Развитие активной творческой личности дошкольников в процессе игры с рукотворной народной куклой в свете требований ФГОС ДО
Автор: Архипова Татьяна Владимировна
Организация: МБДОУ «Детский сад №33» г.о. Самара
Населенный пункт: г. Самара
Актуальность
Согласно требованиям ФГОС одним из условий развития творческой активности и самостоятельности – это возможность выбора детьми материалов, видов активности, участников совместной деятельности и общения; поддержка инициативы и самостоятельности детей.
Цель: подготовка всестороннее гармонично развитой личности ребенка.
Проектирование образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» включает следующие компоненты:
- Целевые ориентиры
- Область применения
- Вектор развития
- Основную педагогическую линию
- Психолого-педагогические и культурные ресурсы
- Вариативную тактику
- Систему контроля, внедрения,совершенствования
Полный текст статьи см. приложение
Приложения:
Опубликовано: 04.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
