Праздничное детско-родительское развлечение к 23 февраля «Бравые ребята»

Автор: Лилия Рустамовна Волохова

Организация: филиал МБДОУ — детский сад «Детство» д/с №522

Населенный пункт: Свердловская область, г. Екатеринбург

Цель: создание условий для формирования чувства патриотизма у старших дошкольников в ходе праздничного детско-родительского мероприятия, посвященного Дню защитника Отечества.

Задачи:

1. активизировать познавательный интерес дошкольников, систематизировать знания детей о родах войск российской армии, их символике; популяризировать пособия и материалы образовательных модулей STEM-образования;
2. воспитывать уважительное отношение к профессиям военных; укреплять детско-родительские отношения в ходе выполнения конкурсных заданий;
3. развивать зрительно-моторную координацию, волевые качества личности детей и творческую активность.

 

Оборудование и материалы:

- Флажки для танца-входа,

- три стола, по пять стульев на каждый стол для команд-участников,

- флажки с эмблемой военно-воздушных сил РФ, военно-морского флота РФ, сухопутных войск РФ для команд-участниц,

- Дидактический набор Ф.Фрёбеля (дары № 3,5),

- игровой комплект Программируемый Robot Mouse,

- веревка с тремя привязанными воздушными шариками,

- по два на каждого участника пластиковых шарика,

- Платки для исполнения частушек,

- автоматы, пилотки, бескозырки для исполнения танца,

- Робототехнический набор-конструктор «Солар»,

- медали для поздравления мальчиков и пап.

 

Предварительная работа заключается в планомерном ознакомлении и непосредственной работе детей с Дидактическим набором Ф.Фрёбеля, игровым комплектом Программируемый Robot Mouse Робототехническим набором-конструктором «Солар». Требуется разучивание стихов, песни и танцевально-ритмических движений для сюрпризных моментов по сценарию.

 

Танец-вход с флажками «Защитники Отечества»

(дети входят в зал, строятся в колонны)

 

Ребёнок: Чтоб под солнцем мирным

Жили мы с тобой

Армия родная

Бережёт покой.

 

Ребёнок: Самолёты – в небе,

В море – корабли.

Стерегут границы

Нашей всей земли.

 

Ребёнок: Посмотрите, в нашем зале

Гости славные сидят.

Сразу столько пап видали

В феврале мы год назад.

 

Ведущий: 23 февраля в нашем календаре отмечен как День защитника Отечества. Однако в этот день стало традицией поздравлять всех мужчин, военные они или нет, служили они в армии или нет, поздравляют всех! Видимо, этим мы хотим лишний раз подчеркнуть в мужчинах такие качества, как мужество, надежность, смелость, верность долгу, великодушие, благородство.

 

Ребёнок: Папа, папочка, папуля,

Знаешь, как тебя люблю я!

Ты весёлый и красивый,

Самый умный, самый сильный!

 

Ребёнок: Чтобы дети не болели,

Наряжались, вкусно ели,

Дома редко ты бываешь -

На работе пропадаешь.

 

Ребёнок: А сегодня день прекрасный,

Нерабочий, выходной.

В папин праздник, в папин праздник

Отдохни, побудь со мной!

 

Ребёнок: Можешь ты в футбол играть,

Можешь книжку мне читать,

Можешь суп мне разогреть,

Можешь мультик посмотреть.

 

Ребёнок: Можешь поиграть ты в шашки,

Можешь даже вымыть чашки,

Можешь рисовать машинки,

Можешь собирать картинки.

 

Ребёнок: Можешь прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Можешь рыбу ты ловить,

Кран на кухне починить.

 

Все: Для меня всегда герой –

Самый лучший Папа мой!

 

Исполняется песня «Мой папа»

Муз и сл А.Петряшевой

 

 

Ведущий: Дорогие папы, дедушки и гости! Наши мальчишки ещё ходят в детский сад, но пройдут годы и, возможно, они выберут для себя военную специальность. Армия научит их быть выносливыми, смелыми, ловкими.

 

А сегодня мы предлагаем вам вместе с нашими пацанами проверить себя конкурсами на смекалку, на скорость реакции и на интеллект!

Мальчишек мы уже определили в разные рода войск: моряки и лётчики, а в сухопутных войсках недобор. Папы, смелее, зимний призыв 2020!

Собрались у нас БРАВЫЕ РЕБЯТА!

Располагайтесь в своих командных центрах, обозначенных флажками в соответствии с родами войск. И сейчас все вместе отправляемся на военные учения.

(дети и родители рассаживаются за столы, обозначенные флагами соответствующих родов войск РФ)

 

1конкурс – РАЗВЕДКА

Ведущий: Разведчик – это такая военная профессия.

Главная задача разведчиков узнать важную информацию о врагах, где они располагаются, сколько у них техники и какой, какие у них военные планы. Главное, они должны сделать это незаметно!

Выберите в команде разведчика.

 

Первое задание такое: необходимо в обнаруженной карте противника запомнить расположение замаскированной боевой техники и выложить на столе точно так же с помощью кубиков. Как только завершите, поднимите свой флажок.

(Ребята и взрослые запоминают расположение вражеских орудий в виде геометрических фигур на карте-схеме и выкладывают на столе схему из кубиков Дидактического набора Фрёбеля).

Подводится итог, кто точнее передал сведения своему центру.

 

Второе задание для разведчика-программиста.

Ведущий: Определитесь, пожалуйста, кто будет участвовать в этом состязании.

