Неделя

Тема

Содержание ООД

19.07-23.07.21

Безопасность в быту

введение детей в тему проекта. быту - Рассматривание альбома «Безопасность». Авторы Н.Н. Авдеева, О.Л.

Князева и другие. Задачи: побуждение детей к самостоятельному

формулированию некоторых правил безопасности.

- Беседы «Что такое безопасность?», «Такие разные опасности».

введение детей в тему проекта.

- Пальчиковая гимнастика «Ножницы».

рук детей и память.

- Чтение художественной литературы. О. Корнеева «Осторожным надо быть»

быть!»

- Домашнее задание – отметить вместе с родителями красными кружочками опасные места дома

Беседа «Осторожно – электроприборы» ..
- Д/И: «Четвертый лишний»..
Викторина: «В мире электроприборов »

- Беседа «Кухня – не место для игр».
- Чтение художественной литературы «Кошкин дом».

- С/Р игра «Приготовление пищи».

- Беседа «Огонь – наш друг, огонь – наш враг». Предметы пожарной безопасности

- Д/и «Предметы-источники пожара»; Д /и «Чтобы не было огня, не играйте вы в меня»

- Чтение Житкова «Пожар», Н.Беляниной «На досуге ребятишки…», «От горящей спички летом…», беседа по содержанию. «Знаете ли вы правила пожарной безопасности?».

Рисование «Опасные бытовые приборы »

Беседа «Спички - не игра, огонь - не забава

26.07-30.07.21

Когда ребёнок один дома

Развитие речи Беседа «Незнакомец стучится в дверь»

- Составление рассказа «Один дома»

мелкую моторику рук детей и память.

- Чтение стихотворения С. Черного «Когда никого нет дома».

Познакомить детей с произведением, учить понимать эмоции и чувства,

испытываемые героем стихотворения. Актуализировать и систематизировать

представления детей о правилах поведения дома.

- Дидактическая игра «Безопасный дом». -Беседа

Правила безопасности «Если ты один дома..»

дошкольникам 3 группы. Задачи: закрепить знание темы старшими

дошкольниками, способствовать развитию их монологической речи и

познакомить малышей-дошколят с правилами безопасного поведения дома.

- Чтение художественной литературы. В. Волков «Как избежать беды. «Волк и семеро козлят»

- Беседа «Службы спасения».
- Д/и «Набери № телефона если…»

- Игра – инсценировка: «Спасатели»

-Рисование по тематике «Служба спасения»

Презентация «Открытое окно, балкон как источник опасности»

Август

2.08.-6.08.21 Безопасность на дороге - Ситуация общения «Мы на улице»

- Игровые ситуации «Как я знаю правила дорожного движения»

- Д/и «Я - пешеход», «Я – пассажир»

- Беседа «Знай и выполняй правила уличного движения».Рассматривание дидактического материала «Правила дорожного движения».

- Чтение. С.Михалков «Дядя Степа»

Просмотр мультфильма « Азбука безопасности » Смешарики.

знакомство с профессией инспектора ГАИ, ДПС, побуждение детей

соблюдать ПДД.

- Развитие речи «Разгадай загадку» (Дорожные знаки и транспорт).

развитие логического мышления детей, памяти через заучивание новых

загадок.

- Подвижная игра «Светофор».на прогулке

назначении светофора, о его сигналах, учить двигаться по сигналу

воспитателя.

• Сюжетно-ролевая игра «Мы – водители».

- Чтение. Н. Калинина «Как ребята переходили улицу».

знания ПДД, развитие внимания и речи детей.

дошкольников о дорожных знаках и правилах дорожного движения.

Рисование «Дорожные знаки»-

Беседа «Поведение в транспорте».

Уроки Светофорика ! Просмотр презентации «Правила безопасности в транспорте».

9.08.-13.08.21

Безопасность на улице во время прогулки

«Незнакомец»

Общение с животными

Опасные насекомые

Беседа «Правила безопасности на улице».

серии «Первые уроки дошколят».

мелкую моторику рук детей и память.

- Рисование «Уличные опасности».

День 7. Тема: «Дорожная безопасность» (завершение)

- Пальчиковая гимнастика «У него два колеса…» Задачи: развивать мелкую

моторику рук детей и память.

- Чтение произведения «Посмотри налево, посмотри направо». Задачи:

закрепить знания ПДД, развитие внимания и речи детей.

- Изготовление макета дороги – проезжей части

- Дидактическая игра по макету дороги «Найди дорогу в детский сад».

-Беседа «На игровой площадке»

- Совместное рассуждение воспитателя и детей «Правила поведения на участке д/сада во время прогулки.

- Беседа «Внешность человека может быть обманчива»

Правила поведения с незнакомыми людьми «Осторожно, незнакомый!».Просмотр презентации
рассмотреть опасные ситуации возможных контактов с незнакомыми людьми, учить правильно вести себя в таких ситуациях.

- Д/И: «Знакомый, свой, чужой»..

- Беседа «Не играй с бродячими животными».

- Игровая ситуация «Встреча с незнакомым животным»

- Разговор о самых маленьких «Насекомые – польза или вред». Лепка «Безопасные насекомые »

- Беседа «О правильном питании и пользе витаминов»

- Игры: «Витамины», «Составляем меню».

Просмотр видео-мультфильма «Осторожно, микробы!»

- Чтение К.Чуковский «Доктор Айболит»

- С/р игра «Вылечи свою игрушку».

Рисование «Корзина фруктов »

Беседа «Следуй всем правилам и инструкциям во время игр »

Подвижные игры и упражнения на свежем воздухе.

Беседа «Где в природе прячутся опасности?».

Дидактическая игра по экологии «На лесной тропинке».

Беседа «Не все грибы съедобны» с рассматривание картинок.

безопасного поведения в природе, расширять представления детей о

правильном поведении на природе, во время грозы, о ядовитых растениях и

грибах, закрепить знания о них.

голубое…» Задачи: развивать мелкую моторику рук детей и память.

лукошко». Задачи: расширение знаний детей о съедобных и несъедобных

грибах.

- Лепка «Эти я грибы беру и в корзиночку кладу».

- Проблемная ситуация «Как пользоваться лесными дарами?».
Рассказ «Где можно собирать грибы и ягоды.»

Презентация, рассматривание дидактичеких картинок лечебные и ядовитые растения «На полянку мы пойдём и лечебных трав найдём

Презентация «Правила поведения в лесу».

- Д/и «Найди по описанию» находить картинку и называть гриб после описательного рассказа взрослого.

Беседа «Будем беречь и охранять природу»..

- Продуктивная деятельность: рисование «Природоохранные знаки»

Беседа «Правила поведения на воде».

Цель: объяснить детям, что купаться, плавать полезно для здоровья только в том случае, если соблюдать определённые правила безопасности.

- Знакомство с правилами.

• Рассматривание иллюстраций. Чтение стихотворения «Рассказ водолаза»

16.08.-20.08.21

23.08-31.08.21

Бережем свое здоровье

Опасность в природе