Развлечение для детей разновозрастной ранней группы «Осень в гостях у ребят»

Автор: Ревина Марина Ивановна

Организация: МБДОУ ДС № 10 «Дюймовочка»

Населенный пункт: Краснодарский край, ст. Брюховецкая

Цель: доставить детям радость.

Задачи: расширять представление о времени года- осень. Закреплять название цвета листьев: красный, желтый, оранжевый. Уточнить название знакомых овощей и фруктов. Побуждать к совместным музыкально- игровым действиям. Развивать эмоциональный отклик. Упражнять в приклеивании листьев на ватман. Воспитывать аккуратность, чувство прекрасного.

Материал и оборудование: костюм Осени; бумажные листочки желтого, красного, оранжевого цветов; пирог с яблоками для угощения; для игр зонтик, муляжи овощей и фруктов и корзинки для них. ватман с нарисованной Дюймовочкой, клей - карандаши. Аудиозапись песни «Разноцветные листочки» А. Чугайкиной; фонограмма для игры "Солнышко и дождик", магнитофон.
Предварительная работа: беседы и рассказы воспитателя об осени; разучивание песни «Осень к нам пришла » Е. Скрипкина, разучивание танца с листочками «Разноцветные листочки» А. Чугайкиной.

Ход:

Дети играют на коврике. Воспитатель вносит в группу коробку среднего размера.

Воспитатель: Посмотрите, ребята, какую красивую коробку я нашла под нашей дверью. Интересно, что в ней лежит? Давайте откроем и посмотрим? Воспитатель открывает крышку, дети заглядывают внутрь. Внутри лежат разноцветные бумажные листочки. Воспитатель достает их и просит детей назвать, каким цвет листиков.

Дети: Красные, желтые, оранжевые.

Воспитатель: Очень красивые листочки! Интересно, как они сюда попали? Их, наверное, кто- то сюда положил. Как вы думаете,, кто бы это мог быть?

Если дети сразу не смогут ответить, воспитатель наводящими вопросами и с помощью небольшой беседы подводит детей к мысли, что это Осень положила листочки в коробку.

Воспитатель: Правильно, ребята. Сейчас наступило самое красивое время года, когда деревья стоят в золотом наряде, когда убрали урожай и мы наслаждаемся вкусными и сочными яблоками, грушами, сливами. А давайте мы с вами споем песенку про осень?

Исполняется песня "Осень к нам пришла" муз. и сл. Е. Скрипкина

Воспитатель: Как хорошо вы спели! Мне очень понравилось!

Раздается стук в дверь. В группу под музыку заходит Осень, в руках держит закрытый зонтик.

Осень: Здравствуйте, ребята! Вы так хорошо пели песню, что я не удержалась и пришла в гости к вам. Это же вы пели про осень?

Дети: Да!

Осень: А я и есть Осень. Я очень рада познакомиться с такими музыкальными ребятами.

Воспитатель: Наши малыши не только петь умеют, но и играть, танцевать, даже стихи читать. Осень, а что это у тебя в руках (показывает на зонтик)?

Осень: Ребята, вы знаете, что это?

Дети: Знаем! Это зонтик!

Осень: А зачем нужен зонтик?

Дети: Чтобы от дождя прятаться!

Осень: Правильно. А вы знаете, что с зонтиком еще можно играть!

Проводится музыкально- дидактическая игра "Солнышко и дождик".

Осень: Молодцы, хорошо поиграли!

Воспитатель: Осень, садись, передохни, а заодно послушай, как наши малыши стихи осенние читают.

1 ребенок: Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.

 

2 ребенок: На деревьях листьев мало.
На земле – невпроворот.
Из лоскутьев одеяло
На прощанье осень шьёт

3 ребенок: – Почему к зиме деревья
Раздеваются кругом?
– А деревьям тоже нужно
Раздеваться перед сном!

Осень: Какие замечательные стихи вы знаете, ребятки! Молодцы! Мне очень понравилось.