Разведчики не только добывают сведения о противнике, но и передают секретные материалы через линию фронта из одной боевой части в другую. Мы дорожим нашими солдатами и привлекаем современного Робота-разведчика для проникновения на вражескую территорию. Выбирайте солдата-разведчика. Сейчас наши специально обученные разведчики запрограммируют маршрут робота для передачи секретных данных своему командиру. Когда Мышь-робот достигнет сыра, тогда задание будет считаться выполненным.

(Ребята и взрослые используют игровой комплект Программируемый Robot Mouse)

Подводится итог, кому удалось передать сведения командованию.

 

2конкурс – СНАЙПЕРЫ.

Каждые уважающие себя войска снабжены самыми точными стрелками – снайперами. Сейчас мы выявим в наших командах такого меткого снайпера.

Для этого необходимо как можно точнее попасть по шарику. Участвуют все солдаты отряда. (На веревку, натянутую между конусами, привязаны три шарика по количеству команд. Ребята и папы выстраиваются в колонны, поочерёдно метают теннисный мяч в шары, у каждого 3 попытки. Фиксируется число попаданий.)

Подводится итог, кому удалось подбить большее количество воздушных шаров.

 

Музыкальный сюрприз - ЧАСТУШКИ

от девочек нашей группы для пап и мальчиков.

 

3 конкурс - ДИВЕРСИЯ

Диверсанты – это специально подготовленные разведчики, которые прилагают усилия по выводу из строя наиболее важных объектов противника путём подрыва, поджога, затопления и т.д.

Командам необходимо выбрать диверсанта для выполнения следующего задания. Перед вами вражеские танки, самолёты и корабли. Ваша задача переставить 2 фигуры так, чтобы развернуть боевую технику в обратном направлении от нашей линии фронта.

(Ребята и взрослые выполняют задание с дидактическим набором Фрёбеля. Переставляя треугольные призмы и бруски с кубами, дети и папы изменяют направление танка, корабля и самолёта.)

Подводится итог, кому удалось выполнить задание.

 

4 конкурс – ЭСТАФЕТА «Перенеси погоны»

Три команды выстраиваются в колонны. Участникам кладутся бруски из набора Фрёбеля на плечи. Они должны их пронести, не уронив, и передать следующему участнику эстафеты.

Эстафета проводится повторно с гостями и девочками.

 

 

Мальчики исполняют танцевальную постановку авт. Савицкая И.

"Пацаны в строю стоят"

 

Ребёнок: Воины детского сада

Вас приветствовать рады!

 

Ребёнок: Мальчишки детского сада

Ваша опора, ограда!

 

Ребёнок: Вам пригодится ещё

Наше мужское плечо!

 

Ребёнок: Вы будете как за стеною,

За нашей мужскою спиною!

 

 

5 конкурс – ФЛАГ

Победа в любом бою сопровождается возведением флага. Вот и мы с вами сейчас воздвигнем флаг каждый своей команды-отряда: лётчики - военно-воздушных сил РФ, пехота – сухопутных войск, моряки – военно-морского флота России. Робототехнический набор-конструктор «Солар» поможет сделать конструкцию подвижной – флаг должен вращаться. Задание выполняет вся команда.

Подводятся итоги, демонстрируется вращающийся флаг каждой команды-отряда.

 

Ведущий: Вот и подходит к концу наш сегодняшний праздник. Все участники молодцы! Все продемонстрировали свою ловкость, смелость и сноровку.

Вручение медалей.

 

Ваши слаженные действия в командах показали, что всем нам на помощь приходит дружба. Она помогает и взрослым, и детям, и воинам.

 

Ребёнок: Мы всегда играем дружно,

А недружных нам не нужно!

Не нужны нам драчуны,

Плаксы тоже не нужны!

 

Ребёнок: Не захнычет пограничник,

И ракетчик не захнычет.

Если даже упадёт

И коленку разобьёт.

Ребёнок: Потому что синяки

Для солдата пустяки!

Вот какой у нас отряд:

Двадцать дружных дошколят!

 

Ребёнок: Все мальчишки всей страны

Быть отважными должны.

Чтоб границы охранялись,

Чтобы мамы улыбались!

 

Все: Чтобы не было войны!

 

Ведущий: Дорогие ребята и гости! Военные учения объявляются закрытыми! Поздравляем вас с днем Защитника Отечества! Желаем вам быть здоровыми, смелыми, добрыми, честными! А вам, ребята, стать достойной сменой отцов и дедов!

 

Все выходят из зала в сопровождении торжественного марша.

 

Возможна смена участников в команде приглашенных пап и дедушек в конкурсах, чтобы было задействовано максимальное количество гостей.

Можно предусмотреть участие девочек в конкурсной программе.

 

 

Список используемой литературы

 

1. Бердникова Н. В. Праздники, развлечения и развивающие занятия для детей. Лучшие сценарии; Академия Развития - Москва, 2008. - 256 c.

2. Волосовец Т.В., Маркова В.А., Аверин С.А. STEM-образование детей дошкольного и младшего школь­ного возраста. Парциальная модульная программа развития интеллектуальных способностей в процессе познавательной деятельности и вовлечения в научно-техническое творчество: учебная программа / Т. В. Волосовец и др. — 2-е изд., стерео­тип. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. — 112 с.: ил.

3. Киркос Р. Ю., Постоева И. А. День Победы. Сценарий праздника для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста; Композитор - Санкт-Петербург - Москва, 2011. - 286 c.

4. Фешина Е.В. – Лего – конструирование в детском саду.- Изд. СФЕРА, 2019.

 

 

 

 

 

 

 

1. file0.doc.. 64,5 КБ

Опубликовано: 23.11.2020