Сценарий летнего развлечения «Расцвели в саду цветы небывалой красоты!»

Автор: Селезнева Елена Александровна

Организация: МКОУ «СОШ №8»

Населенный пункт: Калужская область, г. Киров

Цель: создание у детей доброго, позитивного настроения от участия в играх на свежем воздухе.

Задачи:
- совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений;

- способствовать созданию благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения;

- закреплять и расширять знания детей о полевых и садовых цветах: их особенностях и внешнем виде, местах произрастания, представителях каждой группы;

- воспитывать стремление видеть красоту в окружающей природе, беречь и заботиться о растениях.

Предварительная работа: беседы о многообразии цветов, полевых и садовых цветах, местах их произрастания и отличиях, разучивание стихотворений, разгадывание загадок, дидактические игры «Цветы».

Оборудование и материалы:

• Поднос с предметными картинками полевых и садовых цветов (по количеству детей) с наклейками;
• Два мольберта-табло с надписями «Полевые цветы» и «Садовые цветы» и цифрами для обозначения результатов состязаний;
• Стол со стульями для жюри, медальки «Победитель» (по количеству участников в команде);
• Цветы-оригами для каждого участника;
• Два стола с подносами, на которых разложены карточки с изображением полевых и садовых цветов;
• Два конверта с разрезными изображениями полевого и садового цветка;
• Две ленты, два стула, два подноса с разложенными на них объемными склеенными цветками для венков (на один меньше, чем детей в команде), кусочками двустороннего скотча на обратной стороне;
• Две вазы, два подноса с живыми полевыми и садовыми цветами;
• Карточки с изображением цветов для зрителей;
• Музыкальное сопровождение.

Ход проведения:

 

(Дети сидят на лавочках на спортивной площадке перед детским садом, звучит музыка П.И. Чайковского «Вальс цветов», входит ведущий, здоровается с детьми).

Ведущий: Сегодня мы с вами собрались здесь этим чудесным летним утром, чтобы порадоваться и от души повеселиться. Скажите, ребята, а что для вас ЛЕТО? (солнце, жара, море, цветы…). Отлично! А я скажу точнее: лето – это море цветов! Согласны? (…) Сегодня наш праздник посвящен цветам, таким красивым и разным – желтым и красным, большим и маленьким, душистым и ароматным…

- Подскажите, ребята, а какие цветы вы знаете? (…)

- А на какие группы можно разделить цветы по месту произрастания? (садовые, полевые, луговые, комнатные…).

- Сегодня мы с вами поговорим о полевых и садовых цветах. Кто из вас знает, чем они отличаются друг от друга? Вот, полевые цветы? (полевые растут в поле, их никто не сажает, за ними никто не ухаживает, они растут сами по себе).

- Приведите приметы полевых цветов (одуванчик, лютик, колокольчик, василек, клеевар, ромашка…).

- А как же садовые цветы? (они растут в саду, на клумбах, в палисадниках, их сажает и выращивает человек для красоты, заботится и ухаживает за ними).

- Приведите примеры садовых цветов (роза, тюльпан, ирис, астра, лилия, гербера, пион…).

Как же много всего вы знаете о цветах! Но при таком большом количестве различий всех их объединяет одно – красота, которой мы с вами наслаждаемся, глядя на цветы! Именно поэтому мы и посвятили наше сегодняшнее мероприятие цветам, и называется оно «Расцвели в саду цветы небывалой красоты!».

Сегодня я предлагаю каждому из вас стать прекрасным цветочком и порадовать нас не только своей красотой, но и знаниями о садовых и полевых цветах. Согласны?

Для начала, нам нужно разделиться на две команды – «полевые цветы» и «Садовые цветы». Сделаем мы это необычным способом. У меня на подносе перевернутые карточки-наклейки с изображением разных цветов. Каждый из вас по очереди выберет себе карточку, перевернет и увидит, в какую команду он попал. Эту эмблему нужно приклеить себе на футболку, чтобы мы видели полевого и садового участника каждой команды (дети выбирают карточки вслепую, приклеивают себе на футболки).

Что ж, выбор сделан, и у нас получилось две команды. Прошу участников команд занять свои места у стартовых линий (дети выстраиваются в линию у табло с надписью названия их команды).

А теперь пришло время представить вам наше строгое, но справедливое жюри, которое будет судить сегодня ваше участие в каждом состязании и выставлять вам баллы (представляют каждого члена жюри, дети и зрители хлопают). Итоги конкурсов мы будем вывешивать на ваших табло. Надеюсь, соревноваться вы будете честно, приложите все усилия и знания, чтобы одержать победу, а зрители будут вас в этом поддерживать бурными аплодисментами. Итак, желаю каждой команде удачи, и мы начинаем! (Звучат фанфары).