Воспитатель: А нам понравились листочки, которые ты нам подарила (показывает коробку с листочками). Спасибо большое.

Осень: Пожалуйста. Такие же листочки я подарила и зверятам в лесу, и деревьям в саду. А еще подарила людям урожай овощей и фруктов. Ребята, а вы знаете, где растут фрукты и овощи?

Дети: Да, знаем!

Воспитатель: Осень, а давай спросим у наших малышей: что где растет? Ребята, где растут овощи?

Дети: На огороде.

Осень: Правильно!

Воспитатель: А фрукты тогда где растут?

Дети: На дереве!

Осень: Отлично! Ну раз вы так хорошо разбираетесь, где и что растет, давайте с вами поиграем в одну интересную игру. Игра называется "Разложи по корзинкам овощи и фрукты". Это значит, что в одну корзинку нужно отобрать только овощи, ну а в другую- фрукты.

Проводится дидактическая игра "Разложи по корзинкам овощи и фрукты".

Осень: Ребята, вот перед вами две корзинки: в одной лежат овощи, а в другой- фрукты. Как вы думаете: чтобы сварить компот, из какой корзинки мы что возьмем?

Дети показывают и называют фрукты.

Осень: Хорошо. А тогда, что можно приготовить из того, что лежит во второй корзинке?

Если дети затрудняются, воспитатель приходит на помощь, активизируя мыслительную деятельность малышей наводящими вопросами.

Осень: Молодцы, ребятки. Да, из фруктов можно сварить компот и испечь вкусные пироги и пирожочки. А из овощей сварить замечательный супчик или вкусный борщ.

Воспитатель: Ну раз мы заговорили про пирожки, мы знаем песню про пирожки с малиной.

Исполняется песня "По малину в сад пойдем" сл. Т. Волгиной,
муз: А. Филиппенко.

Осень: Да, в который раз я убеждаюсь, какие умные и замечательные детки ходят в этот детский сад. Ребята, а как называется ваш детский сад?

Дети: Дюймовочка.

Осень: А я знаю эту девочку. Я как раз принесла картину, на которой она нарисована.

Осень разворачивает ватман с изображением Дюймовочки и контура ее платья.

Осень: Смотрите, ребята, это Дюймовочка. Только платье у нее не нарядное. А она очень хочет, чтобы оно у нее было самое красивое! А давайте украсим это платье нашими листочками, чтобы оно был такое же красивое, как у нашей Осени.

Дети вместе с Осенью и воспитателем под спокойную музыку приступают к приклеиванию листочков на ватман по контуру платья. Осень приклеивает листочки на голову Дюймовочки, образуя осенний венок.

Осень: Какая красота у нас получилась! Дюймовочка очень обрадуется своему новому платью! Молодцы, ребятки, постарались на славу!

Воспитатель: Ребята, а давайте мы сделаем подарок нашей Осени и Дюймовочке: мы для них станцуем танец с листочками!

Исполняется танец с листочками.

Воспитатель: (обращается к Осени) Дорогая Осень, а можно мы эту картину оставим у себя? Мы повесим ее в нашей приемной комнате и будем ею любоваться вместе с нашими родителями.

Осень: Ну, конечно, можно! Тем более, что ребята так старались! А за то, что вы (обращается к малышам) такие добрые, умные, веселые и красивые ребята, я вам принесла угощение- осенний пирог с яблоками. Угощайтесь на здоровье!

Воспитатель: Спасибо большое за угощение! Мы приглашаем тебя, Осень, к нам угоститься этим замечательным и ароматным пирогом.

Осень: Ну что ж, не откажусь!

Дети вместе со взрослыми проходят в столовую, где для них организовано чаепитие.

 

Литература

1. Т. Бокова "Праздник урожая" (отрывок)

2. С. Островский "На деревьях листьев мало..."

3. В. Орлов "Почему к зиме деревья"

 

 

 

1. file0.docx.. 19,1 КБ

Опубликовано: 25.09.2021