Краткосрочная образовательная практика «Чудесный Paint»
Автор: Бывальцева Валентина Ивановна
Организация: МАДОУ детский сад «Галактика»
Населенный пункт: г. Пермь
Пояснительная записка
Процесс создания компьютерного рисунка значительно отличается от традиционного понятия «рисование». С помощью графического редактора на экране монитора можно создавать сложные многоцветные композиции, редактировать их, меняя и улучшая, вводить в рисунок различные шрифтовые элементы, получать на основе созданных композиций готовую печатную продукцию. За счет автоматизации выполнения операций создания элементарных форм – эллипсов, прямоугольников, треугольников, а также операций заполнения созданных форм цветом и других средств создания и редактирования рисунка становится возможным создание достаточно сложных изобразительных композиций.
Цель: развитие интеллектуальных и творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста через использование современных информационных технологий.
Задачи: 1. Ознакомление с функциональной структурой компьютера, его основными устройствами и приемами работы в среде «Windows».
2. Формирование начальных навыков работы в графическом редакторе «Paint» и текстовом редакторе «Word».
3. Развитие психических процессов, ассоциативного, образного, пространственного мышления.
4. Развитие творчества: графических навыков, художественных, творческих способностей ,развитие мелкой моторики рук.
5.Воспитание умения работать в группе, самостоятельно оценивать и анализировать свою идею.
РЕЕСТР КОП в старшей группе на 2021-2022 уч.г.
Сентябрь |
«Светофор» (Знакомство с инструментом «Овал») Познакомить со встроенным инструментом «Овал». Закрепить умения пользоваться «выбором» при создании виртуального рисунка. Развивать геометрическую зоркость, умение анализировать и сравнивать предметы по форме. |
Октябрь |
«Дома на нашей улице» (знакомство с инструментом «Карандаш».) Познакомить с панелью инструментов графического редактора «Paint». Развивать навыки работы с инструментами «Карандаш», «Кисть», эстетический вкус, творческое воображение. Формировать наглядно – образное мышление. |
Ноябрь |
«Какие разные машины» (знакомство с инструментом «Палитра») Познакомить с палитрой цветов, понятием «замкнутый контур» и инструментом «Заливка». Закрепить названия цветов. Развивать творческие способности. |
Декабрь |
«Елочка красавица» (знакомство с инструментом «Линия») Познакомить с инструментами «Линия», «Прямоугольник», «Треугольник». Развивать навыки геометрического моделирования и конструирования. |
Январь |
«Новогодняя игрушка» (знакомство с инструментом «Распылитель») Познакомить с инструментом «Распылитель». Закреплять навыки работы в среде графического редактора. Расширять представления о роботах-помощниках. Развивать творческие способности. |
Февраль |
«Самолет» (знакомство с инструментом «Ластик») Познакомить с инструментом «Ластик», с панелью команд: «Файл» - «Создать». Развивать навыки работы с инструментами «Карандаш», «Кисть», эстетический вкус. |
Март |
«Цветы для мамы» (знакомство с инструментом «Кривая линия» Познакомить с инструментом «Кривая линия» и принципами работы. Формировать геометрическое мышление и пространственное восприятие. Развивать творческие способности |
Апрель |
«Ракета» (знакомство с инструментом «Текст») Познакомить с текстовым редактором «Word», названием и функцией основных клавиш. Учить создавать текстовый документ. Совершенствовать навыки работы с мышью. Закреплять названия букв. Развивать мышление, память. |
Май |
«Насекомые». Обобщить знания по программе «Paint», панель инструментов. Закрепить представления о приметах весны. Развивать самостоятельность, фантазию, художественные способности. |
Список литературы:
Босова Л.Л. Графический редактор Paint как инструмент развития логического мышления // М.: ИКТ в образовании (приложение к Учительской газете). 2009. № 12.
Босова Л.Л., Босова А.Ю., Погребняк Л.А. Практикум по компьютерной графике для младших школьников // Информатика в школе: Приложение к журналу «Информатика и образование». № 5–2009. – М.: Образование и Информатика, 2009.
Дуванов А. А. Рисуем на компьютере. Книга для ученика. СПБ.:БХВ-Петербург, 2005. – 342с.