Исследовательский проект «Дай бумаге вторую жизнь»
Автор: Гареева Екатерина Александровна
Организация: МАДОУ «Детский сад № 47 комбинированного вида»
Населенный пункт: Свердловская область, г. Краснотурьинск
Актуальность проекта
Однажды я стал замечать, что много предметов вокруг нас изготовлены из бумаги (почти всё хранится в разных коробочках). В группе и дома очень быстро пополняется мусорное ведро, а в нём одни коробки, фантики, различные обрезки и прочитанные газеты. В садике мы с ребятами в задались вопросами: «Что можно сделать, чтобы не выбрасывать использованные коробки, втулки и фантики?».
Цель
Изучение использования вторичных бумажных отходов и изготовление из них полезных и нужных вещей.
Задачи
- ➢узнать из разных источников, как появилась бумага, кто её изобрёл, её виды;
- ➢познакомиться со свойствами бумаги и провести опыты с ней;
- ➢провести исследование: где и для чего используют бумагу и можно ли использовать бумагу вторично?
- ➢изготовить поделки из бумажных отходов.
Полный текст статьи см. в приложении.
Приложения:
Опубликовано: 12.02.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
