Дидактическое пособие «Сумка «Развивайка»
Автор: Забара Алина Александровна
Организация: МБДОУ «Ровеньский ДС № 1 комб. вида Белгородской области»
Населенный пункт: Белгородская область, п. Ровеньки
Автор: Левда Галина Николаевна
Организация: МБДОУ «Ровеньский ДС № 1 комб. вида Белгородской области»
Населенный пункт: Белгородская область, п. Ровеньки
Автор: Степенко Алла Алексеевна
Организация: МБДОУ «Ровеньский ДС № 1 комб. вида Белгородской области»
Населенный пункт: Белгородская область, п. Ровеньки
Пояснительная записка
Дидактическое пособие «Сумка «Развивайка»» предназначена для детей 5 -7 лет. Данное дидактическое пособие способствует формированию элементарных математических представлений, развитию мелкой моторики рук, мышления, памяти, речи, эмоций. Игра широко используется в учебно- воспитательной работе с детьми. Типы, характер, содержание и оформление игры определяются воспитательными задачами применительно к возрасту детей с учётом их развития интересов.
Цель: формирование элементарных математических представлений об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира: форме, цвете, количестве, размере, составе чисел, части и целом в пространстве и времени.
Задачи: 1. Обучение и закрепление навыков счета в прямом и обратном порядке в пределах 10, понятий «четных» и «нечетных» чисел; обучение составу числа; закрепление представлений о днях недели; упражнение в делении круга на равные части, учить понятию соотношения «целого» и «части целого», называть и показывать их; развитие и закрепление геометрической зоркости у детей; закрепление знаний цветовой гаммы.
2.Развитие памяти, внимания, творческого воображения, мышления, речи, глазомера, мелкой моторики рук, познавательного интереса у дошкольников.
3. Воспитание усидчивости, аккуратности, доброжелательности, умения работать в коллективе и индивидуально.
Содержание: Данная сумка состоит из двух полотен (частей).
1-е внешнее полотно сумки: предназначено для знакомства и закрепления понятия соотношения «целого» и «части целого»; закрепления знаний цветовой гаммы и дней недели, развития мелкой моторики рук.
2-е внешнее полотно сумки: предназначено для развития мелкой моторики рук и творческого воображения, на ней расположены шнуровки, пуговицы с петельками, молния.
1–е внутреннее полотно сумки: предназначено для закрепления навыков счета в прямом и обратном порядке в пределах 10; понятие «четных» и «нечетных» чисел; обучению составу числа.
2-е внутреннее полотно сумки: предназначено для закрепления названий геометрических фигур.
Ожидаемые результаты: при использовании, дидактического пособия «Сумки «Развивайки»», дети умеют считать в пределах 10 и обратно, знают четные и нечетные числа, состав числа, названия геометрических фигур, понятие «целое» и «части целого», цветовую гамму и дни недели. У детей развита мелкая моторика рук и творческое воображение. Дошкольники могут самостоятельно придумывать игры с данным пособием, что способствует, развитию памяти, речи и логического мышления.
Список использованной литературы:
- Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильевой М.А. Примерная общеобразовательная программа ДО «От рождения до школы»/ Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева.-Мозаика – Синтез, Москва, 2019.
- Помораева И. А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений/ И.А. Помораева, В.А. Позина. Старшая и Подготовительная к школе группа.: Мозаика – Синтез, Москва 2019.
- Гаврина, С.Е. Большая книга подготовки к школе для детей 5-6 лет. Обучение грамоте, счёт, логика, речь, мелкая моторика руки/ С.Е. Гаврина.-М.: АСТ, 2020.
Опубликовано: 06.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
