Мое эссе

Автор: Агеева Елена Григорьевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №18»

Населенный пункт: г. Смоленск

Дети. Дети! Вокруг меня всегда дети. Именно для них, именно у них, именно вместе с ними я приобретаю творческий опыт. Только они - дети с их непосредственностью, искренностью, доверчивостью, своим воображением, мечтательностью и фантазией помогают ощущать мир во всех его красках.

Кажется, что с первого дня, как только переступила порог школы, я мечтала стать учителем - учителем начальных классов.

Но судьба распорядилась несколько иначе. Так сложилось, что я пошла работать в детский сад. Несколько забегая вперёд, хочу сказать, что мне никогда не пришлось сожалеть о том, что стала педагогом — дошкольником.

В детском саду, в котором я работала, мне дали старшую группу. Вот тут-то я и столкнулась со множеством трудностей.

Как организовать старших дошкольников так, чтобы им было интересно со мной во всех видах деятельности, чтобы они слышали и слушали меня, чтобы от проводимых занятий была отдача? Честно скажу, что я растерялась, понимая, что мне не хватает знаний. Опытного напарника у меня не было. Работала одна в две смены. Как я училась? Просто жила детским садом, он стал для меня вторым домом, а моя профессия — образом жизни.

Воспитатель должен уметь всё: рисовать и лепить, изготавливать игрушки, учить основам грамоты и математики, петь, танцевать, обладать чёткой дикцией, знать правила хорошего тона и ещё многое — многое другое. Жизнь детей в детском саду должна быть разнообразной и интересной.

Я отлично усвоила, что хороший педагог заботиться не только об условиях жизни ребёнка, но и о его физическом здоровье, была молода, активна. Сколько играла с детьми! Просто обожала подвижные игры, сама на равных участвовала в них и получала удовольствие и от игр и от общения с детьми. Постепенно в моей работе всё наладилось. Так что работа на трудной для меня группе закалила меня в самом лучшем смысле этого слова. Уже через год я услышала положительные отклики о себе от заведующего детским садом, коллег.

Шли годы, я набралась опыта и уже сама помогала в работе молодым педагогам, делясь своими знаниями, как когда-то делились со мной. Старалась всегда быть отзывчивой и безотказно помогать всем, кто нуждался в моей помощи. Наряду с этими качествами, ставшими свойственными мне, коллеги стали отмечать моё трудолюбие, исполнительность, любовь к своему делу.

Вскоре меня пригласили в новый детский сад на должность старшего воспитателя.

К этому времени я была достаточно опытным педагогом, но опыта работы старшим воспитателем не имела. И здесь мне оказала огромную помощь заведующий детским садом Ирина Вениаминовна Ильина. Именно, благодаря ей, я со временем стала грамотным старшим воспитателем; во мне укрепились такие качества как ответственность, преданность своей профессии.

Я усвоила, что главное в профессии старшего воспитателя — это помощь педагогам в организации учебно-воспитательного процесса, а потом уже контроль. Очень многим педагогам я помогла. И всегда равнялась на своих наставников: приобретая, умей отдавать.

Я люблю свою работу, людей с которыми работаю и маленьких обитателей нашего детского сада. Для меня это огромный опыт. Здорово, когда тебя окружают добрые и отзывчивые люди, от этого становится как-то теплее на душе, а в мире светлее!

1. file0.docx.. 14,6 КБ

Опубликовано: 05.06.2021