвины большие и маленькие».
- «Разложи мячи в обручи по размеру».
- «Поменяй мячи местами».
- Заключительная часть.
Заключительная ходьба.
Приложение.
Подвижная игра «Кто быстрее возьмет мяч».
Цель: закреплять умение действовать по сигналу;
развивать быстроту реакции, внимание, ловкость;
воспитывать выдержку.
Ход игры. Дети стоят по кругу, мячи лежат у их ног. Мячей на один меньше, чем игроков. Дети бегают по кругу вокруг мячей, по сигналу они должны остановиться и быстро взять мячи. Тот ребенок, который не успел это сделать из игры выбывает. Лишний мяч убирается.
Правила. Брать мячи можно только после сигнала.
Подвижная игра «Разложить мячи в обручи по размеру».
Цель: учить быстро и внимательно отбирать мячи по размеру;
развивать внимание, быстроту, реакцию на сигнал;
воспитывать умение играть в команде, чувство товарищества.
Ход игры. В игре принимают участие 6 – 8 детей (по 3 – 4 в каждой команде). На полу лежат два обруча разного размера (большой и маленький);
Мячи разного размера (большие и маленькие) в количестве 9 – 12 штук каждого размера рассыпаны по всему залу. По сигналу дети собирают мячи в свой обруч. Одна команда в большой, другая в маленький. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.
Правила. Брать можно только по одному мячу. Класть мяч в обруч так, чтобы он не выкатывался из обруча.
Подвижная игра «Поменять мячи местами».
Цель: закреплять умение быстро и правильно выполнять определенные действия;
развивать быстроту, ловкость, реакцию на сигнал.
воспитывать чувство ответственности перед командой за свою игру, умение
подчиняться интересам команды.
Ход игры. В игре принимают участие две команды по 8 – 10 детей. На противоположных концах зала лежат по два обруча с мячами. С одной стороны мячи маленького размера, с другой – большого. Команды выстраиваются за обручами с большими мячами. По сигналу дети по одному берут мячи, перебегают к обручу с малыми мячами и меняют мячи местами; затем возвращаются к своей команде и кладут маленький мяч в свой обруч. Побеждает команда, первая поменявшая мячи местами.
Правила. Брать мяч можно только после того, как предыдущий игрок положит свой мяч в обруч. Класть мяч в обруч аккуратно, чтобы он не выкатился из обруча.
Игровое упражнение «Пингвины большие и маленькие».
Цель: закреплять умение выполнять ходьбу с зажатым между колен мячом;
развивать ловкость, быстроту;
воспитывать стремление к победе, умение подстроиться под своего товарища.
Ход игры. В игре принимают участие две пары игроков. Они зажимают коленями мячи, берутся за руки и быстрым шагом переходят с одной стороны зала на другую. Побеждает пара, быстрее выполнившая задание.
Правила. Если один из игроков теряет мяч, то второй должен дождаться, когда он вернет мяч на место и только тогда продолжать движение.