Спортивно - тематическое развлечение «Путешествие на осеннюю полянку»

Автор: Пархомук Ксения Николаевна

Организация: МАДОУ «Промышленновский детский сад «Сказка»

Населенный пункт: пгт Промышленная

Автор: Хахалина Татьяна Ивановна

Организация: МАДОУ «Промышленновский детский сад «Сказка»

Населенный пункт: пгт Промышленная

Пархомук К. Н, воспитатель. Хахалина Т.И, инструктор по физической культуре «МАДОУ Промышленновский детский сад «Сказка»

Спортивно - тематическое развлечение «Путешествие на осеннюю полянку»

Образовательные области:

• Художественно-эстетическое развитие
• Познавательное развитие
• Социально-коммуникативное развитие
• Речевое развитие
• Физическое развитие

Цель: создание положительно- эмоционального настроения у детей.

Задачи: расширять знания детей об осенних месяцах, сезонных изменениях в природе, их признаках, развивать творческую активность; закреплять знания о грибах, овощах и фруктах; способствовать активизации двигательной деятельности детей; воспитывать дружеское отношение друг к другу, самостоятельность, взаимопомощь, умение согласованно работать в коллективе.

Инвентарь: зал празднично украшен в осеннем стиле, деревянные деревья, «лужи» (кольца), листья красного и оранжевого цвета вырезанные из картона, «мост» (скамейка), «туннель» модуль, 2 корзины, подставки для грибов сделанные из картона, грибы (из картона), 2 магнитные доски, 2 банки (из картона), корзина с яблоками.

Действующие лица:

Ведущая и Гном Гномыч.

Ход развлечения

В группу вбегает Гном с пустой корзиной в руках.

Гном: Здравствуйте, ребята! У вас в группе грибы растут? (Нет)

- Где же, растут грибы? (В лесу)

- Какие грибы, вы знаете? (Опята, подтопольники, лисички …)

- Ребята, я предлагаю вам отправиться в путешествие, на осеннюю полянку. Вы мне поможете отыскать грибы? (Да)

Дети входят в зал под песню «Дождик»

Гном: Ребята, посмотрите, как красиво в нашем осеннем лесу. Вот только недавно прошел дождик и оставил лужи. Как же нам теперь попасть на полянку?

Ведущий: Не волнуйся Гном Гномыч. Ребята не боятся воды. Мы сейчас, все вместе преодолеем это препятствие. Ребята, давайте разделимся на две команды и когда заиграет музыка мы по очереди начнем перепрыгивать через «лужи».

Проводится игра «Перепрыгни лужи»

Гном: Молодцы ребята! Ой! Посмотрите, сколько в лесу много листьев. Давайте, с вами наведем порядок, соберем листья. Посмотрите, листья разного цвета. Какие? (Красные и оранжевые). Разделимся на две команды. Когда заиграет музыка (Песня «Листопад») Одна команда будет собирать красные, а другая оранжевые листья в корзинки. Чья команда быстрее.

Ведущая: Молодцы! Сейчас рассаживайтесь на стульчики, немного отдохнем.

- Скажите, какое сейчас время года? (Осень)

- Какие осенние месяцы, вы знаете? (Сентябрь, октябрь, ноябрь)

- Какой сейчас месяц? (Октябрь)

• Сейчас я хочу проверить, что вы знаете об осени. И так, загадки.

 

Листья с веток облетают

Птицы к югу улетают

«Что за время года?» - спросим

Нам ответят… (Это осень)

 

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся

Сбрасывает листья сад-

Это просто… (Листопад)

 

В мае грелась, зеленела,

Гроздья осенью надела

В алых ягодах- горчинка

Что за деревце… (Рябинка)

 

Взяли мы её одежду,

Соль добавили немножко

В кадочках теперь не пусто-

В них заквасится… (Капуста)

 

Кто там спрятал под листок

Свой румяный бок?

Под листы панамочки

Прячутся в зной… (Яблочки)

 

Если их найдут в лесу

Сразу вспомнят про лису

Рыжеватые сестрички

Называются … (Лисички)

 

Кто повыше, кто пониже-

На пеньке парадец рыжий

Тридцать три веселых брата

Как же их зовут … (Опята)

 

Точки белые на красном

Ядовитый гриб опасный

Ни к чему тут разговор

Не срывайте … (Мухомор)

Ведущая: Молодцы, все загадки разгадали. Ребята, а зачем мы с вами пришли в лес? (Чтобы помочь Гномычу найти грибы)

- Посмотрите, перед нами еще одно испытание, на нашей поляне мост и туннель. Чтобы попасть на осеннюю полянку, нам нужно пройти через мост и пролезть через туннель. Давайте построимся друг за другом и преодолеем это препятствие.

Гном: Молодцы, вот теперь мы пришли на осеннюю полянку, а где же грибы?

Дети ищут грибы. Находят их за деревьями.

Гном: Ура! Нашли.

Ведущая: Ребята, грибы мы нашли, а что теперь мы с ними будем делать? Что делают с грибами? (Срезают, кладут в корзину, моют, варят и маринуют)

- Правильно грибы мариную. Давайте, мы с вами поможем Гномычу замариновать на зиму грибы. Перед вами банки, под музыку, вы берете по грибочку, отрываете скотч и прикрепляете гриб к банке. Чья команда быстрее замаринует грибы.

Гном: Ребята, какие вы молодцы! Теперь мне этих грибов хватит на всю зиму. Я хочу тоже сделать вам подарок и подарить вам корзину с яблоками и станцевать с вами танец «Грибочки»

Ведущий с Гномычем и детьми танцуют танец «Грибочки». Прощаются с гномом и идут в группу кушать яблоки.

 

Литература:

Загадки для детей 4-6 лет. «500 веселых загадок в стихах» Е. Савельева.- Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2009.- 136 с.

 

1. osen.docx.. 19,7 КБ

Опубликовано: 17.10.2017