НОД с применением интерактивного оборудования, экспериментирования и баскет-метода. «Космическое путешествие»

Автор: Рослова Наталья Сергеевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №32»

Населенный пункт: Челябинская область, г. Троицк

Коррекционно-образовательные: Формирование представлений о профессии космонавт. Уточнение и активизация словаря по теме «Космос»: солнечная система, космонавт, орбита, звезда, ракета, станция, невесомость, спутник, планета, звезда, созвездие, осваивать, летать, запускать.

Коррекционно - развивающие: Развитие навыков речевого общения и умения анализировать ситуацию, формирование связных высказываний. Развитие зрительного восприятия, воображения, внимания, мышления, общей, тонкой и артикуляционной моторики, координации речи с движением.

Воспитательные задачи: Формирование навыков сотрудничества, взаимодействия, самостоятельности, инициативности.

Оборудование : интерактивный планшет, модель солнечной системы, клеёнка, вода, воронки, грязная вода, салфетки, вата, марля, сито, ёмкость для сбора воды.

Предварительная работа: Просмотр видео материалов, Беседа «Профессия-космонавт», рассматривание картины «Космонавты», разучивание стихотворений о космосе, рисование космических сюжетов, чтение отрывков из книги В. Синицына «Первый космонавт». Беседа о планетах солнечной системы.

Ход НОД.

Ребята, сегодня к нам пришли гости. Улыбнитесь, поздоровайтесь и подарите всем хорошее настроение.

1 слайд «День космонавтики –открытка)

Ответьте мне, какой сейчас месяц? (апрель)

12 апреля вся страна отмечала праздник - День космонавтики.

60 лет назад человек полетел в космос.

Кто стал первым космонавтом ? (Ю. А. Гагарин) в космической ракете «Восток»

2 слайд. «Ю.А. Гагарин»

3 слайд. До Ю. А. Гагарина в космос летали собаки Белка и Стрелка.

4 слайд. В космос летали и женщины Валентина Терешкова, Светлана Савицкая,

5 слайд. Первым вышел в открытое космическое пространство Алексей Архипович Леонов.

Сейчас в космос готовы полететь около 600 космонавтов.

Мы живем с вами на планете Земля.

6 слайд. Давно в древности люди считали, что земля плоская, как тарелка и стоит на трёх слонах, а слоны на черепахе и можно добраться до края земли. Путешественники отправлялись в путь, добирались до большой воды – моря пересаживались на корабль и продолжали своё путешествие, но всегда возвращались туда, откуда начали своё путешествие, тогда они поняли, что земля круглая. (глобус - модель земли).

Ребята, вы бы хотели полететь в космос? Мы сейчас с вами помечтаем и станем космонавтами.

7 слайд «Ракета»

Речевая игра. «Доскажи словечко»

-Космонавтом хочешь стать, должен многое (узнать)

-Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит (труд)

-Ждут нас быстрые ракеты, для полетов на (планеты)

-Самый дружный будет наш, наш весёлый (экипаж)

-Если в космос мы хотим, значит скоро (полетим)

Пройдите пожалуйста в космический корабль.

 

(Дети садятся в ракету.) Приготовили ключ на старт. Начать отсчет.

( начинают обратный отсчет от 10-0 пуск) сопровождается музыкой.

Пока мы летим предлагаю отгадать загадки.

Волчок, волчок, покажи другой бочок,

Другой бочок не покажу, я привязанный хожу. (Луна)

Желтая тарелочка на небе весит, желтая тарелочка всем тепло дарит (Солнце)

Над избушкой висит хлеба краюшка, собаки лают, достать не могут. (Месяц)

Из какого ковша не пьют не едят, а только на него глядят.

(Большая медведица)

8 слайд «Звёздное небо»

Люди всегда смотрели на небо и заметили, что некоторые звёзды не меняют своего положения и стали объединять их в созвездия. Звёзд на небе очень много и запомнить их невозможно. Люди выбирали среди звёзд те, которые помогали им находить дорогу домой во время путешествий. Самые горячие светятся голубым цветом, немного холоднее – белым, ещё холоднее жёлтым и красным, и потом гаснут.

