Использование ростовых кукол в группе раннего возраста

Автор: Кочнева Ольга Эдемовна

Организация: МБДОУ детский сад № 44

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Новороссийск

Работать воспитателем я начала совсем недавно. Попала я в группу раннего возраста. Ребята совсем маленькие, им еще тяжело расставаться с мамой на целый день. А тут еще и новый воспитатель.

В этой ситуации для меня стали огромной находкой ростовые куклы.

Они меня выручали в работе с воспитанниками. Благодаря ростовым куклам, я быстрее наладила контакт, доверительное, дружеское отношение с детьми.

Например в понедельник, ребят утром встречает Зайка. Он приветствует, лапку подаёт! А во вторник к детям в сад приходит Бурый Мишка из далекого леса. Он рассказывает ребятам, как ему живётся в лесу, чем он питается, а так же читает сказки

В обед к ребятам в гости может зайти Сорока, та самая, что кашу варила, деток кормила...дети охотнее кушают, ведь для них сама Сорока старалась.

Играя с ростовыми куклами, мы повторяем стишки, потешки, активизируем речь детей. Малыши с удовольствием повторяют за веселыми гостями, отвечают на их вопросы.

Так же у нас в группе проводятся театральные постановки, где ребята сами могут примерить на себя образ того, или иного персонажа. Да и просто поиграть с наиболее понравившемся героем.

Впереди новый учебный год. В группу придут новые малыши. Начнется период адаптации к условиям детского сада. И их будут встречать любимые герои сказок: красавица лисичка, зайчишка, мишка, даже волк зайдет в гости. И малышам будет легче перенести адаптацию, ведь их будет ждать сказочный гость.

1. file0.docx.. 14,8 КБ

Опубликовано: 04.06.2021