Маркер игрового пространства как эффективный метод работы с детьми с нарушением зрения в детском саду
Автор: Зубко Ольга Сергеевна
Организация: МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №146»
Населенный пункт: г. Иваново
Человек рождается и познаёт окружающий мир. Важную роль в этом процессе играет зрение. В нашем детском саду мы работаем с детьми, имеющими нарушения зрения, и поэтому основной целью нашей работы является успешная социальная адаптация детей в современном социуме. Одним из важных аспектов социализации дошкольника является конечно же игра. Именно для реализации сюжетно-ролевых и дидактических игр нужен маркер игрового пространства или маркер воображаемого мира. Я хотела бы вам представить свой маркер игрового пространства под названием «Добрая дорога».
Это настольный мини-маркер. Он очень удобен тем, что с ним дети играют за столом маленькими игрушками, машинками, конструктором, элементами ландшафта, макетами домов и т.д. Маркер может быть использован для игры одним ребенком или небольшой группой.
Полный текст статьи см. приложение
Опубликовано: 31.10.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
