Обитатели Севера
Автор: Карагусова Наталья Николаевна
Организация: МБДОУ ДС № 9 «Малыш»
Населенный пункт: Республика Хакасия, с. Шира
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе коммуникативно-познавательной деятельности «Обитатели Севера»
Задачи:
- обеспечить условия для выражения детьми своего мнения, предположений;
- способствовать развитию навыков взаимодействия со сверстниками;
- создавать условия для развития диалогической речи, побуждению детей к речевой активности, обогащению словаря;
- создавать условия для закрепления навыков дифференциации единственного и множественного числа имен существительных;
- создавать условия для закрепления понимания пространственных отношений предметов, выраженных предлогами (под, на, в);
- создавать условия для формирования умения отвечать на вопрос предложением, согласовывать подлежащее и сказуемое
- способствовать развитию навыков словообразования существительных с помощью суффиксов.
- создавать условия для закрепления умения составлять рассказ по мнемотаблицам.
Детская цель: помочь бурому медвежонку узнать, бывают ли белые медведи, и какие еще животные живут на Севере.
Оборудование и материалы: две магнитных доски, магниты, игрушка «Бурый медведь», наборы картинок «Животные леса», «Обитатели Севера»; коробка, мнемотаблицы, листы для индивидуальной работы «Обитатели Севера и их детеныши», карандаши, картинка с изображением белого медведя.
Словарная работа: тюлень, белек, полярная сова
Полный текст статьи см. в приложении.
Приложения: