Новогоднее развлечение с детьми старшего дошкольного возраста «Помощь в поисках Снеговика»

Автор: Халимуллина Надежда Анатольевна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 46»

Населенный пункт: Челябинская область, город Сатка

Цель: создание у детей новогоднего настроения.

Задачи:

• воспитывать у детей чувство сопереживания;
• вызвать желание помочь Морозу отыскать Снеговика;
• развивать у детей умение отгадывать загадки; подбирать необходимые предметы-подарки для Снеговика;
• закрепить у дошкольников умение рисовать Снеговика;
• развивать двигательную активность, умение соревноваться.

 

Материалы:

по три обруча на каждую команду, по 2 гимнастических палки,

по 1 плоскостному ведру, 1 морковке и паре глаз из картона;

2 мольберта с листом ватмана;

фломастеры;

конфеты в мешочке (педагоги прячут заранее на участке).

 

Экран и оборудование мультимедиа:

интерактивная игра «Помоги Снеговику собрать мешок с подарками»;

видео-игра с ускорением «Снег руками нагребаем…»;

 

Музыкальный ряд:

весёлая новогодняя музыка на МР3;

музыкальная игра с ускорением «Мы наденем варежки…»

 

Ход развлечения.

Зима (заходит в группу):

- Здравствуйте, ребята!

- Угадайте, кто ждёт нас в зале:

«Хороша в своём наряде,

Детвора всегда ей рада,

На ветвях её иголки,

В хоровод зовёт всех»… (Ёлка)

- Правильно, ёлка. Приглашаю вас пройти в зал к новогодней лесной красавице.

Дети проходят в зал и проходят вокруг ёлки.

За ней сидит грустный Морозко.

 

Зима:

- Кто это?

Морозко:

- Это я – Морозко.

Зима:

- Почему ты грустный?

Морозко:

- Я потерял моего друга Снеговика.

Зима (по очереди с Морозкой):

- Давайте поиграем в игру «Ёлочные кричалки», вдруг Снеговик услышит и сам к нам придёт.

«Нету красочней наряда:

Разноцветная гирлянда,

Позолота мишуры и блестящие… (Шары)

Яркий из фольги фонарик,

Колокольчик и кораблик,

Паровозик и машинка,

Белоснежная… (Снежинка)

Ёлка все сюрпризы знает и веселья всем желает;

Для счастливой детворы загораются… (Огни)»

Зима:

- Нет. Не слышит нас Снеговик.

Морозко:

- А вдруг он сломался, а я не смогу его починить…

Зима:

- Давайте вспомним, как лепят Снеговика.

Музыкальная видео-игра с ускорением

«Снег руками нагребаем…»

Морозко:

- А чтобы я мог объяснить портрет Снеговика, давайте сделаем фоторобот.

Эстафета «Фоторобот Снеговика»

Дети делятся на 2 команды. Каждая команда из трёх обручей, гимнастических палок, плоскостного ведра, морковки и глаз выкладывают на полу своего снеговика.

Интерактивная игра

«Помоги Снеговику собрать мешок с подарками»

 

Дети называют предметы, которые надо положить Снеговику в мешок.

Морозко:

- Ух ты, сколько подарков! Здорово!

Зима:

- А может ещё нарисовать Снеговика, и тогда по портрету, ты – Морозко, сможешь его быстрее найти.

Эстафета «Нарисуй Снеговика»

Дети делятся на две команды и по очереди фломастерами рисуют по одному элементу (3 комка, круги-руки, ведро на голове, морковка, глаза, рот, метла).

Морозко:

- Вот спасибо!!! С вашей помощью я смогу найти моего друга Снеговика!

Зима:

- Мы с Морозом на вашем участке спрятали новогодний сюрприз.

Морозко:

- Нам пора прощаться, а вы одевайтесь и ищите наш сюрприз.

Зима и Морозко (вместе):

- До свидания! С наступающим Новым годом!

Музыкальная видео-игра с ускорением

«Мы наденем варежки…»

 

Интернет-источники:

1. https://ped-kopilka.ru/blogs/marina-aleksevna-durneva/novogodne-razvlechenie-dlja-detei-5-7-let.html

2. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2020/12/10/kopilochka-novogodnih-igr-dlya-detey

 

1. file0.docx.. 18,0 КБ
2. file1.pptx.zip.. 4,5 МБ

Опубликовано: 21.01.2021