Викторина «Мы знаем наш город»

Автор: Курганова Людмила Ивановна

Организация: МКДОУ детский сад, «Улыбка»

Населенный пункт: Калужская область, г. Жиздра

Цель: формирование у детей интереса узнавать о своем родном городе.

Задачи:

1.Расширять кругозор детей об историческом прошлом города Жиздра, способствовать формированию знания об улицах города, достопримечательностях и места отдыха в родном городе.
2. Развивать у детей умение рассуждать, сопоставлять, анализировать, делать выводы, работать в команде; развивать память, интерес; активизировать словарь: Родина, Жиздра, мемориалы, памятники.
3. Воспитывать у детей чувство уважения к своему городу, чувство самоуважения, отзывчивость, любви к своей «малой Родине».
4. Мотивировать детей к изучению книг о родном городе, его историческом прошлом.
Предполагаемый результат:
1. Сформируется понимание чувство любви и уважения к своему городу, людям, проживающем в городе Жиздра.
Предварительная работа:
-чтение книг об истории города, стихотворений;
-чтение и разучивание пословиц о дружбе, Родине; выбор названия команд и разучивание девиза, стихотворений.
-беседы по теме «Мое любимое место в городе», «Моя улица», «Памятники Воинской Славы»;
-просмотр презентаций, фотографий родного города, знакомство с символикой города;

-экскурсия в историко-краеведческий музей города Жиздра; экскурсии по городу.

-дидактическая игра «Путешествие по родному городу»

- рисунки о любимом месте города.

Материалы и оборудование: фотографии города Жиздра с изображенными достопримечательностями и памятниками, кубики с буквами, разрезные картинки с изображением герба города Жиздра, карточки с рисунками (городской парк, детский сад), коробка.

  • литература: стихотворения В. Орлова «Родное», З.Александрова «Родина»; историко-документальный очерк А.И. Проскурнин «Край Жиздринский», журнал автор-составитель Ж.Машлакова, В.Лесюнина «Земля Жиздринская», стихотворение В. А.Азаровой «Жиздра маленький город».

Ход викторины.

Воспитатель:

Здравствуйте, ребята! К нам приехал в гости из другого города мальчик Саша. Он ничего не знает о нашем городе Жиздре. Как ему можем помочь? (ответы детей) Рассказать о городе, показать фотографии.

Воспитатель:

Я предлагаю рассказать ему о городе, разделившись на две команды, в форме игры- викторины на тему «Мы знаем наш город Жиздра». Но сначала давайте послушаем гимн города Жиздра.

Дети читают четверостишия.

Паша

Жиздра маленький город
Край лесов и полей,
Как ты мил нам и дорог
В тихом шуме ветвей.

Пусть и лучше и краше
Есть в стране города,
Жиздра милая наша
В сердце у нас навсегда.
Алиса
Много бед испытала
В дни военных невзгод,
Вновь из пепла ты встала
Жив и здрав твой народ.

Пусть и лучше и краше
Есть в стране города,
Жиздра милая наша
В сердце у нас навсегда.

Ксюша

Радость яркой звездою
Над тобою взошла,
Космонавта-героя
Сыном ты назвала.

Пусть и лучше и краше
Есть в стране города,
Жиздра милая наша
В сердце у нас навсегда.

Витя

Пусть же ласково светит Солнце мира тебе,
Пусть найдут твои дети
Путь к счастливой судьбе.

Пусть и лучше и краше
Есть в стране города,
Жиздра милая наша
В сердце у нас навсегда.

Воспитатель:

Вам нужно поделиться на две команды и дать название своей команде, рассказать девиз. Чтобы разделиться на команды, вам нужно выбрать вот эти карточки (на карточках с обратной стороны изображен детский сад, а на других городской парк). Дети выбирают карточки и образуют свои команды.

У нас получились две команды. Придумайте название и выберите капитана, расскажите девиз. А теперь прошу команды занять свои места.

1 команда «Городок»

Наш девиз:

Мы ребята, дошколята.!

Очень дружные ребята

Знаем город от души,

Потому что мы- жиздринцы!

Капитан команды Паша.

2 команда «Мастера»

Наш девиз:

Мы команда-хоть куда!

В городе мы мастера,

Будем город прославлять
Все о нем должны узнать!

Капитан Ксюша

Воспитатель:

Но командная игра обязательно должна оцениваться, чтобы в завершении определить победителя у нас будет жюри, мы попросим наших присутствующих гостей занять почётные места и помочь нам оценивать ответы детей, и после каждого выполненного задания команда будет получать карточку-символ. Чья команда наберет больше карточек за задания, та и будет считаться победившей.

