Викторина «Мы знаем наш город»
Автор: Курганова Людмила Ивановна
Организация: МКДОУ детский сад, «Улыбка»
Населенный пункт: Калужская область, г. Жиздра
Цель: формирование у детей интереса узнавать о своем родном городе.
Задачи:
1.Расширять кругозор детей об историческом прошлом города Жиздра, способствовать формированию знания об улицах города, достопримечательностях и места отдыха в родном городе.
2. Развивать у детей умение рассуждать, сопоставлять, анализировать, делать выводы, работать в команде; развивать память, интерес; активизировать словарь: Родина, Жиздра, мемориалы, памятники.
3. Воспитывать у детей чувство уважения к своему городу, чувство самоуважения, отзывчивость, любви к своей «малой Родине».
4. Мотивировать детей к изучению книг о родном городе, его историческом прошлом.
Предполагаемый результат:
1. Сформируется понимание чувство любви и уважения к своему городу, людям, проживающем в городе Жиздра.
Предварительная работа:
-чтение книг об истории города, стихотворений;
-чтение и разучивание пословиц о дружбе, Родине; выбор названия команд и разучивание девиза, стихотворений.
-беседы по теме «Мое любимое место в городе», «Моя улица», «Памятники Воинской Славы»;
-просмотр презентаций, фотографий родного города, знакомство с символикой города;
-экскурсия в историко-краеведческий музей города Жиздра; экскурсии по городу.
-дидактическая игра «Путешествие по родному городу»
- рисунки о любимом месте города.
Материалы и оборудование: фотографии города Жиздра с изображенными достопримечательностями и памятниками, кубики с буквами, разрезные картинки с изображением герба города Жиздра, карточки с рисунками (городской парк, детский сад), коробка.
- литература: стихотворения В. Орлова «Родное», З.Александрова «Родина»; историко-документальный очерк А.И. Проскурнин «Край Жиздринский», журнал автор-составитель Ж.Машлакова, В.Лесюнина «Земля Жиздринская», стихотворение В. А.Азаровой «Жиздра маленький город».
Ход викторины.
Воспитатель:
Здравствуйте, ребята! К нам приехал в гости из другого города мальчик Саша. Он ничего не знает о нашем городе Жиздре. Как ему можем помочь? (ответы детей) Рассказать о городе, показать фотографии.
Воспитатель:
Я предлагаю рассказать ему о городе, разделившись на две команды, в форме игры- викторины на тему «Мы знаем наш город Жиздра». Но сначала давайте послушаем гимн города Жиздра.
Дети читают четверостишия.
Паша
Жиздра маленький город
Край лесов и полей,
Как ты мил нам и дорог
В тихом шуме ветвей.
Пусть и лучше и краше
Есть в стране города,
Жиздра милая наша
В сердце у нас навсегда.
Алиса
Много бед испытала
В дни военных невзгод,
Вновь из пепла ты встала
Жив и здрав твой народ.
Пусть и лучше и краше
Есть в стране города,
Жиздра милая наша
В сердце у нас навсегда.
Ксюша
Радость яркой звездою
Над тобою взошла,
Космонавта-героя
Сыном ты назвала.
Пусть и лучше и краше
Есть в стране города,
Жиздра милая наша
В сердце у нас навсегда.
Витя
Пусть же ласково светит Солнце мира тебе,
Пусть найдут твои дети
Путь к счастливой судьбе.
Пусть и лучше и краше
Есть в стране города,
Жиздра милая наша
В сердце у нас навсегда.
Воспитатель:
Вам нужно поделиться на две команды и дать название своей команде, рассказать девиз. Чтобы разделиться на команды, вам нужно выбрать вот эти карточки (на карточках с обратной стороны изображен детский сад, а на других городской парк). Дети выбирают карточки и образуют свои команды.
У нас получились две команды. Придумайте название и выберите капитана, расскажите девиз. А теперь прошу команды занять свои места.
1 команда «Городок»
Наш девиз:
Мы ребята, дошколята.!
Очень дружные ребята
Знаем город от души,
Потому что мы- жиздринцы!
Капитан команды Паша.
2 команда «Мастера»
Наш девиз:
Мы команда-хоть куда!
В городе мы мастера,
Будем город прославлять
Все о нем должны узнать!
Капитан Ксюша
Воспитатель:
Но командная игра обязательно должна оцениваться, чтобы в завершении определить победителя у нас будет жюри, мы попросим наших присутствующих гостей занять почётные места и помочь нам оценивать ответы детей, и после каждого выполненного задания команда будет получать карточку-символ. Чья команда наберет больше карточек за задания, та и будет считаться победившей.
