Конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» с детьми старшего дошкольного возраста (подготовительная группа) на тему: «Моя любимая Калуга»

Автор: Соловьева Наталья Владимировна

Организация: МБДОУ № 81 «Дюймовочка»

Населенный пункт: г. Калуга

Дидактическое обоснование образовательной ситуации

Тема	«Моя любимая Калуга»
Образовательная область	«Познавательное развитие»
Форма педагогического мероприятия	Совместная деятельность воспитателя с детьми
Возраст детей	Старший дошкольный возраст (6-7 лет)
Цель	Обобщение знаний детей о родном городе
Задачи	- расширять и углублять представление детей о родном городе, его истории, достопримечательностях, традициях; - стимулировать желание детей делиться своей информацией, высказывая собственные суждения - развивать устную речь детей в различных видах деятельности, - способствовать формированию устойчивого познавательного интереса к познанию родного города - способствовать воспитанию у детей чувства патриотизма, любви к родному городу, умения работать в коллективе, взаимопомощь.
Средства обучения	ТСО: музыкальный центр, мультимедийная доска.
Предварительная работа	Рассматривание иллюстраций городских достопримечательностей, символики города, калужского традиционного костюма. Просмотр видеороликов о Калуге, прослушивание гимна, чтение художественной литературы и стихотворений о Калуге, разгадывание загадок, беседы о достопримечательностях Калуги, разучивание: хороводной игры «Березка», физминутки «Полет в космос».

 

Примерный ход мероприятия

Полный текст статьи см. в Приложении.

Приложения

Приложение 1

Материал для изготовления путеводителя: тонированный лист бумаги, картинки с изображением достопримечательностей, клей, фломастер, цифры.

Приложение 2

Ребенок: Наш город называется Калуга, а мы калужане. Расположен он на обоих берегах реки Оки и реки Калужка, от которой и получил свое название. Калуга-красивый старинный город. Я очень люблю наш город. В нашем городе очень много интересных мест и достопримечательностей. При въезде в Калугу стоит памятник 600- летию города- это сфера и шесть стел. Вверху на стелах портрет Гагарина. Люди ласково называют этот памятник-шарик.

 

Приложение 3

Ребенок: это герб нашего города Калуги. На голубом поле серебряная волнистая линия, означает реку Оку. В верхней части щита Императорская корона. Внизу лента с девизом «колыбель космонавтики», она красного цвета-символ мужества исследователей космоса.

Ребенок: это флаг нашего города Калуги. Полотно разделено на три полосы: голубую с изображением императорской короны, белую волнистую, означающую реку и еще голубую. Внизу красная полоса с изображением первого спутника Земли.

 

Приложение 4

Ребенок: эта кукла одета в калужский традиционный костюм. Женщины носили длинную холщевую рубаху, с орнаментом на подоле. Шерстяную юбку- понёву. Непременной деталью костюма был передник. Также был обязателен головной убор- кичка.

 

Приложение 5

Ребенок рассказывает о Доме мастеров с использованием презентации. Дом мастеров - это музей народного искусства. Расположен в украшенном резьбой по дереву доме, который является памятником истории и архитектуры. Здесь размещена экспозиция, посвященная быту крестьян Калужской губернии.

Слайды к презентации

 

Приложение 6

Дети встают в круг, берутся за руки. Выбирается девочка-«березка». Она находится в центре хоровода. У каждого участника хоровода в правой руке платок. Дети двигаются по кругу со словами:

Ты, березка, белена, белена,

А макушка зелена, зелена.

Летом-то мохнатенька,

Зимой сучковатенька.

Где ты стоишь, там и шумишь!

Пока звучит эта песенка, девочка «березка» собирает у всех детей платки. Хоровод продолжает движение, а «березка», подняв над головой платки, раскачивается, машет платками, изображая движение ветвей и шум веток:

Березка зелененька,

По весне веселенька,

В чистом полюшке стоит

Да листочками шумит.

Ветки завивает,

С ветрами играет.

Затем девочка-«березка» обходит весь хоровод и каждому кладет на плечо платочек. Это делается под следующий приговор:

А осенью слякотной,

Осенью холодною,

Березка нарядная,

Краса ненаглядная,

Дождем умывается,

С красотой прощается.

Корни усыхают,

Листья опадают.

Один платочек «березка» оставляет себе. Тот, кому не хватило платочка, становится новой «березкой» и игра повторяется.

 

Приложение 7

Как веков прошедших память радует любой он взор.

Сосны, ели и березки – это наш… (Калужский Бор).

 

Из камня красавец украшает город.

Архитектура Древнего Рима, а сам он довольно молод.

Троллейбусы по нему идут, и пешеходы ходят,

И на экскурсию к нему гостей Калуги водят.

Ответ загадки очень прост – это наш…(Каменный мост).

 

Нашу фауну и флору представляет для друзей

За воротами резными Краеведческий… (музей).

 

Приложение 8

 

Физминутка «Полет в космос»

Раз, два, три, четыре-

В космос мы лететь решили!

Чтобы в космос полететь

Нужно многое уметь.

Влево, вправо наклонись

И нисколько не ленись!

Руки вверх, вперед и вниз

Космонавтом становись!!!

 

Приложение 9

1.Ребенок: мы построили здание нашего Калужского драматического театра. Вот фотография театра. Театр –это достопримечательность нашего города. Он входит в шестерку старейших театров России. Около театра стоит первый в мире Памятник театральному зрителю: скульптура девушки с табличкой: « Нет лишнего билетика?»

2.Ребенок: мы сделали ракету, летающую тарелку и дом. Наш город Калуга является колыбелью космонавтики: здесь жил и творил великий советский ученый К.Э. Циолковский. В нашем городе есть уникальный государственный музей космонавтики, в нем можно увидеть первый искусственный спутник Земли и современные орбитальные станции. В музее представлена коллекция ракетных двигателей, космической техники; в городе есть дом-музей К.Э.Циолковского, в котором ученый написал важные работы по воздухоплаванию, авиации, реактивному движению, космонавтике.

3.Ребенок: Мы сделали аппликацию вечного огня, который можно увидеть на Площади Победы. Площадь Победы спроектирована в форме круга, от которого берут начало три главные улицы города. На территории разбиты цветочные клумбы и газоны. Площадь Победы - это мемориальный комплекс памяти о советских солдатах, погибших, защищая Родину от фашистов. У калужан это место особенно памятно- много отцов, дедов и прадедов погибло, защищая Родину.

 

Приложение 10

Путеводитель для Лейлы

 

 

Использованная литература:

 

1. Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. Учебно- методическое пособие.- 2-е изд., перераб. и доп.- СПб: Детство-Пресс, 1998.- 304с.: ил.
2. На земле Калужской Фотоальбом Под общей редакцией А.А.Лебедева Составитель Г.М.Дроздов
3. Расскажи мне! А.Толмачев Е.Маницкая О космосе, Ростов –на-Дону, «Феникс», 2021

 

1. file0_a746a44e-355e-46f3-a.. 35,1 МБ

Опубликовано: 15.11.2021