 

Сейчас мы с вами наблюдаем карту звёздного неба.

9 слайд. (Большая медведица)

Вот медведица большая, кашу звездную мешает.

Большим ковшом, в котле большом.

10 слайд (малая медведица)

А рядом тускло светится, малая медведица.

Маленьким ковшиком собирает крошечки.

 

Мы продолжаем наше путешествие и выполним разминку.

Разминка «Пальчиковая гимнастика» с применением мнемотехники.

Стихотворение «В тёмном небе звёзды светят»

11слайд «Созвездия»

Занимают место в творческом модуле.

Упражнение «Нарисуй своё созвездие» техника граттаж.

На приготовленных панелях дети рисуют своё созвездие и называют.

Начинают ответ со слов « Моё созвездие называется… потому что…»

12 слайд «Звезда»

Игра «Семейка слов»

Сейчас поиграем и образуем слова от слова звезда. (Дети передают звёздочку и отвечают)

Если на небе много звёзд, то оно какое? (звёздное)

Как можно ласково назвать звезду? (звёздочка)

Как называется волшебник из сказки, который считает звёзды? (звездочёт)

Как называется корабль, который летит к звёздам? (звездолет)

Скажи правильно. Одна звезда, а много (звёзд)

Сосчитай звёздочки , 1-2-3-4-5.

13 слайд «Солнечная система»

Земля наш общий дом, но вокруг солнца вращаются ещё 8 планет .

Как называется невидимая линия по которой вращаются планеты? (орбита)

Сейчас мы назовём каждую планету и вспомним её особенность.

Какого цвета солнце? (белое, это звезда)

1я планета от солнца- Меркурий (поворачивается к солнцу одним боком)

2я планета от солнца- Венера (по размерам как земля. Вращается вокруг себя в другую сторону, её обволакивают грозовые облака, где сверкают молнии)

3я планета от солнца-Земля (единственная планета ,где есть вода в жидком состоянии, есть спутник-луна)

4я красная планета-Марс (она состоит из красного камня, покрыта кратерами и вулканами, на ней дует сильный ветер-буран)

5я планета -огромный Юпитер (второй по размеру в солнечной системе. Он защищает землю от комет , притягивая их к себе)

6я планета - Сатурн (по размеру уступает Юпитеру, имеет красивые кольца, нет твёрдой поверхности. Вокруг вращается 62 спутника)

7я планета-Уран (самая холодная планета, большая её часть из льда)

8я планета- самая далекая планета Нептун (гигант, нет твёрдой поверхности, лететь с земли 12лет, очень холодная)

9я планета-крошка Плутон (карлик, двигается по странной орбите, то приближается, то удаляется от солнца)

14 слайд Игра «Большое путешествие»

Дети самостоятельно выбирают планеты и сопровождают движение словами. «Путешествую от Венеры к Земле.» В речи выделяют предлоги –от-, -к-.

15 слайд

Ребята, с не известной нам планеты поступил сигнал SOS. Вы готовы помочь?

На нашей планете осталось очень мало чистой воды. Помогите. Как мы можем помочь инопланетянам? Мы запишем видео, как можно очистить воду и отправим сигнал на спутник. Пройдите в модуль для экспериментов.

С помощью чего можно очистить воду?

1 способ. Очистить от крупного мусора. (сито)

2 способ. Применить фильтр. (марлевый фильтр)

3 способ. Применить бумажный фильтр.

4 способ. Применить угольный фильтр.

Грязь осталась на фильтре, а вода стала чистой.

Где, человек применяет воду? (ответы детей)

Звучит музыка.

Как бы не был путь далёк, нужно нам вернуться в срок.

Займите места в корабле. Начинаем отсчет 10-1.

Приземление прошло успешно, здравствуй планета Земля.

Наше путешествие состоялось.

Ребята, что вам понравилось в нашем путешествии.

1. file1.pptx.zip.. 5,3 МБ
2. file0.docx.. 22,4 КБ

Опубликовано: 21.10.2021