Образовательная ситуация с элементами математического развития в старшей группе «Космическое путешествие»

Автор: Сидорова Алёна Викторовна

Организация: МБДОУ № 19

Населенный пункт: Краснодарский край, с. Суворовское

Задачи: совершенствовать навыки прямого и обратного счета; закрепить названия геометрических фигур: «прямоугольник», «ромб», «трапеция», «пятиугольник», «овал», «шестиугольник» и т.д.; упражнять детей в ориентировке на листе бумаги; закрепить пространственные представления (вверху – внизу, слева – справа); упражнять в решении примеров на сложение и вычитание (в пределах 10); проверить умение составлять целое из частей и называть каждую дробную часть; учить решать логические задачи: развивать слуховое внимание, мышление, память; уточнить представление детей о планетах космоса; воспитывать желание делать добрые поступки.

    Материал: картинки с изображением космоса и космонавтов (для оформления); карточки (по количеству детей) с нарисованными геометрическими фигурами; картинки с примерами; набор цифр; картинки со звездочками; картинка с числовой прямой от 0; презентация.

Ход образовательной ситуации:

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file1.pptx.zip.. 9,2 МБ
  2. file0.docx.. 360,1 КБ
Опубликовано: 09.11.2021