Воспитатель-актёр своего малого театра

Автор: Мошкова Юлия Валерьевна

Организация: БДОУ «Детский сад № 344»

Населенный пункт: Омская область, г. Омск

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Начать свой рассказ я хочу с известных всем строк « Кто такой Воспитатель?» «Воспитатель, воспитатель - это слёзковытиратель,

Одеватель, обуватель, умыватель иногда,

Он косичкозаплетатель, зимой снегоразгребатель,

Рисователь и игратель, но ругатель - никогда!

А вот я хочу продолжить это стихотворение следующими строками:

«Воспитатель, Воспитатель- в кого хочешь превращатель, всех на свете он игратель, и актёр он иногда!». Что я хочу сказать этими строками? Все привыкли, что воспитатель-это человек, который всегда с ребенком рядом, который занимается с ребенком, играет, развивая его, который кормит его, помогает одеваться и т д. А что же дальше? На этом все способности воспитателя закончены? Нет! На собственном примере я хочу показать и рассказать, что воспитатель может быть актёром своего малого театра. Как собственным примером педагог может показать детям, что играть роль-это совсем не страшно, а, наоборот, интересно примерять на себя чью-то жизнь, перевоплощаться то в лисичку, то в ёжика… Как много мероприятий нужно провести для детей: это же и Новый год, когда приходят к детям разные герои, и 8 Марта, Осенний бал и многие другие праздники. Как же счастливы дети, видя Бабу Ягу собственной персоной, Кикимору, Лешего, а может быть Анна и Эльза из известного мультфильма придут к нам на праздник? Да, их любимые герои оживают на праздниках! И совсем неважно, что у Анны черты лица воспитателя или глаза у Бабы Яги совсем уж нестрашные, а, наоборот, такие родные, такие похожие на кого-то из сотрудников детского сада. Дети сразу понимают и узнают своих воспитателей, как бы ты не переодевался и не гримировался. Однажды я шла по Бульвару, прогуливалась и вдруг, слышу сзади звонкий голосок: « Мама! Смотри, Кикимора идёт! Она у нас была на утреннике!». Мама, краснея и бледнея, бегом схватила девчушку и повела подальше от меня на другие качели. Смешно, конечно… Ну а как быть по-другому). М-да… Я сделала выводы, что надо лучше гримироваться, и пошла дальше.

Однажды, когда мы разыгрывали сказку «Дюймовочка», мы распределяли в подготовительной группе роли. Дети все роли разобрали, как горячие пирожки, но осталась одна роль- сына Жабы. Никто не хотел её играть, потому что она детям казалась глупой и неинтересной. Я предложила эту роль одному очень артистичному мальчику, который смог бы сыграть Жаба, но, так как, дети уже вовсю обсудили и обсмеяли эту роль, он не хотел и отказывался. Тогда я рассказала детям о том, что любую, даже самую маленькую роль можно сыграть так, что она будет более заметна, чем главная, что даже за эпизодическую роль дают премию! После долгих обсуждений дети пришли к выводу, что роль Жаба в жизни Дюймовочки была огромна, что если бы он не захотел жениться на ней, и если бы его матери Жабе не захотелось украсть Дюймовочку, то девочка никогда бы не попала в мир эльфов и не повстречала свою любовь. Вот какие выводы могут делать дети! Главное, что они поняли свою ошибку, что никогда нельзя обсмеивать других. А одна моя воспитанница вообще выдала: «Вот Юлия Валерьевна тоже же играла Кикимору на утреннике, а может она не хотела её играть, а пришлось!». Вот какие смешные дети. Смешные и мудрые где-то. Своим примером мы растим из детей, быть может, будущих артистов. Я этому буду несказанно рада.

1. file0.docx.. 16,3 КБ
2. file1.pptx.zip.. 3,6 МБ

Опубликовано: 13.11.2021