Воспитатель:
1 задание викторины «Узнай по описанию». Вам нужно по описанию узнать о каком здании города говорится или достопримечательности.
Здание классное, двухэтажное. Каждый день малыши идут туда играть, бегать, прыгать, спать, лепить и друзей находить. (Детский сад)
В этом месте, бывает темно потому что там показывают кино. (Кинотеатр)
Там есть прялка и тулуп,
А еще там печка есть
И винтовка, автомат,
Даже каска и снаряд.
Ходят там и стар и млад. (Историко-краеведческий музей)
В этом парке горка есть, карусель и корабль. Даже избушка Бабы Яги. (Детский парк «Сказка»
В этом здании книги живут и детей и взрослых ждут. (Библиотека А.С.Пушкина)
Там училась бабушка, мама твоя, я и сестра.
Твой брат и тетя. И вы туда через год пойдете. (Школа)
2 задание «Кто больше»
Вам нужно по очереди называть названия улиц родного города. (Команды по очереди называют названия улиц)
3 задание «Собери герб» Командам раздаются разрезные картинки, чья команда составит быстрее герб города Жиздра.
4 задание «Историческая»
Команде «Городок» объяснить, откуда пошло название города Жиздра?
Команде «Мастера» об истории герба города Жиздра.
( Есть еще и местная легенда, о том, что воины несущие охрану вдоль засечных линий, проходивших здесь, часто перекрикивались через реку. Один кричал: «Жив!». А с другого берега уже слышался ответ: «Здрав!». Утренние туманы видоизменяли эти окрики. Вот и слышалось над рекой: «Жи.. здра». Каждое утро перекликались русские воины через реку, они несли здесь дозор, ведь при Иване Грозном, именно в этих местах проходила Жиздринская засечная черта. Эту же легенду рассказывают и по-другому. Смысл происхождения названия остается, меняются только действующие лица. Вместо воинов, выступают лодочники, ведущие перекличку с разных сторон реки.)
История герба города Жиздра.
Представлял он собой серебряный щит. Щит этот разделен на три сегмента голубыми волнистыми поясами, Сходящимися в центральной точке герба. Одна синяя полоса проходит точно по центральной линии гербового щита слева направо. Вторая синяя полоса делит пополам верхнюю часть герба и сливается с перпендикулярно направленной к ней средней линией. Сине-голубые пояса герба – это символическое отображение двух рек. Герб показывает место слияния Оки и Жиздры. Кроме символического изображения рек, на гербе мы видим три вязанки бревен, расположенных рядом с реками – это символическое изображение дает представление о важности рек, на берегу которых возникла Жиздра, для сплава леса и дров, который беспрестанно осуществлялся из этих мест в Москву и другие уездные города.
Серебро – это также символ власти и силы, храбрости и мужества, несгибаемости и воли. Синий цвет символизирует добродетельность, веру, чистоту помыслов. Золото – это символ процветания, благополучия и великодушия.
5 задание «Волшебная коробка» достопримечательности города Из коробки раздаются фотографии городских зданий родного города и других городов. За определенное время вам нужно выбрать нужные фотографии и составить из них коллаж.
6 задание для капитанов команд «Составь слово» Из данных кубиков, где нарисованы буквы составьте название нашего города. (Капитаны команд за определенное время составляют слово Ж И З Д Р А)
7 задание «Мое любимое место в городе» Вам было дано домашнее задание нарисовать рисунки о своем городе[Ж1] . Рисунки висят на доске. Жюри выбирают лучшие работы.
Воспитатель: Жюри подводит итоги игры-викторины. Дети читают стихи наизусть.
РОДНОЕ
Я узнал, что у меня
Есть огромная родня:
И тропинка, И лесок,
В поле - каждый
Колосок,
Речки,
Небо надо мною –
Это всё моё, родное!
(В.Орлов)
РОДИНА
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор...
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина...
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
(3. Александрова)
Воспитатель: Слово председателю жюри.
Ребята, какие вы молодцы! Вы очень много знаете о своем родном городе. Команды «Городок» и «Мастера» помогли мальчику Саше узнать о городе Жиздра много интересного. Ваша Родина-это город Жиздра и вы достойные маленькие жители своего края.
Пусть и лучше и краше
Есть в стране города,
Жиздра милая наша
В сердце у нас навсегда.
[Ж1]