Развлечение во второй младшей группе ко дню матери

Автор: Жигачёва Наталья Валерьевна

Организация: МДОУ «Детский сад «Берёзка» с. Питерка Питерского р-на Саратовской обл.

Населенный пункт: Саратовская область, c. Питерка

Цель: воспитание любви и уважения к матери.
Задачи:
- формировать у детей семейные ценности, положительные черты характера, способствующие лучшему взаимопониманию в процессе общения;
-укреплять привязанность к членам своей семьи;
-формировать представление о важности каждого члена семьи, о роли матери в жизни человека;
-прививать желание активно участвовать в выполнении домашних обязанностей, оказывать помощь маме и бабушкам, заботиться о них;
-развивать толерантность, коммуникативность детей;
-обогащать словарный запас детей.
Предварительная работа:
- разучивание с детьми стихов и песен, посвященных маме;
- оформление фотоколлажа «Я и мамочка моя!»;
- изготовление с детьми подарков;
- подготовка конкурсов, атрибутов, музыки;
- украшение игровой комнаты лентами и воздушными шарами;
-предметное лото «Звери: мамы и детеныши»;
-дидактическая игра «Кто как кричит?»;
-дыхательное упражнение «Подуй на листок»;
-чтение потешек «А у нас во дворе»;
-дидактическая игра «Кто, что ест?»;
-рисование «Котята»;
-конструирование «Домики для домашних животных».

Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости!
С днем матери спешим поздравить всех,
Кого зовут прекрасным словом “мама”.
Сколько в слове этом
Счастья, солнышка и света!
Сколько нежности, добра,
Взгляда милого тепла.
Дети под фонограмму песни «Мама - первое слово» по одному заходят в зал и читают стихи
Ребенок 1:
БОЧАРОВА ЕВА
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете Мама.
Ребенок 2: БРЮХОВЕЦКИЙ ЕГОР
Кто на свете всех милее?
И теплом своим согреет,
Любит больше ,чем себя?
Это Мамочка моя!

Дети исполняют песню «Мамочка моя!»

1. Кто на свете всех добрее?

Рядом с кем всего теплее?

Это знаю я,

Это знаю я.

1. Всех людей она добрее,

Рядом с ней всего теплее –

Мамочка моя,

Мамочка моя.

 

Ведущий: Жила - была мама кошка. И были у кошки котятки, маленькие ребятки.
Выход кошки (воспитатель в шапочке кошки).
Кошка:
Я кошечка трехцветная
Красивая такая!
котяток я зову
мяу – мяу –мяу говорю
Ведущий: Выбежали котята к маме под музыку из рекламы «Вискас».
Кошка:
А теперь ребятки,
пушистые котятки,

На солнышке погрейтесь

И поиграйте.
Проводится игра - танец под песенку

«Как котята тихо-тихо мы идем».
кошка незаметно уходит. Котята бегают, мяукают, ищут кошку.
Котята:
Мы пушистые котята,
Хорошие ребята
Мама куда-то пропала,
И нам очень холодно стало…
Пойдем маму искать!
Ведущий:
Пошли котята маму искать.

Дети под музыку идут искать маму кошку.

А навстречу им СОБАКА (выходит воспитатель в шапочке собаки).
Собака: Вы кто?
Котята:
Мы котята – пушистые ребята.
Наша мама куда-то пропала
и нам очень холодно стало!
Ты наша мама?
Собака: Нет! Я Собака - мама щенят! Поиграйте со мной!
Игра «Пес – барбос»
(Воспитатель - Собака сиди на стуле , она «спит». )

Ведущий с детьми говорит слова:
Вот сидит наш пес - Барбос,
В лапы спрятал черный нос.
(дети подходят к собаке)
Ну, Барбос, скорей вставай!
И детей догоняй!

( Собака ловит детей, а они убегают. Игра повторяется 2-3 раза.)
Собака: Я пойду вашу маму искать.
Ведущий: Дальше пошли котята маму искать.

А навстречу им СВИНКА – жесткая щетинка.
Свинка: Вы кто?
Котята:
Мы котята – пушистые ребята.
Наша мама куда-то пропала
и нам очень холодно стало!
Ты наша мама?
Свинка: Нет! Я Свинка – жесткая щетинка.
А ваша мама любит цветы?
Давайте составим цветы для мамы.
Игра «Собери цветы »

( 2 ребёнка собирают цветы – 1 ребёнок -ромашку ,1 ребёнок собирает василёк)
Ведущий : Вы устали? Отдохните и стихи нам расскажите.
Ребенок3 : КАУНЕНКО НАСТЯ
Маму крепко поцелую,
обниму ее родную.
очень я люблю ее,
мама-солнышко мое!
Ребенок4 :РОГОЗИНА СОФИЯ
Моя мама лучше всех,

Я люблю ее за смех

За улыбку, за добро,

Мама-солнышко мое.

Ребенок5 : ЧЕЛОБАЕВ АМИР
Мама нас ласкает,
солнце согревает,
солнце, как и мама,
лишь одно бывает!

Му! Под музыку выходит КОРОВА. Танцует.

Ведущий: Ой, кто это?
Корова:
Я корова, коровушка,
Рогатая головушка!
Ведущий, обращаясь к детям:
Для чего корове хвост?
-Чтобы им махать.

Для чего рога корове?
-Чтобы нас бодать.
Для чего сама корова?
-Чтоб её любить!
Ведущий: Давайте у коровушке спросим может она наша мама.
Котята: Ты наша мама?
Корова: Нет. Я маму не видела вашу. Я пойду и её поищу.
Под музыку (по выбору музыкального руководителя) выходит кошка.
Кошка:
Потеряла кошка
Всех котят на улице.
Ах! Где мои котятки?
Мяу - мяу!
Ах! Где мои ребятки?
Мяу -мяу!
Котята: Мама, мама. Мы здесь!
Кошка:
Мур – мур – мур!
Ну-ка все сюда,
Ну-ка к маме поскорей!
Нельзя уходить от меня далеко.
Котята: Мы больше не будем.
Кошка:
Молодцы, мои котятки!
Мур - мур, мур – мур!
Собирайтесь все сюда.
Будете мне помогать.

Все встают в круг вместе с детьми.
Проводится игра «С клубочком» ( под музыку клубочек передают из рук в руки. Музыка останавливается, у кого клубочек, тот показывает движения, остальные повторяют).
«Ты катись клубочек наш,
быстро, быстро по рукам.
У кого клубочек наш,
Тот сейчас станцует нам».
(игра повторяется 3-4 раза).
Ведущий:
Вот и сказочке конец.
Вы, ребятушки вставайте,

Маме песню запевайте!

 

Исполняется песня - танец «Очень любим мамочку»

1. Очень любим мамочку, да, да, да!

С нею не расстанемся никогда.

 

Припев:

Ручками мы хлопаем: хлоп – хлоп – хлоп.

Ножками мы топаем: топ – топ – топ.

Пальчиком мы погрозим: ну – ну – ну.

Не дадим в обиду маму никому!

 

1. Милой маме песенку мы споем

И воздушный поцелуй ей пошлем.

 

Припев:

 

Ведущий: Вот наша сказка и закончилась, а вам ребятки пора возвращаться в группу!

 

Пальчиковая игра « Расскажу про кошку»

Подставляй ладошку (Вытягиваем вперёд руку ладошкой вверх)
Расскажу про кошку (Гладим ладонь другой рукой)
Будем пальчики считать? (Шевелим пальчиками)
Будем пальчики считать! (Сжимаем пальчики в кулак и разжимаем)
Раз-два-три четыре-пять! (Поочерёдно загибаем пальчики на руке)
Вот – кулак, (Сжимаем пальцы в кулак)
А вот – ладошка. (Разжимаем их)
На ладошку села кошка! (Ставим на ладонь пальцы второй руки)
И крадётся потихоньку, («Пробегают» пальчиками по руке до плеча)
И крадётся потихоньку… (Прячут кисть другой руки в подмышечную впадину)
Видно мышка там живёт!

- Предлагаю поиграть.

КОШКУ (мама в шапочке кошки).
 

1. file0.docx.. 24,7 КБ

Опубликовано: 07.10.2021