Экскурсия по достопримечательностям Воронежа
Автор: Петросян Фрида Размиковна
Организация: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида» №135
Населенный пункт: Воронежская область, город Воронеж
Непосредственно-образовательная деятельность по патриотическому
воспитанию в подготовительной группе.
Тема: «Экскурсия по достопримечательностям Воронежа»
Цель: Обобщить и конкретизировать знания детей о родном городе, его достопримечательностях.
Задачи: Расширять знания детей о Воронеже.
Продолжать развивать интерес к родному городу, его достопримечательностям.
Стимулировать интерес к изучению других достопримечательностей города.
Расширять словарь по теме через подбор родственных слов.
Совершенствовать речь, как средство общения.
Воспитывать любовь, чувство гордости за свою малую Родину.
Материалы и оборудование: слайды с изображением достопримечательностей; видеозапись
мультфильма «Котенок с улицы Лизюкова»; медальоны красного, жёлтого,
зелёного цветов по количеству детей; карточки со словами «собака», «люди»,
«город»; прямоугольники «10х2» красного, жёлтого, зелёного цветов, клей,
листы по количеству детей.
Ход образовательной деятельности:
Восп: Послушайте стихотворение Владимира Степанова «Что мы Родиной зовём?»
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
Восп: Дети, а что такое Родина? (Родина – страна, город, где человек родился).
А в какой стране мы живём? (Россия)
Как называется столица нашей Родины? (Москва)
В каком городе мы живём? (Воронеж)
Это наша малая Родина.
Давайте сейчас подберём родственные слова к слову город. (Городок, городище, городишко, городки, городской, горожанин, горожанка, гражданин, загород, пригород, иногородний, междугородный, общегородской, внегородской).
Сегодня мы совершим небольшую экскурсию по нашему любимому городу, посмотрим на его достопримечательности.
1 остановка «Адмиралтейская площадь» (слайд №1)
Восп: Вам знакомо это место?
На берегу Воронежского водохранилища расположена Адмиралтейская площадь — на этом месте когда-то строились первые корабли Российского флота. Площадь начинается с красивых арок (их называют «воздушные», «триумфальные» или просто «арки»). Они являются символом выхода России в море в качестве военно-морской державы. Мемориальная площадь, открыта в честь трехсотлетия русского флота.
Мы знаем много стихотворений о Воронеже. Давайте прочтём Гимн Воронежа.
Дети читают стихотворение Германа Любомирского «ГИМН ВОРОНЕЖА»:
Воронеж, Воронеж!
Ты знаешь и помнишь
Нелёгкую горечь побед!
Надёжно хранят
Боевые знамёна
Нам память геройских тех лет!
Ты был колыбелью
Российского флота!
Мы помним-гордимся тобой!
Как грозно сходили,
Со стапелей судна,
И шли корабли твои в бой!
Воронеж, Воронеж!
Ты сердце наполнишь
Величьем своих берегов!
Осколками с неба
Упавшего солнца
На храмы твоих куполов!
Для многих надёжным,
Любимым стал домом!
Здесь добрые люди живут!
В обычаях прочных
Казачьего Дона
Тут гостя всегда ждёт приют!
Ты главной столицей
Слывёшь Черноземья
И слава твоя на века!
Под солнцем и небом
Ты высишься гордо!
Так честь же тебе и хвала!!!
Макет корабля «Меркурий» (слайд №2)
О том, что Воронеж — «колыбель русского флота», напоминает и макет корабля «Меркурий», расположенный на бетонном постаменте посреди Воронежского водохранилища неподалеку от Вогрэсовского моста. Полюбоваться на один из первых российских кораблей, с которыми Петр I «ходил в Азов», можно во время теплоходной прогулки по водохранилищу или зимой, когда толща льда позволяет дойти до памятника пешком.
2 остановка «ТЮЗ» (слайд №3)
В Воронежском государственном Театре Юного Зрителя ставят спектакли для дошкольников, а также постановки для школьников и взрослых. Вот и мы сейчас побудем актёрами. Минисценка «Светофор» (у всех детей на шее висят медальоны с красным, жёлтым, зелёным цветом)
Ведущий:
Помогает с давних пор
Детям, друг наш, светофор
Объяснит без напряженья
Детям правила движенья.
Светофор
Я вежливый и строгий,
Я известен на весь мир:
Я на улице широкой
Самый главный командир!
Ведущий:
Три глаза есть у светофора:
Подчиняйтесь им без спора!
1-я девочка:
Загорелся красный цвет –
Это значит – хода нет!
Светофор сигналит строго:
«Не ходите на дорогу!»
2-я девочка:
Если жёлтый цвет горит,
Подождать он нам велит.
3-я девочка:
А когда горит зелёный,
Ясно всем, определённо
Светофор тот говорит:
«Переход для вас открыт!»
Танец «Светофор» (танцуют под песню В. Леонтьева» Светофор»). Как только музыка останавливается, дети собираются у своего цвета светофора.
