Методические и практические статьи о проведении занятий в условиях внедрения ФГОС ДО

Автор: Шарова Евгения Тофиковна

Организация: МБДОУ Детский сад «Матрёшка»

Населенный пункт: Республика Хакасия, г. Абакан

Образовательные мероприятия всегда проводятся в нашем дошкольном учреждении в течение всего учебного года.
Все занятия проходят в игровой форме, т. е. так, чтобы ребенок не догадался, что его учат.

Соответствие структуре НОД:
1. Вступительная часть. (Приветствие и если, например, к нам в гости пришел мишка, то в течение всей Непосредственно Образовательной Деятельности он участвует в мероприятиях с детьми. В конце Непосредственно образовательной деятельности вместе с героем подводятся итоги.)
2. Кроме того, в первой части занятия мы всегда стараемся создать проблемную ситуацию. Эта методика помогает детям не терять интереса к ходу занятия, развивает мышление, учит детей работать в команде.
3. В ходе Непосредственно Образовательной деятельности используются визуальные, вербальные и практические методы обучения.
4. Методы поощрения всегда используются в группе .(Например, когда у ребенка что-то получилось красиво, вы обязательно должны его похвалить, а если не получилось, вы должны успокоить ребенка и сказать, что в следующий раз у вас обязательно получится.)
5. На протяжении всей Непосредственно Образовательной Деятельности каждому ребенку задается вопрос, поэтому вопросы рассматриваются заранее. Ребенка следует научить отвечать полным ответом. Например (какого цвета груша? Зеленый. Ответ неверен. То есть ребенок отвечает полным ответом. Груша зелёная.
6. На занятиях используются здоровъесберегающие технологии, которые обязательно нужны детям для развития. Например, артикуляционная гимнастика, гимнастика пальцев выполняются под музыку.
7. В заключение необходимо подвести итоги занятия вместе с персонажем, пришедшим в гости.
8. Обязательно хвалите детей от имени персонажа и т.д.
9. Главное, не забывать, что все занятия мы проводим в игровой деятельности.
10. Для детей игра является основным видом деятельности.
Использованная литература:
1. Инновационные технологии в методической работе ДОУ: планирование, формы работы (автор Л.В.Шмонина, О.И.Зайцева.)
2. Планирование в современном ДОУ.
3. Методическое пособие под редакцией Н.В.Микляевой.

1. file0.docx.. 13,4 КБ

Опубликовано: 30.10.2021