Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!
Автор: Иноземцева Наталья Сергеевна
Организация: МБДОУ №123 г. Пензы «Семицветик»
Населенный пункт: Пензенская область, г. Пенза
Цель: создать условия для организации самостоятельной деятельности детей раннего возраста в летнее время.
Задачи: способствовать профилактике нервного напряжения; формировать умение использовать нестандартное оборудование для игр с водой самостоятельно;
способствовать закаливанию организма, используя для этого естественные факторы природы летом;
воспитывать доброжелательность в играх с другими детьми
Летнюю работу с детьми в детском саду принято называть оздоровительной, она имеет свою специфику. Важно использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребенок окреп, закалился, научился понимать и полюбил удивительный, прекрасный мир природы. Лето, особенно такое жаркое, является наиболее подходящим временем, для игр с водой. Вода доставляет детям большое удовольствие, когда они переливают ее, окунают в воду руки, пускают плавать игрушки, моют, стирают. Игры с водой не только приятны детям, они имеют большое значение для их умственного развития. Во время занятий дети на практике узнают свойства воды. Например, им присваиваются слова «мокрая», «льется», «теплая», «холодная». У детей появляется представление о том, что одни предметы плавают, а другие тонут.
В нашей группе для игр с водой изготовлено нестандартное оборудование из полипропиленовых труб. Данное оборудование очень легкое, даже ребенок может вынести его на участок, моется и обрабатывается любыми средствами, его можно использовать, как на улице, так и в группе.
В играх с водой ребенок, при помощи взрослого, не только познает ее свойства, но вода оказывает релаксационный эффект, очень интересно наблюдать как простейшие действия с водой доставляют радость детям.
Полный текст статьи см. в приложении.