3 остановка «Кукольный театр» (слайд №4)
Воронежский государственный театр кукол "Шут"
На мой взгляд, кукольный театр в Воронеже – одно из самых красивых и интересных зданий города: фасад в форме замка, окруженного скульптурами различных персонажей из бронзы: Арлекина, Золушки, Царевны Лебеди, Принцессы на горошине, и невероятными сказочными часами! В современный репертуар театра входят произведения, как для детей, так и для
взрослых.
Мы сейчас поиграем в игру «Добавлялки», но чтоб в неё играть, нужно вспомнить сказки.
Ок-ок-ок – укатился (колобок)
Цо-цо-цо – снесла курочка (яйцо)
Ят-ят-ят – не съел волк (козлят)
А-на-а-на-а-на – несут лебеди (Ивана)
Су-су-су – петушок прогнал (лису)
Ок-ок-ок – развалился (теремок)
Че-че-че – несу косу на (плече)
Кто скажет, какой памятник находится перед «Кукольным театром»?
4 остановка «Памятник Белому Биму» (слайд №5)
пожалуй, самый трогательный постамент в Воронеже. В 1998 году на центральной улице города установили памятник собаке — герою повести Гавриила Троепольского «Белый Бим, Черное ухо». Автор — уроженец нашего края, большую часть жизни проживший именно здесь. (Показать фото Г. Троепольского)
Реб: Скульптура выполнена в натуральную величину, из нержавеющего металла. Правое ухо и одна из лап сделаны из бронзы. Пёс сидит на земле, терпеливо ожидая возвращения своего хозяина. На ошейнике выгравировано его имя.
Некоторые считают, что даже скульптура собаки приносит счастье, поэтому, проходя мимо, они гладят Бима по «черному» уху или потирают его нос.
Предлагаю вам поиграть в игру «Кто больше слов подберёт»
Кого я назову, прочитает слово, написанное на карточке. Остальные подберут прилагательное к этому слову, то есть слова, отвечающие на вопрос какой? Например: дом (какой?) многоэтажный, красивый, высокий, кирпичный.
Собака – добрая, злая, преданная, послушная, спокойная, породистая, бездомная.
Город – красивый, чистый, ухоженный, любимый, родной, большой, прекрасный.
Люди – вежливые, добрые, порядочные, умные, весёлые, знаменитые, смелые.
5 остановка «Цирк» (слайд №6)
Воронежский государственный цирк имени Дурова - это волшебное место, где даже взрослый забывает о своем возрасте и искренне радуется выступлению артистов. Репертуар у цирка всегда разнообразный, от выступлений цирковых артистов до гастролей известных певцов.
Кто выступает на арене цирка? (жонглёры, дрессировщики со своими животными, гимнасты, силачи, акробаты, клоуны).
Кто вам больше всех нравится в цирке? (клоун).
Вот и мы превратимся в клоунов. Выходите на арену.
Физминутка (Антракт):
На арену клоун вышел
Кто из вас о нём не слышал?
Поклонился, улыбнулся
Потянулся, повернулся.
Он присел, потом привстал,
Головою покачал.
Мы похлопали в ладоши.
Значит, клоун был хороший.
6 остановка «Памятник Котенку с улицы Лизюкова» (слайд №7)
Вам знаком этот памятник? Откуда? (ответы детей)
Первый в России памятник мультипликационному герою, котенку Васе с улицы Лизюкова. Мультфильм так понравился горожанам, что они решили увековечить его персонажа на своих улицах. Мультфильм, вышедший на экран в 1988 г., прославил не только создателей современного фильма-сказки, но и укрепил в народном сознании славный город Воронеж и его главного героя — котенка по имени Василий.
Давайте вспомним небольшой отрывок из мультфильма.
Просмотр отрывка из мультфильма «Котенок с улицы Лизюкова».
7 остановка «Площадь Ленина» (слайд №8)
Площадь Ленина – одна из старинных площадей города, сердце культурной и политической жизни Воронежа. На площади установлен памятник Ленину, а саму площадь окружают важнейшие сооружения и постройки XX века: Администрация Воронежской области, Театр оперы и балета, Областная библиотека имени И.С. Никитина, дом Областного совета профсоюзов с интересным элементом архитектуры — Башней с часами, Кольцовский сквер со светомузыкальным фонтаном.
Над зданием администрации развевается флаг нашей страны.
Давайте вспомним, сколько цветов на нашем флаге? (3)
Какой цвет сверху и что символизирует? (белый – символиз. мир и чистоту совести).
Какой цвет посередине и что символизирует? (синий – небо, верность и правду).
Какой цвет снизу и что символизирует? (красный – огонь и отвагу).
А сейчас садитесь за столы. Давайте сделаем флаг. Всё необходимое у вас на столах.
Дети, вам понравилась наша экскурсия? Вы сегодня много интересного узнали о нашем городе. Надеюсь, дома расскажете родителям о своих впечатлениях и попросите их с вами посетить эти красивые места.
Опубликовано: 23.10.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