Эстафета «Выбери цветок»:

Команды выстраиваются в колонну друг за другом у стартовой линии. На расстоянии 15 метров от команд стоят столики с подносами на которых разложены карточки с изображением полевых и садовых цветов. Участники по команде добегают до своего стола и выбирают одну карточку с изображением цветка, соответствующего своей команде, возвращаются и передают эстафету следующему игроку. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее принесут все нужные им картинки с цветами и не ошибутся, взяв лишние (у команды «Полевые цветы» должны быть только изображения полевых, а у «Садовых» – садовые цветы).

(Жюри подводит итоги, результаты вывешиваются на табло).

Конкурс «Собери и назови цветок»:

Каждой команде дается конверт, в котором спрятано изображение полевого и садового цветка соответственно. Изображения разрезаны на равное количество частей. Задача команд – собрать из кусочков изображение цветка и назвать его. Та команда, которая быстрее и аккуратнее справится с заданием, получит 1 очко.

(Жюри подводит итоги конкурса, результаты вывешиваются на табло).

Ведущий: Наши команды немного устали, да и зрители засиделись на своих местах, поэтому предлагаю веселый Танец Цветов. Приглашаю всех игроков и зрителей в большой и красивый круг (детям раздаются в руки по цветку, звучит песня «Мы цветочки в руки взяли и по залу зашагали»).

Ведущий: Все немного отдохнули, но зрителей прошу не расслабляться, потому что сейчас мы проверим, насколько же вы знаете полевые и садовые цветы, а не только участники команд. Сейчас вам предстоит отгадать загадки. За правильный ответ вы будете получать картинки с изображением цветов. Тот, кто сможет набрать больше всех картинок, станет главным знатоком среди зрителей!

«Игра со зрителями»:

Я капризна и нежна,

К любому празднику нужна.

Могу быть белой, желтой, красной,

Но остаюсь всегда прекрасной!

(Роза)

У извилистой дорожки

Растёт солнышко на ножке.

Как дозреет солнышко,

Будет горстка зёрнышек.

(Подсолнух)

Наступила осень,

Дышат холода.

И горит на клумбе

Последняя звезда.

(Астра)

На клумбе у окошка

Посажена картошка.

Цветки её огромные

И светлые, и тёмные.

(Георгин)

Стоит в саду кудряшка -

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое?

(Ромашка)

Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
(Василек)

Пышный куст в саду расцвел,
Привлекая ос и пчел.
Весь в больших цветах махровых -
Белых, розовых, бордовых!
(Пион)

Я шариком пушистым

Белею в поле чистом,
А дунул ветерок –

Остался стебелек.
(Одуванчик)

Синенький звонок висит,
Никогда он не звенит.
(Колокольчик)

Из луковки вырос,
Но в пищу негож.
На яркий стаканчик
Цветок тот похож.
(Тюльпан)

В поле у овражка
Красненькая кашка.
(Клевер)

Ведущий: Какие же молодцы наши зрители – все цветы знают, давайте порадуем их аплодисментами! А участники команд отдохнули и с новыми силами могут приступить к следующему конкурсу.

Эстафета «Укрась венок»:

Перед каждой командой на подносе лежат объемные цветки с прикрепленным двусторонним скотчем на обратной стороне. По одному участнику от каждой команды сажают на стул на расстоянии 15 метров от команд, на голову повязывают ленточку. Первые участники от каждой команды берут с подноса по одному цветочку, добегают до участника на стуле и приклеивают свой цветочек к ленточке на его голове, затем возвращаются в команду и передают эстафету следующему игроку. Какая команда быстрее и аккуратнее наклеит все цветы на венок, та и победит.

(Жюри подводит итоги, результаты вывешиваются на табло).

Эстафета «Прекрасный букет»

Перед каждой командой на столе стоит ваза и лежат на подносе срезанные полевые и садовые цветы. Задача каждой команды собрать из цветов букет и придумать для него необычное название. Жюри оценит ваше мастерство и аккуратность при составлении букета, а также творчество и фантазию при выборе названия.

(каждая команда дарит собранный букет членам жюри. Подводятся итоги всего мероприятия).

Ведущий: Итак, в этой сложной, но честной борьбе со счетом «__/__» победу одержала команда _________. Просим участников команды подойти для торжественного награждения (представители жюри под аплодисменты зрителей и звучащие фанфары жмут руки победителям, вешают каждому на шею медальку «Победитель» и вручают по цветку-оригами). Проигравшую команду просим не расстраиваться, вы тоже показали свои отличные знания, ловкость и быстроту. За это вы также получаете эти прекрасные цветы.

Ведущий: Наше праздничное мероприятие подошло к концу, а я прошу вас почаще любоваться красотой окружающей вас природы, пестрыми красками цветов. Но помните, цветы – это живые существа, которые нельзя бездумно рвать, бросать, топтать… Они созданы для того, чтобы дарить нам радость и чувство прекрасного, ведь благодаря им у нас отличное настроение и улыбка на лице. А сейчас я приглашаю всех на задорный цветочный танец! (все участники и зрители становятся в большой круг, под песню «Научила на ромашке меня бабушка гадать» выполняют танцевальные движения вслед за воспитателем).

Опубликовано: 27.07.2021