Путешествие по русским сказкам

Автор: Тырышкина Елена Владимировна

Организация: МКОУ Детский дом №1 ''Родник''

Населенный пункт: Кемеровская область-Кузбасс, Таштагольский район, п.г.т. Спасск

Программное содержание:

Обучающие задачи:

1. Уточнить и обогатить знания детей о русских народных сказках.

2. Учить узнавать сказку по заданию.

Развивающие задачи:

1. Развивать речь, воображение, фантазию, мышление.

2. Развивать умение действовать согласованно.

Воспитывающие задачи:

1. Воспитывать интерес, любовь к устному народному творчеству.

Оздоровительные задачи:

Методы: Игровой, словесно-логический, ИКТ, самостоятельный.

Приемы: Просмотр викторины, художественное слово (стихи), пояснения, поощрение, самостоятельная деятельность детей.

Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, экран, столы, стульчики.

Вид занятия: Занятие-викторина . Ребята отправляются в сказочное путешествие со Смайликом, чтобы собрать самые интересные сказки в его библиотеку. Чтобы выполнить свою миссию, ребята должны выполнить задания по отгадыванию сказок. В процессе игры у детей развивается творческое воображение и логическое мышление.

Формы работы: Индивидуальная, коллективная.

 

 

 

Ход занятия:

Слайд № 1.

Звучит музыка.

Воспитатель. Здравствуйте, дети. Любите ли вы слушать сказки?

Дети. Да. Любим. Очень любим (предполагаемые ответы детей).

Воспитатель. А как можно сказать о сказке, какая она?

Дети. Волшебная, чудесная, забавная, поучительная, остроумная, умная, интересная, добрая, загадочная, необычная, радостная, мудрая и т. д.

Воспитатель.

Все что создано умом,

Все к чему душа стремится,

Как янтарь на дне морском,

В книгах бережно хранится.

Вспомните пословицы о книге.

Дети (предполагаемые пословицы):

Дом без книги – день без солнца.

Кто много читает, тот много знает.

Книга учит жить, книгой надо дорожить.

Будешь книги читать – будешь много знать.

Книга мала да ума придала.

Книга поможет в труде и выручит в беде.

Воспитатель. Приглашаю вас в путешествие по русским народным сказкам.

Слайд № 2

Отправляемся друзья,

В чудо сказку – вы и я.

Здесь экран волшебный есть,

Сказок тут не перечесть!

Воспитатель. А что бы наше путешествие было интересным, разрешите мне представить Вам Смайлика. Привет, ребята! Я смайлик. Я путешествую по сказкам и собираю книги для свой библиотеки. Помогите мне! Ответьте на вопросы и нажмите на правильный ответ, тогда я смогу собрать целую библиотеку.

Воспитатель. Ребята, вы готовы к путешествию?

Дети: Да!

Слайд № 3.

Воспитатель.

Кто так говорил? «Сивка-Бурка, вещая каурка! Стань передо мной, как лист перед травой»!

• Емеля
• Иванушка-дурачок
• Иван-царевич.

Дети: Варианты ответов детей

Слайд № 4.

Воспитатель.

Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет, бедняжка!

• Хаврошечка
• Василиса
• Снегурочка

Слайд № 5.

Воспитатель.

Кто украл Иванушку у Аленушки?

• лиса
• гуси
• Баба - Яга

Слайд № 6.

Воспитатель.

Как княгиня превратилась в уточку?

• Съела яблоко
• Испила водицы
• Искупалась в речке

Слайд № 7.

Воспитатель.

Назови сказку по иллюстрации

• «Белая уточка»
• «Гуси-лебеди»
• «Гадкий утёнок»

Слайд № 8.

Воспитатель.

Как звали главного героя сказки «Волшебное кольцо»

• Касьянка
• Петруня
• Мартынка

Слайд № 9.

Воспитатель.

Какое задание дал царь Мартынке?

• Построить самую высокую башню
• Построить дворец и хрустальный мост
• Построить летучий корабль

Слайд № 10.

Воспитатель.

Что Марьюшка попросила купить отца на базаре?

• зеркало
• пёрышко
• платье

Слайд № 11.

Воспитатель.

Что спросил Морозко у девушки в первый раз?

• Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная? Тепло ли тебе, лапушка?
• Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
• Что случилось, девица?

Слайд № 12.

Воспитатель.

Продолжи сказочную фразу. «Скоро сказка сказывается …"

• … в некотором государстве»
• … да не скоро дело делается»
• …и стали они жить-поживать»

Слайд № 13.

Воспитатель.

На каком дереве хранился сундук, в котором была смерть Кощея?

• ель
• берёза
• дуб

Слайд № 14.

Воспитатель.

Ребята, внимательно посмотрите на картинку и найдите ошибку.

Дети: Варианты ответов детей

Слайд № 15.

Воспитатель.

Почтальон передал нам телеграммы, потому что сам не может догадаться от кого они пришли. Помогите ему.

Телеграмма № 1:

• “Помогите, мой брат превратился в козленочка”

Дети: Варианты ответов детей

Телеграмма № 2:

• “ Папа, моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке”

Дети: Варианты ответов детей

Слайд № 16.

Воспитатель.

Ребята, вы все большие молодцы. Вот мы и вернулись, ну как понравилось вам путешествие? (ответы детей) Посмотрите, сколько мы книг собрали для библиотеки Смайлика. Как вы думаете, что нам помогло справиться со всеми трудностями в пути? (ответы). Верно, наша дружба и знания русских народных сказок. Молодцы, ребята, со всеми заданиями справились, все задачки решили.

За руки умелые,

За ум и смекалку,

Сказать я спасибо хочу!

Тем, кто трудился,

Тем, кто старался

Подарок свой всем сейчас подарю.

 

 

 

 

 

 

Список использованных источников:

1. http://prezentacii.com/shablony-powerpoint/
2. http://ped-kopilka.ru/vneklasnaja-rabota/viktoriny/viktorina-s-otvetami-dlja-nachalnoi-shkoly-volshebnye-skazki.html
3. http://festival.1september.ru/articles/595228/
4. http://www.maam.ru/detskijsad/prezentacija-dlja-detei-skazki.html
5. http://skazvikt.ucoz.ru/publ/126-1-0-923

http://skazvikt.ucoz.ru/publ/137-1-0-1029

1. file1.docx.. 351,2 КБ
2. file0.docx.. 351,2 КБ

Опубликовано: 30.11.2020