Воспитатель:

1 задание викторины «Узнай по описанию». Вам нужно по описанию узнать о каком здании города говорится или достопримечательности.

Здание классное, двухэтажное. Каждый день малыши идут туда играть, бегать, прыгать, спать, лепить и друзей находить. (Детский сад)

В этом месте, бывает темно потому что там показывают кино. (Кинотеатр)

Там есть прялка и тулуп,

А еще там печка есть

И винтовка, автомат,

Даже каска и снаряд.

Ходят там и стар и млад. (Историко-краеведческий музей)

В этом парке горка есть, карусель и корабль. Даже избушка Бабы Яги. (Детский парк «Сказка»

В этом здании книги живут и детей и взрослых ждут. (Библиотека А.С.Пушкина)

Там училась бабушка, мама твоя, я и сестра.

Твой брат и тетя. И вы туда через год пойдете. (Школа)

2 задание «Кто больше»

Вам нужно по очереди называть названия улиц родного города. (Команды по очереди называют названия улиц)

3 задание «Собери герб» Командам раздаются разрезные картинки, чья команда составит быстрее герб города Жиздра.

4 задание «Историческая»

Команде «Городок» объяснить, откуда пошло название города Жиздра?

Команде «Мастера» об истории герба города Жиздра.

( Есть еще и местная легенда, о том, что воины несущие охрану вдоль засечных линий, проходивших здесь, часто перекрикивались через реку. Один кричал: «Жив!». А с другого берега уже слышался ответ: «Здрав!». Утренние туманы видоизменяли эти окрики. Вот и слышалось над рекой: «Жи.. здра». Каждое утро перекликались русские воины через реку, они несли здесь дозор, ведь при Иване Грозном, именно в этих местах проходила Жиздринская засечная черта. Эту же легенду рассказывают и по-другому. Смысл происхождения названия остается, меняются только действующие лица. Вместо воинов, выступают лодочники, ведущие перекличку с разных сторон реки.)

История герба города Жиздра.

Представлял он собой серебряный щит. Щит этот разделен на три сегмента голубыми волнистыми поясами, Сходящимися в центральной точке герба. Одна синяя полоса проходит точно по центральной линии гербового щита слева направо. Вторая синяя полоса делит пополам верхнюю часть герба и сливается с перпендикулярно направленной к ней средней линией. Сине-голубые пояса герба – это символическое отображение двух рек. Герб показывает место слияния Оки и Жиздры. Кроме символического изображения рек, на гербе мы видим три вязанки бревен, расположенных рядом с реками – это символическое изображение дает представление о важности рек, на берегу которых возникла Жиздра, для сплава леса и дров, который беспрестанно осуществлялся из этих мест в Москву и другие уездные города.

Серебро – это также символ власти и силы, храбрости и мужества, несгибаемости и воли. Синий цвет символизирует добродетельность, веру, чистоту помыслов. Золото – это символ процветания, благополучия и великодушия.

5 задание «Волшебная коробка» достопримечательности города Из коробки раздаются фотографии городских зданий родного города и других городов. За определенное время вам нужно выбрать нужные фотографии и составить из них коллаж.

6 задание для капитанов команд «Составь слово» Из данных кубиков, где нарисованы буквы составьте название нашего города. (Капитаны команд за определенное время составляют слово Ж И З Д Р А)

7 задание «Мое любимое место в городе» Вам было дано домашнее задание нарисовать рисунки о своем городе[Ж1] . Рисунки висят на доске. Жюри выбирают лучшие работы.

Воспитатель: Жюри подводит итоги игры-викторины. Дети читают стихи наизусть.

РОДНОЕ

Я узнал, что у меня

Есть огромная родня:

И тропинка, И лесок,

В поле - каждый

Колосок,

Речки,

Небо надо мною –

Это всё моё, родное!

(В.Орлов)

РОДИНА

Если скажут слово «родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

 

У реки берёзка-скромница

И ромашковый бугор...

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

 

В лужах первые кораблики,

Где недавно был каток,

И большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок.

 

Или степь от маков красная,

Золотая целина...

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

(3. Александрова)

Воспитатель: Слово председателю жюри.

Ребята, какие вы молодцы! Вы очень много знаете о своем родном городе. Команды «Городок» и «Мастера» помогли мальчику Саше узнать о городе Жиздра много интересного. Ваша Родина-это город Жиздра и вы достойные маленькие жители своего края.

Пусть и лучше и краше
Есть в стране города,
Жиздра милая наша
В сердце у нас навсегда.


[Ж1]


Приложения:
  1. file0.docx.. 24,4 КБ
Опубликовано: 29.10.2021