Проект «Рисовать умеет каждый»

Автор: Рахматулина Фания Хажигареевна

Организация: БДОУ детский сад № 9

Населенный пункт: Омская область, г. Тара

Цель работы: собрать и обобщить информацию о нетрадиционных техниках рисования.

Задачи:

  1. Найти определение нетрадиционной технике рисования:
  2. Изучить литературу по заданной теме;
  3. Выполнить рисунки в разных техниках;
  4. Провести мастер-класс и апробировать один из способов рисования с детьми;
  5. Принять участие в конкурсе исследовательских работ.

Проблема: однажды я заметил, что не все ребята из моей группы умеют рисовать. И тогда я задал вопрос: как можно им помочь? Взрослые мне сказали, что есть такие техники в рисовании, которые очень простые в использовании и с их помощью создаются интересные картины. И я решил, что не только сам попробую их, но и научу своих друзей.

Актуальность: Занятия нетрадиционными техниками рисования способствуют развитию фантазии, логики, мышления, что очень важно в дальнейшем при обучении в школе. Нетрадиционное рисование – это способ самовыражения, общения с самим собой, отличное средство не только для поднятия настроения, но и для взгляда на мир другими глазами, открытие в себе новых возможностей.

Нетрадиционное рисование привлекает своей простотой и доступностью, раскрывает возможность использовать хорошо знакомые предметы в качестве художественных материалов. На мой взгляд, рисование является самым интересным видом деятельности. Оно позволяет отразить в изобразительных образах свои впечатления об окружающем мире, выразить свое отношение к нему. Кроме того, рисование развивает интеллектуальные способности, память, внимание, воображение, мелкую моторику рук, учит думать и анализировать.

Существует много приемов, с помощью которых можно создать оригинальные работы, не имея даже художественных навыков.

Гипотеза исследования: если собрать и изучить материал о нетрадиционных способах рисования, то можно используя полученные знания, выполнить замечательные творческие работы.

Нетрадиционные техники рисования.

Термин «нетрадиционный» предполагает использование новых материалов, инструментов, способов рисования, которые не являются общепринятыми, привычными.

Нетрадиционно – значит сочетать обычные традиционные материалы с разными приспособлениями, которыми можно изобразить что-либо.

Что такое нетрадиционное рисование? Это такое искусство, которое не основывается на традициях, не придерживается их, а отличается оригинальностью. Рисование в нетрадиционном стиле увлекает, завораживает, восхищает и удивляет. Ведь здесь используются необычные материалы, а самое главное нет места слову «нельзя». Можно изображать что хочешь, как хочешь и чем хочешь. Более того, можно самому придумать новую технику изображения образа.

Нетрадиционные техники рисования учат выражать задуманное свободно, без всяких ограничений. Отступают страхи, появляется уверенность в себе. Необычность нетрадиционного рисования заключается в том, что оно дает возможность быстро получить желаемый результат.

Я узнал также, что нетрадиционное рисование помогает успокоиться, отдохнуть от суеты.

Материалы и инструменты для работы.

Для достижения интересных и необычных эффектов можно использовать разные материалы и инструменты.

Материалы: акварель, гуашь, пластилин, пастельные и восковые мелки, тушь, фломастеры.

Приспособления и инструменты: ватные палочки, нитки, парафиновая свеча, зубная щетка, расческа, вилки, осенние листья. Это еще не все, ведь фантазировать можно сколько угодно.

Виды нетрадиционных техник.

Используя материалы сети интернет, мне понравились следующие способы рисования и апробировал их:

Рисование нитками. На чистую поверхность листа раскладываем заранее смоченную в краске нить. Затем приложить лист бумаги и примять оба листа. Аккуратно, но резко вытащить нитку не открывая листов. Полученное изображение дорисовать как подсказывает воображение.

Рисование ладошками. Обмазать ладонь краской и приложить к листу бумаги.

Рисование отпечатками. Можно рисовать листочками от деревьев, половинками фруктов и овощей. На листочек от дерева аккуратно нанести краску и приложить на альбомный лист. Так можно создать красивую осеннюю картину.

Вкусные овощи и фрукты тоже умеют рисовать. Необходимо придать им нужную форму, подобрать цвет краски и сделать красивые отпечатки на подготовленном листе.

Рисование свечей. Восковой свечей на белом листе бумаги рисуется изображение. Затем кусочком поролона наносится краска сверху на весь рисунок. Краска не ложится на жирное изображение свечи – рисунок появляется внезапно перед глазами.

Рисование ватными палочками. Для создания картины в данной технике, надо подготовить контур рисунка, например, я нарисовал ствол дерева, а листочки дорисую при помощи ватной палочки.

Рисование крупой. Я был очень удивлен, что можно и крупу использовать в рисовании. Для этого надо подобрать необходимую крупу, клей ПВА, лист плотной бумаги или картон. Мы сделали картину из разных круп.

Исследовательская часть.

В старшей группе «Звездочки» был проведен опрос. Опрос показал, что 8 ребят из 30 испытывают затруднения в рисовании.

Я им предложил поучаствовать в мастер-классе. В ходе мастер-класса ребятами были изготовлены различные рисунки в нетрадиционной технике: рисование нитками, ладошками, свечей, ватными палочками, крупой.

Даже самые неуверенные ребята, которые считали себя далеко не художниками, убедились, что данные техники просты и интересны.

Заключение.

В ходе исследовательской работы были решены важные задачи. Я узнал о разных нетрадиционных способах рисования, учился работать с книгой и сетью Интернет. Отбирая информацию, попробовал шесть способов рисования. Особенно мне понравился способ рисования свечей.

Изучая технологии, выполнил сам все творческие работы. Это оказалось очень увлекательно, хотя и непросто. Выполняя исследовательскую работу, я нашел свои нетрадиционные способы рисования, и думаю, что у меня неплохо получилось.

Вывод: таким образом, рисование с использованием нетрадиционных техник развивает творческие способности человека, является увлекательным процессом, позволяет даже неуверенному в себе человеку почувствовать себя художником. Даже те дети, которые не умеют рисовать, смогут при помощи нетрадиционной техники рисования создавать великолепные картины. Нетрадиционная техника рисования дает безграничные возможности для творчества.

Данный вид техники является довольно простым, интересным, увлекательным. Позволяет отойти от строгих рамок, проявить фантазию и творчество.

 

Информационные источники:

  1. Лахути М.Д. Как научиться рисовать. – Москва «Росмэн», 2008.-96 с.
  2. Лебедева Е.Н. Использование нетрадиционных техник в формировании изобразительной деятельности младших школьников. Методическое пособие. –М._Классик – Стиль, 2004.-72 с.
  3. Румянцева Е. Веселые уроки рисования. – М.:Айрис-пресс,2014.-160с.
  4. Уотт Фиона. Энциклопедия юного художника./Робинс.2010.-128с.

http//www.syl.ru/article/199078/new-tehnika-risovaniya


Приложения:
  1. file0.docx.. 21,5 КБ
Опубликовано: 19.11.2021